GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TẬP ĐỌC: TIẾNG CHỔI TRE I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Biết ngắt nghỉ đọc câu thơ theo thể tự - Ngắt, nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ 2.Rèn kĩ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa từ ngữ bài, câu thơ - Hiểu nội dung bài: chị lao công vất vả để giữ đường phố sach đẹp.(trả lời câu hỏi SGK, thuộc khổ thơ cuối) Có ý thức giữ môi trường xung quanh II.Đồ dùng dạy- học.Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ III.Các hoạt động dạy - học: NDKT-TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Bài cũ(5) -Gọi HS đọc bài: Chuyện bầu -2-3H đọc trả lời câu hỏi SGK 2.Bàimới -Nhận xét - Cho điểm -Nhận xét *HĐ1:GTB(1') -Giới thiệu -Nghe -Đọc mẫu HD cách đọc ý -3H(G) đọc thơ + lớp đọc thơ thầm *HĐ2:HD luyện -Những đêm hè, ve ve đọc ( 13-15’) ngủ - T sửa sai cho H (TB-Y) - Chia đoạn HD đọc -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Nối tiếp đọc theo đoạn - Nêu nghĩa từ SGK -Chia thành nhóm -Luyện đọc nhóm - T t/c nhận xét - H nhóm thi đọc -Cả lớp đọc ĐT *HĐ3:Tìm hiểu ( 7-8’) -Thực -Yêu cầu đọc thầm -Đêm hè muộn ve ve -Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre ngủ vào lúc nào? -Chi lao cơng sắt đồng -Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công? -Tả vẻ đẹp khoẻ mạnh, mạnh mẽ chị lao công? Qua thơ nhà thơ muốn nói với em điều gì? -Nhận xét chung *HĐ4:Luyện đọc lại(5-6’) -Thảo luận theo bàn, trình bày ý kiến -Biết ơn, kính trọng, giữ trường lớp, đường phố -Thực đọc theo bàn -Các em cần có thái độ hành động với chị lao cơng? 3.Củng cố- dặn dò( 2-3) -Tổ chức đọc nhóm -Nhận xét đánh giá - ghi điểm - Nhận xét học -Nhắc HS nhà học thuộc thơ -Tự luyện đọc - 5-6 HS đọc thuộc lòng  ... -Chia thành nhóm -Luyện đọc nhóm - T t/c nhận xét - H nhóm thi đọc -Cả lớp đọc ĐT *HĐ3:Tìm hiểu ( 7-8’) -Thực -Yêu cầu đọc thầm -Đêm hè muộn ve ve -Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre ngủ vào lúc nào?... lao cơng? 3.Củng cố- dặn dò( 2- 3) -Tổ chức đọc nhóm -Nhận xét đánh giá - ghi điểm - Nhận xét học -Nhắc HS nhà học thuộc thơ -Tự luyện đọc - 5-6 HS đọc thuộc lòng ... *HĐ4:Luyện đọc lại(5-6’) -Thảo luận theo bàn, trình bày ý kiến -Biết ơn, kính trọng, giữ trường lớp, đường phố -Thực đọc theo bàn -Các em cần có thái độ hành động với chị lao cơng? 3.Củng cố- dặn dò( 2- 3)