GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI- ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI:ĐỂ LÀM GÌ? I Mục tiêu: -Nêu số từ ngữ cối -Biết sử dụng từ ngữ cối vào văn cảnh cụ thể -Dựa theo tranh biết cách đặt trả lời câu hỏi cụm từ: Để làm gì? II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ viết tập 2, VBT III Các hoạt động dạy - học NDKT-TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Bài cũ(5) -Tổ chức cho HS đặt câu hỏi “để làm gì” bạn trả lời -4 HS kể tên loài -Nhận xét đánh giá ghi điểm +Nhà bạn trồng xoan để làm gì? Bài *HĐ1:GTB(1’) -Giới thiệu *HĐ2:HD làm Bài1:hãy kể tên phận ăn tập (30’) -Cho HS quan sát số yêu cầu kể tên phận ăn -Thực +Trồng để lấy gỗ làm nhà -Nhận xét bổ sung -Quan sát -Thảo luận theo cặp đơi Bài 2:Tìm từ dùng để tả phận -Vài cặp thực tranh -Gọi HS đọc -Tìm thêm từ ngữ tả thân -2 HS đọc câu mẫu -Chia lớp thành nhóm rễ gốc cành, , hoa, quả, ngon tìm từ ngữ hình dáng,màu sắc tính chất, đặc điểm -T theo dõi, giúp đỡ H (TB-Y -Xào xì, nham nháp, ram ráp,nhẵn bóng -Thảo luận theo nhóm -Đánh giá chung Bài 3:Đặt câu hổi có cụm từ: Để làm gì? -yêu cầu HS quan sát tranh cho biết tranh vẽ gì? -Báo cáo kết -Nhận xét, bổ sung thêm -Quan sát nêu +Bạn gái tưới -Nhận xét tuyên dươngHS 3.Củng cốdặn dò(2) -Nhắc nhở HS tìm từ tả phận +Cho HS tự thảo luận đặt câu hỏi trả lời theo cặp +Bạn gái tưới để làm gì? +Cây tươi tốt/Xanh tốt, +Bạn Nam bắt sâu để làm gì? +Bảo vệ diệt sâu ăn ... dươngHS 3.Củng cốdặn dò (2) -Nhắc nhở HS tìm từ tả phận +Cho HS tự thảo luận đặt câu hỏi trả lời theo cặp +Bạn gái tưới để làm gì? +Cây tươi tốt/Xanh tốt, +Bạn Nam bắt sâu để làm gì? +Bảo vệ diệt sâu... nháp, ram ráp,nhẵn bóng -Thảo luận theo nhóm -Đánh giá chung Bài 3 :Đặt câu hổi có cụm từ: Để làm gì? -yêu cầu HS quan sát tranh cho biết tranh vẽ gì? -Báo cáo kết -Nhận xét, bổ sung thêm -Quan...-Gọi HS đọc -Tìm thêm từ ngữ tả thân -2 HS đọc câu mẫu -Chia lớp thành nhóm rễ gốc cành, , hoa, quả, ngon tìm từ ngữ hình dáng,màu sắc tính chất, đặc điểm -T theo dõi,