Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC CHIẾC RỄ ĐA TRỊN I.Mục đích u cầu: - Đọc trơn tồn bài, ngắt nghỉ - Biết đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật (Bác Hồ - cần vệ) Hiểu từ ngữ giải cuối - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la người rễ đa rơi xuống, Bác muốn trồng lại thành II.Đồ dùng dạy - học: G: Tranh SGK H: SGK III.Các hoạt động dạy - học: Nội dung A.KTBC: Cách thức tiến hành (5P) H: Đọc trả lời câu hỏi nội dung - Đọc "Xem truyền hình" H+G: Nhận xét B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1P) G: Giới thiệu, ghi tên 2,Luyện đọc: (30P) a)Đọc mẫu: b)HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu G: Đọc mẫu toàn bài, nêu cách đọc + Từ khó: lệ, rễ, ngoằn ngoèo H: Nối tiếp đọc câu G: Phát từ, tiếng HS phát âm chưa chuẩn ghi bảng H: Đọc số từ ngữ - Đọc đoạn trước lớp Đến gần đa/ Bác nhỏ/ H: Nhiều em tiếp nối đọc đoạn ngoằn ngoèo dắt.// - Luyện đọc số câu hỏi H: Đọc đoạn nhóm - Thi đọc nhóm G: Gọi học sinh đọc từ giải cuối 3,Hướng dẫn tìm hiểu (14p) -Bác bảo cần vệ rễ đa lại trồng cho mọc tiếp G: Nêu câu hỏi H: Trả lời G: Đưa ý -Bác hướng dẫn cần vệ G: Nói thêm câu hỏi Bác cho rễ đa lại thành vòng tròn thấy Bác quan tâm tỉ mỉ đến sống buộc tựa vào cọc sau vùi đầu rễ xuống đất -Chiếc rễ trở thành đa có vòng tròn -Các bạn nhỏ thăm nhà Bác thích chui qua, chui lại vòm tròn -Bác u q thiếu nhi Việt Nam Bác muốn làm nhiều điều tốt đẹp cho thiếu nhi -Bác thương rễ đa muốn trồng cho sống lại 4,Luyện đọc lại: (18P) H: Phân nhóm, nhóm em phân vai dựng lại câu chuyện (người kể - Bác - cần vụ) đọc 5,Củng cố - dặn dò: (2P) Câu chuyện cho thấy Bác Hồ yêu thiếu nhi G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh chuẩn bị sau ... vệ G: Nói thêm câu hỏi Bác cho rễ đa lại thành vòng tròn thấy Bác quan tâm tỉ mỉ đến sống buộc tựa vào cọc sau vùi đầu rễ xuống đất -Chiếc rễ trở thành đa có vòng tròn -Các bạn nhỏ thăm nhà Bác... Từ khó: lệ, rễ, ngoằn ngoèo H: Nối tiếp đọc câu G: Phát từ, tiếng HS phát âm chưa chuẩn ghi bảng H: Đọc số từ ngữ - Đọc đoạn trước lớp Đến gần đa/ Bác nhỏ/ H: Nhiều em tiếp nối đọc đoạn ngoằn... đoạn ngoằn ngoèo dắt.// - Luyện đọc số câu hỏi H: Đọc đoạn nhóm - Thi đọc nhóm G: Gọi học sinh đọc từ giải cuối 3,Hướng dẫn tìm hiểu (14p) -Bác bảo cần vệ rễ đa lại trồng cho mọc tiếp G: Nêu