GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP KỂ CHUYỆN: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I MỤC TIÊU: - Sắp xếp trật tự tranh theo nội dung câu chuyện kể lại đoạn câu chuyện (BT1; BT2) * HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) - HS ham thích mơn học II ĐỜ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ Các câu hỏi gợi ý đoạn - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1-Bài cũ : Ai ngoan thưởng -Gọi HS kể lại câu chuyện Ai ngoan HS kể nối tiếp, HS kể đoạn t-hưởng -Qua câu chuyện học đức tính tốt bạn Tộ? Nhận xét cho điểm HS Khi có lỗi cần dũng cảm nhận lỗi 2-Bài : Chiếc rễ đa tròn - Giới thiệu: -Giờ kể chuyện hơm nay, em kể lại câu chuyện “Chiếc rễ đa tròn” * Hoạt động1: Sắp xếp lại tranh theo trật tự -Gắn tranh không theo thứ tự -Yêu cầu HS nêu nội dung tranh (Nếu HS khơng nêu GV nói) Quan sát tranh Tranh 1: Bác Hồ hướng dẫn cần vụ cách trồng rễ đa Tranh 2: Các bạn thiếu nhi thích thú chui qua vòng tròn, xanh tốt đa non Tranh 3: Bác Hồ vào rễ đa -Yêu cầu HS suy nghĩ xếp lại nhỏ nằm mặt đất bảo cần vụ thứ tự tranh theo trình tự câu đem trồng chuyện Đáp án: – – -Gọi HS lên dán lại tranh theo thứ tự -Nhận xét, cho điểm HS * Hoạt động2: Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm -GV yêu cầu HS kể chuyện nhóm Khi HS kể, HS theo -Mỗi nhóm HS, HS dõi, dựa vào tranh minh hoạ câu nhóm kể lại nội dung đoạn hỏi gợi ý câu chuyện Các HS khác nhận xét, Bước 2: Kể trước lớp bổ sung bạn -Yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Đại diện nhóm HS kể Mỗi HS -Sau lượt HS kể, gọi HS nhận xét trình bày đoạn -Chú ý HS kể GV đặt câu HS nhận xét theo tiêu chí nêu hỏi gợi ý thấy em lúng túng Đoạn -Bác Hồ thấy mặt đất? -Nhìn thấy rễ đa Bác Hồ nói -Bác nhìn thấy rễ đa nhỏ, dài với cần vụ? -Bác bảo cần vụ rễ lại Đoạn trồng cho mọc tiếp -Chú cần vụ trồng rễ đa -Chú cần vụ xới đất vùi rễ ? xuống -Theo Bác phải trồng rễ đa -Bác rễ thành vòng tròn ntn? bảo cần vụ buộc tựa vào hai cọc, sau vùi hai đầu rễ Đoạn xuống đất -Kết việc trồng rễ đa Bác ntn? -Chiếc rễ đa lớn thành đa có vòng tròn -Mọi người hiểu Bác cho trồng -Bác trồng rễ đa để làm chỗ rễ đa thành vòng tròn để làm gì? vui chơi mát mẻ đẹp cho cháu * Hoạt động3: Kể lại toàn truyện thiếu nhi (HSKG) -Yêu cầu HS nối tiếp kể lại -3 HS thực hành kể chuyện toàn câu chuyện -Gọi HS nhận xét - Nhận xét bạn theo tiêu chí nêu tuần -Yêu cầu kể lại chuyện theo vai - HS đóng vai: người dẫn chuyện, -Gọi HS nhận xét Bác Hồ, cần vụ để kể lại truyện -Cho điểm HS Nhận xét 3.Củng cố -Dặn dò: -Qua học giúp em hiểu điều - Vài HS nhắc lại ý nghĩa truyện gì? -Nhận xét cho điểm HS -Dặn HS nhà tập kể cho người thân nghe -Chuẩn bị: Chuyện bầu .. .2- Bài : Chiếc rễ đa tròn - Giới thiệu: -Giờ kể chuyện hôm nay, em kể lại câu chuyện Chiếc rễ đa tròn * Hoạt động1: Sắp xếp lại tranh theo trật... Bác ntn? -Chiếc rễ đa lớn thành đa có vòng tròn -Mọi người hiểu Bác cho trồng -Bác trồng rễ đa để làm chỗ rễ đa thành vòng tròn để làm gì? vui chơi mát mẻ đẹp cho cháu * Hoạt động3: Kể lại toàn... trồng rễ đa -Chú cần vụ xới đất vùi rễ ? xuống -Theo Bác phải trồng rễ đa -Bác rễ thành vòng tròn ntn? bảo cần vụ buộc tựa vào hai cọc, sau vùi hai đầu rễ Đoạn xuống đất -Kết việc trồng rễ đa Bác