Ngày soạn: 19/02/2019 Người soạn: THÀNG VĂN THỰC Ngày giảng: BÀI 28: THẦN KINH, GIÁC QUAN VÀ SỰ THÍCH NGHI CỦA CƠ THỂ (Thời lượng: tiết) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nêu vai trò hệ thần kinh việc đảm bảo thống hoạt động thể, đảm bảo thích nghi thể với thay đổi môi trường - Mô tả được đơn vị cấu tạo nên hệ thần kinh - Nêu cấu tạo phận hệ thần kinh giác quan - Trình bày chức phận thần kinh giác quan - Nêu biện pháp vệ sinh hệ thần kinh giác quan - Ứng dụng kiến thức thần kinh giác quan việc phòng chống bệnh, tật thần kinh giác quan Kĩ năng: - Quan sát, ghi chép mơ tả, giải thích tượng thi nghiệm rút kết luận nội dung tượng thích nghi thể - Vận dụng kiến thức cảm ứng ( phản xạ thể) vào việc hình thành thói quen tốt đời sống hàng ngày Thái độ: - Hứng thú, có tinh thần say mê học tập - Tích cực tự lực phát thu nhập kiến thức  Các lực chung cần phát triển: Thông qua hoạt động ''Hoạt động nhân, hoạt động nhóm'' góp phần hình thành cho HS lực hợp tác Thơng qua hoạt động hình thành kiến thức bản, hoạt động thực hành, hoạt động vận dụng góp phần hình thành phát triển lực đọc hiểu, lực xử lý thông tin, lực thực hành, lực vận dụng kiến thức cho học sinh II CHUẨN BỊ: GV: - Máy chiếu, phiếu học tập HS: Nghiên cứu trước tài liệu sách HDN III CÁCH TIẾN HÀNH: Ổn định tổ chức: KTSS Kiểm tra cũ: Không Bài mới: A Khởi động: T Hoạt động GV HS Nội Dung G  Hoạt động cá nhân: - Y/c cá nhân tưởng tượng cho biết phản ứng có tác động sau đây: Khi bị kim đâm vào tay, bị chiếu ánh sáng mạnh vào mắt, lại vào ban đêm khơng có đèn, nghe tiếng động mạnh Và trả lời câu hỏi người lại nhận biết kích thích có phản ứng thích hợp gì? - HS: Nghiên cứu, trao đổi đưa kết - Dự kiến sản phẩm HS: + Khi kim đâm vào tay: Đau, rụt tay lại,… + Khi chiếu ánh sáng mạnh vào mắt: chói, lóa, nhắm mắt lại… + lại vào ban đêm khơng có đèn: khơng thấy gì… + Khi nghe tiếng động mạnh: bịt tai lại… - GV: Y/c HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung ý kiến - GV: Vậy đâu mà có kích thích phản ứng vậy, vào ngày hơm nay… B.Hoạt động hình thành kiến thức: T G Hoạt động GV HS  Hoạt động nhóm ( Theo dãy): - Nhóm (D1): Quan sát H28.1, mô tả khái quát cấu tạo hệ thần kinh người Hãy thích tên phận cấu tạo nên hệ quan vào H28.1 gợi ý sau: Hạch thần kinh, não bộ, tủy sống, dây thần kinh - Nhóm (D2): Thảo luận cho biết chức giác quan thể H28.2? Tại chúng gọi quan phân tích? - Nhóm 3(D3): Điền từ thích hợp vào đoạn thơng tin sách HDH trang 236? - HS: Thảo luận, trao đổi báo cáo kết Nhóm khác nhận xét bổ sung - Dự kiến SP HS: + Nhóm 1: Thần kinh trung ương gồm: Não Bộ Tủy sống Thần kinh ngoại biên gồm: 3.Hạch thần kinh dây thần kinh + Nhóm 2: Thị giác: dùng để nhìn, quan sát,… Thính giác: dùng để nghe Vị giác: giúp cảm nhận mùi vị… Xúc giác: dùng dể cảm nhận, cảm giác Khứu giác: Dùng để ngửi thở… + Nhóm 3: 1( thích nghi), Điều hòa, quan, thể, phối hợp, thay đổi - GV: Nhận xét chốt kiến thức Nội dung * Hệ thần kinh gồm - Thần kinh trung ương: + Não + Tủy sống - Thần kinh ngoại biên: + Dây thần kinh + Hạch thần kinh 15 15 Đơn vị cấu tạo hệ Tìm hiểu đơn vị cấu tạo hệ thần kinh: thần kinh:  Thảo luận nhóm đơi: - Cấu tạo: - GV: ( cặp đơi) Quan sát hình 28.3 sử dụng cụm từ + Thân hình sao, chứa nhân + Một sợ trục có bao mieelin, : sợi nhánh, thân nơ rơn, nhân, bao mieelin, eo Ranvie, + Tận xinap: nơi sợi trục, cúc xinaps, đãn truyền xung thần kinh, điền vào tiếp xúc nơ ron vị trí H28.3A giải thích chiều mũi tên - Chức năng: cảm ứng dẫn hình? truyền xung thần kinh - HS: Thảo luận, trao đổi, báo cáo kết - GV: Giải thích cho HS : + Myelin lớp cách điện hình thành xung quanh sợi trục nơ-ron, bao gồm dây thần kinh não tủy sống Nó tạo thành từ chất protein chất béo… - GV: Chuẩn kiến thức chuyển ý Cấu tạo não bộ: Tìm hiểu cấu tạo não bộ: - Não gồm phận : trụ  Hoạt động cá nhân: não, tiểu não, não trung gian - GV: Quan sát H28.4 sử dụng cụm từ: hộp sọ, đại đại não não, đồi thị, tiểu não, hành não, tủy sống, để điền tên phần não - HS: Quan sát, trao đổi báo cáo kết - GV: chuẩn kiến thức - GV: Y/c HS quan sát H28.5 sử dụng cụm từ : Thể trai, đồi thị,dưới đồi thị, cầu não, hành não, tủy sống, cuống não, củ não sinh tư, tiểu não, tuyến yên để điền vào thích phù hợp vào hình.? - Hs: Trao đổi thảo luận báo cáo kết - GV: Nhận xét chuẩn kiến thức toàn phần III Củng cố kiến thức: Hoàn thành tập sách HDH trang 244 IV Hướng dẫn nhà: Học làm tập phần hoạt động luyện tập Xem trước phần A3,4,5 Trong sách HDH ... phần III Củng cố kiến thức: Hoàn thành tập sách HDH trang 244 IV Hướng dẫn nhà: Học làm tập phần hoạt động luyện tập Xem trước phần A3,4,5 Trong sách HDH ... Nhóm (D2): Thảo luận cho biết chức giác quan thể H28.2? Tại chúng gọi quan phân tích? - Nhóm 3(D3): Điền từ thích hợp vào đoạn thông tin sách HDH trang 236? - HS: Thảo luận, trao đổi báo cáo kết... H28.4 sử dụng cụm từ: hộp sọ, đại đại não não, đồi thị, tiểu não, hành não, tủy sống, để điền tên phần não - HS: Quan sát, trao đổi báo cáo kết - GV: chuẩn kiến thức - GV: Y/c HS quan sát H28.5