Tuần: 1 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 1 Tên bài : Ôn lại các kiểu chữ và fonts chữ trong word I. Mục tiêu - Học sinh nhớ lại các quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu với kiểu VNI và Telex. II. Đồ dùng học tập - Vở viết. III. Các hoạt động chủ yếu Tiết 1 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GC 1. ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng học tập. 2. Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài: Giới thiệu nội dung bài học hôm nay Ghi bảng 2.2 Hoạt động: a. Giới thiệu kiểu chữ VNI - Nêu quy tắc đánh dấu, ghi bảng. - Quy tắc gõ các chữ â, ă, ơ, ô, ê,đ. + aa=â + dd=đ + ow=ơ + uw= + ee=ê + aw=ă b. Giới thiệu kiểu chữ Telex - Nêu quy tắc đánh dấu, ghi bảng. - Kiểm tra chéo. - Ghi đầu bài vào vở. - Ghi bài. 1 - Quy tắc gõ các chữ â, ă, ơ, ô, ê,đ. + a6 = â + a8 = ă + o7 = ơ + o6 = ô + d9 = đ + e6 = ê 4. Củng cố - Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài học 5. Dặn dò - Ghi bài. - 1 học sinh nhắc lại - Học sinh lắng nghe Tuần: 1 2 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 2 Tên bài : Ôn lại các kiểu chữ và fonts chữ trong word I. Mục tiêu - Học sinh nhớ lại các quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu với kiểu VNI và Telex. II. Đồ dùng học tập - Vở viết. III. Các hoạt động chủ yếu Tiết 2 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS GC 1. ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng học tập. 2. Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài: Giới thiệu nội dung bài học hôm nay Ghi bảng 2.2 Hoạt động: a. Hoạt động 1: Gv phát đề a.1 Làm bài tập theo kiểu VNI Trong đầm gì đẹp bằng sen Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng bông trắng lá xanh Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn a.2 Làm bài tập kiểu Telex Gió đa cành trúc la đà Tiếng chuông Trẫn vũ, canh gà Thọ Xơng Mịt mù khó toả ngàn sơng Nhịp chày Yên Thái, mặt gơng Tây Hồ b. Hoạt động 2: Gv thu vở - Kiểm tra chéo. - Ghi đầu bài vào vở. - Chép và làm bài tập vào vở. - Chép và làm bài tập vào vở. - Theo dõi lên bảng. 3 - Gọi 2 Hs lên chữa bài. - 2 học sinh khác nhận xét phần bài làm của bạn. - Gv chữa bài và cho điểm 4. Củng cố 5. Dặn dò - 2 học sinh nhận xét - Hs so sánh kết quả - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe Tuần: 2 4 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 3 Tên bài : Khám phá máy tính - Những gì em đã biết I. Mục tiêu Ôn tập những kiến thức cơ bản đã học ở lớp 3, gồm: - Các dạng thông tin cơ bản và phân loại. - Nhận diện các bộ phân của máy tính và biết đợc chức năng cơ bản của mỗi bộ phận. - Các thao tác cơ bản với máy tính và biết đợc chức năng cơ bản của mỗi bộ phận. - Các thao tác cơ bản với máy tính đã đợc làm quen. - Vai trò của máy tính trong đời sống. II. Đồ dùng học tập Máy tính, SGK, vở. III. Các hoạt động chủ yếu Tiết 1 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hs GC 1. ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK. 2. Kiểm tra bài cũ -Gọi 1 hs lên bảng kể tên các kiểu chữ tiếng Việt có dấu đã đợc học. - 1 Hs khác nhận xét câu trả lời của bạn - Gv nhận xét và cho điểm 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: Giới thiệu nội dung bài học hôm nay Ghi bảng 3.2. Hoạt động 1: Những gì em đã biết - GV nhắc lại các chức năng chính của máy tính, các bộ phận quan trọng của máy tính - HS để lên bàn, kiểm tra chéo - 1 Hs lên bảng trả lời cầu hỏi - 1 Hs khác nhận xét câu trả lời của bạn - Hs lắng nghe. - HS ghi đầu bài - HS chép bài vào vở. 5 và điều kiện giúp máy tính có thể hoạt động tốt. + Máy tính gồm các bộ phận chính: Màn hình, thân máy, bàn phím, chuột. + Để máy tính có thể hoạt động tốt thì trớc hết phải gắn với 1 nguồn điện ổn định, không để ở những nơi ẩm thấp hoặc quá nóng sẽ làm ảnh hởng đến các linh kiện bên trong của máy tính, làm máy tính không thể hoạt động hiệu quả. 3.3 Hoạt động 2: Bài tập - Yêu cầu học sinh làm bài tập trang 4 luôn tại lớp. - Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài tập số 1, 2 và 3 trong sách giáo khoa trang 4 . - Giao bài tập về nhà: Chia học sinh ra làm 3 tổ, tổ 1 su tầm thông tin dới dạng văn bản, tổ 2 su tầm thông tin dới dạng âm thanh, tổ 3 su tầm thông tin dới dạng hình ảnh. 4. Củng cố - Gọi 1 học sinh nhắc lại tên bài học 5. Dặn dò - Làm vào vở. - Ghi yêu cầu vào vở. - 1 Học sinh nhắc lại - HS lắng nghe Tuần: 2 6 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 4 Tên bài : Khám phá máy tính - Những gì em đã biết I. Mục tiêu Ôn tập những kiến thức cơ bản đã học ở lớp 3, gồm: - Các dạng thông tin cơ bản và phân loại. - Nhận diện các bộ phân của máy tính và biết đợc chức năng cơ bản của mỗi bộ phận. - Các thao tác cơ bản với máy tính và biết đợc chức năng cơ bản của mỗi bộ phận. - Các thao tác cơ bản với máy tính đã đợc làm quen. - Vai trò của máy tính trong đời sống. II. Đồ dùng học tập Máy tính, SGK, vở. III. Các hoạt động chủ yếu Tiết 2 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hs GC 1. ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK. 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi 1 Học sinh lên bảng kể tên các bộ phận quan trọng của máy tính - 1 học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn - Giáo viên nhận xét và cho điểm 2. Hoạt động: 2.1. Giới thiệu bài: Giới thiệu nội dung bài học hôm nay Ghi bảng 2.2 Hoạt động nhóm - Mỗi nhóm cử ra một đại diện trình bày nội dung thông tin su tầm đợc. - Giải thích loại thông tin đó là loại thông tin gi? Vì sao con lại cho đó là loại thông tin mà nhóm con đã đợc phân công su tầm? - Kiểm tra chéo. - 1 học sinh lên bảng trình bày. - 1 hs khác nhận xét - Hs lắng nghe - Hs ghi bài. - Hoạt động nhóm 7 - Giáo viên thống kê lại ý kiến của học sinh, nhận xét và tuyên dơng cả lớp đã có tinh thần tự giác cao, đã su tầm đợc nhiều thông tin thú vị. - Làm phiếu cho học sinh bốc thăm yêu cầu học sinh khởi động các chơng trình đã đợc học ở lớp dới. 4. Củng cố - Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài học. 5. Dặn dò Gv nhận xét và nhắc nhở, động viên dể Hs sẵn sàng tiếp thu và thực hành các kiến thức, kĩ năng mới trong quyển 2. - Cả lớp bình chọn xem nhóm nào su tầm đợc đúng loại thông tin và loại thông tin nào ấn tợng nhất - Hs lắng nghe - Hs khởi động trò chơi - 1 học sinh nhắc lại nội dung bài học - Hs lắng nghe Tuần: 3 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 5 8 Tên bài : Khám phá máy tính (2 tiết) I. Mục tiêU - Học sinh có ý niêm ban đầu về sự phát triển của máy tính, biết đợc sự phong phú về hình dạng và chức năng của máy tính hiện nay. - Bớc đầu biết máy tính có khả năng thực hiện tự động các chơng trình, biết mô hình hoạt động của máy tính: nhận thông tin, xử lí thông tin và xuất thông tin. II. Đồ dùng học tập Máy tính, SGK, vở. III. Các hoạt động chủ yếu Tiết 1 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS GC 1. ổn định tổ chức: - Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK. 2. Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài: Giới thiệu nội dung bài học hôm nay Ghi bảng 2.2 Hoạt động: * Máy tính x a và nay - Máy tính đầu tiên ra đời năm 1945, nặng 27 tấn, chiếm diện tích gần 167 m2, có tên là ENIAC,. - Máy tính ngày nay chỉ nặng có 15kg, chiếm khoảng 0,5m2. *Giới thiệu ba loại máy điển hình nhất là máy trợ giúp cá nhân, máy tính bỏ túi và máy tính sách tay. - Máy trợ giúp cá nhân là một thiết bị cầm tay đợc dùng để lu giữ thông tin cá nhân và thực hiện một số công việc đơn giản. Ngày nay thì hầu hết các tính năng của máy trợ giúp cá nhân đợc tích hợp vào máy di - HS để lên bàn, kiểm tra chéo - HS ghi đầu bài - Gạch chân SGK - Gạch chân SGK. 9 động. - Máy bỏ túi là một loại máy nhỏ, có thể bỏ đợc vào túi áo hay túi quần. Chúng giống máy tính đề bàn ở chỗ cũng có bàn phím và màn hình, nhng đơn giản và thực hiện đợc ít công việc hơn. - Máy tính sách tay to hơn máy tính bỏ túi, có đầy đủ các bộ phận cơ bản và hoạt động nh máy tính để bàn. Máy tính xách tay có màn hình gần liền với thân máy tính, có thể mở ra hoặc gập lại để bỏ vừa túi sách. Tuy các máy tính có hình dạng và kích thớc khác nhau nhng chúng có một điểm chung: chúng có khả năng thực hiện tự động các chơng trình. 4. Củng cố - Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài học. 5. Dặn dò - 1 Hs nhắc lại - Hs lắng nghe Tuần: 3 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 6 Tên bài : Khám phá máy tính (2 tiết) 10 [...]... bằng cọ vẽ - Gv viên treo tranh giới thiệu công cụ - Nhìn tranh cọ vẽ - Các bớc thực hiện (SGK 32) - Gạch chân SGK tr32 3.3 Vẽ bằng bút chì - Gv treo tranh, giới thiệu công cụ vẽ - Quan sát tranh bằng bút chì - Cách dùng gống nh công cụ vẽ bằng - Lắng nghe cọ vẽ 3 .4 Thực hành Dùng công cụ cọ vẽ và bút chì vẽ hình - Thực hành theo hớng dẫn của giáo viên cây thông SGK tr33 4 Củng cố - Yêu cầu 1 hs nhắc... Thực hành theo sự hớng dẫn của trên dới sự hớng dẫn của giáo viên giáo viên 4 Củng cố - Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài học - 1 học sinh nhắc lại 5 Dặn dò - Hs lắng nghe Tuần: 4 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 8 Tên bài : chơng trình máy tính đợc lu ở đâu (2 tiết) I Mục tiêU - Phân biệt các thiết bị lu trữ dữ liệu phổ biến nhất 14 - Nhận diện và thử nghiệm các thao tác với đĩa cứng, đĩa và ổ đĩa mễm,... trong SGK trang 21 4 Củng cố - Yêu cầu 1 học sinh nhắc lại nội dung bài học - 1 học sinh nhắc lại 5 Dặn dò - Hs lắng nghe 23 Tuần: 7 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 13 Tên bài: sao chép hình I Mục tiêu - Học sinh biết tác dụng của việc sao chép các đối tợng khi làm việc trên máy tính - Thực hiện đợc thao tác sao chép một phần hình vẽ II Đồ dùng học tập Máy tính, SGK, vở III Các hoạt động chủ yếu 24 Tiết 1... nền c Thực hành B1: Mở tệp Saochephinh1.bmp và thực hiện sao chép hình theo mẫu 25 B2: Làm bài tập thực hành trang 27 4 Củng cố - Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên - Yêu cầu 1 học sinh nhắc lại nội dung bài học - Hs nhắc lại 5 Dặn dò - Hs lắng nghe Tuần: 7 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 14 Tên bài: sao chép hình I Mục tiêu - Học sinh biết tác dụng của việc sao chép các đối tợng khi làm việc trên... dụng công cụ để vẽ hình minh hoạ Hệ Mặt Trời theo mẫu hình 49 mở tệp Hinhelip1.bmp để so sánh 4 Củng cố - Yêu cầu 1 Hs nhắc lại nội dung bài học 5 Dặn dò - Ôn lại bài cũ - Hoạt động nhóm - Hs lắng nghe và gạch chân các bớc thực hiên SGK trang 28 - Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên - 1 hs nhắc lại - Hs lắng nghe 28 Tuần: 8 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 16 Tên bài: Vẽ hình elip, hình tròn I Mục tiêu... khác nhau - HS làm bài tập vào vở - Mô hình hoạt động của máy tính: Chuột, máy tính thân máy màn hình - HS làm bài tập B1, B2, B3, B4, B5, B6, B7 vào vở 4 Củng cố - Yêu cầu 1 Hs nêu tên bài học 5 Dặn dò - 1 học sinh trình bày - Hs lắng nghe Tuần: 4 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 7 Tên bài : chơng trình máy tính đợc lu ở đâu (2 tiết) I Mục tiêU 12 - Phân biệt các thiết bị lu trữ dữ liệu phổ biến nhất... cụ thích hợp vẽ hình 58 - T3: Sử dụng công cụ cọ vẽ và đổ màu vẽ hình bông hoa hình 59 - T4: Dùng các công cụ vẽ tự do vẽ con thỏ hình 60 - T5: Dùng công cụ cọ vẽ và hộp màu vẽ con vịt hình 61 4 Củng cố - Yêu cầu 1 hs nhắc lại nội dung bài - 1 Hs nhắc lại học 5 Dặn dò - Hs lắng nghe 34 Tuần: 10 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 19 Tên bài: Thực hành tổng hợp (2 tiết) I Mục đích - Học sinh nhớ lại các công... thiệu bài: Giới thiệu nội dung bài học hôm nay Ghi bảng 3.2 Hoạt động: Các bộ phận quan trọng nhất của máy tính: màn hình, chuột, bàn phím và thân máy - Bàn phím và chuột giúp đa các thông tin vào để - HS ghi bài vào vở máy tính xử lý - Màn hình đa các thông tin ra (kết quả ) sau khi 11 máy tính đã xử lí - Bộ phận quan trọng nhất và không thể thiếu ở máy tính chính là bộ vi xử lý, ngày nay cũng có nhiều... hình chiếc quạt theo mẫu + Dùng các công cụ trên nhng chọn nét vẽ to để vẽ và tô hình con nhím theo mẫu Hình 18 + Quan sát và vẽ hình ngôi nhà theo mẫu hình 19 3 Củng cố - Yêu cầu 1 học sinh nhắc lại nội dung bài học 19 - 1 học sinh nhắc lại 4 Dặn dò - Hs lắng nghe Tuần: 6 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 11 Tên bài : Vẽ hình chữ nhật, hình vuông (2 tiết) I Mục tiêu - Hs biết sử dụng công cụ hình chữ nhật... lọ hoa T3 : Sử dụng công cụ để vẽ kính mắt theo hình 52 T4: Vẽ hình 53 bằng các công cụ thích hợp 4 Củng cố - 1 Học nhắc lại tên bài học - Gv nhận xét 5 Dặn dò - 1 học sinh lên bảng trình bày - 1 Hs khác nhận xét - Gv nhận xét và cho điểm - Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên - 1 học sinh nhắc lại - Hs lắng nghe 30 Tuần: 9 Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 17 Tên bài: Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì I . học sinh làm bài tập trang 4 luôn tại lớp. - Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài tập số 1, 2 và 3 trong sách giáo khoa trang 4 . - Giao bài tập về nhà: Chia. 3 tổ, tổ 1 su tầm thông tin dới dạng văn bản, tổ 2 su tầm thông tin dới dạng âm thanh, tổ 3 su tầm thông tin dới dạng hình ảnh. 4. Củng cố - Gọi 1 học sinh