Giáo án Tiếng việt Bài 45: Vần ân – ă – ăn I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết :ân, ă, ăn, cân, trăn 2.Kĩ 3.Thái độ :Đọc câu ứng dụng : Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê thợ lặn :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Nặn đồ chơi II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cân, trăn Tranh câu ứng dụng: Bé chơi thân… -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Nặn đồ chơi -HS: -SGK, tập viết, tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra cũ : -Đọc viết: rau non, thợ hàn, đá, bàn ghế ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc ứng dụng: Gấu mẹ dạy chơi đàn Còn Thỏ mẹ dạy nhảy múa( 2em) -Nhận xét cũ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu : Hôm cô giới thiệu cho em vần mới: ân; âm ă, vần ăn – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần ân- ă -ăn +Mục tiêu: nhận biết được: ân, ă, ăn, cân, trăn Phát âm ( em - đồng thanh) Phân tích ghép bìa cài: ân +Cách tiến hành :Dạy vần ân: -Nhận diện vần : Vần ân tạo bởi: â n GV đọc mẫu Hỏi: So sánh ân an? Giống: kết thúc n Giáo án Tiếng việt Khác : ân bắt đầu â -Phát âm vần: Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc tiếng khoá từ khố : cân, cân Phân tích ghép bìa cài: cân Đánh vần đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: ân cân Đọc xuôi – ngược cân ( cá nhân - đồng thanh) Giới thiệu âm ă: Phát âm mẫu Phát âm ( cá nhân - đồng thanh) Dạy vần ăn: ( Qui trình tương tự) ăn trăn Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) trăn - Đọc lại hai sơ đồ bảng  Giải lao ( cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Hoạt động 2:Luyện viết -MT:HS viết quy trình vần từ bảng -Cách tiến hành:Hướng dẫn viết bảng : Viết b con: ân, ă, ăn, cân, trăn +Viết mẫu bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Tìm đọc tiếng có vần vừa học -MT:HS đọc từ ứng dụng Đọc trơn từ ứng dụng: -Cách tiến hành:HS đọc GV kết hợp giảng từ ( cá nhân - đồng thanh) bạn thân khăn rằn gần gũi dặn dò -Đọc lại bảng Giáo án Tiếng việt Củng cố dặn dò Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc (c nhân 10 em – đồng thanh) +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng +Cách tiến hành : Đọc lại tiết Nhận xét tranh Đọc (c nhân–thanh) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Đọc câu ứng dụng: “Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê thợ lặn” HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Đọc SGK:  Giải lao Hoạt động 2:Luyện viết: -MT:HS viết quy trình vần từ vào -Cách tiến hành: GV đọc HS viết vào theo dòng Hoạt động 3:Luyện nói: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :“Nặn đồ chơi” +Cách tiến hành : Hỏi:-Trong tranh vẽ bạn làm gì? -Các bạn nặn vật gì? -Thường đồ chơi nặn gì? -Em nặn đồ chơi gì? -Trong số bạn em, nặn đồ chơi đẹp, giống thật? -Em có thích nặn đồ chơi khơng? -Sau nặn đồ chơi xong em phải làm gì? 4: Củng cố dặn dò Viết tập viết Quan sát tranh trả lời (đất, bột, gạo nếp, bột dẻo,…) Thu dọn cho ngăn nắp, sẽ,rửa tay chân, thay quần áo,… .. .Giáo án Tiếng việt Khác : ân bắt đầu â -Phát âm vần: Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc tiếng khoá từ khoá : cân, cân Phân tích ghép bìa cài: cân Đánh vần. .. GV kết hợp giảng từ ( cá nhân - đồng thanh) bạn thân khăn rằn gần gũi dặn dò -Đọc lại bảng Giáo án Tiếng việt Củng cố dặn dò Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc (c nhân 10 em – đồng thanh) +Mục... vần đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: ân cân Đọc xuôi – ngược cân ( cá nhân - đồng thanh) Giới thiệu âm ă: Phát âm mẫu Phát âm ( cá nhân - đồng thanh) Dạy vần ăn: ( Qui