ĐỀ THAM KHẢO ĐỀ THI THỬ THPT QG - NĂM 2018 – 2019 Gv Trần Thanh Thảo Tên môn: SINH HỌC ĐỀ SỐ 16 Câu 1: Một điểm giống q trình nhân đơi ADN q trình phiên mã sinh vật nhân thực là: A Đều diễn toàn phân tử ADN B Đều có hình thành đoạn Okazaki C Đều theo nguyên tắc bổ sung D Đều có xúc tác enzim ADN polimeraza Câu 2: Khi nói q trình ngun phân, có phát biểu sau đúng? I Gồm lần phân bào, phân bào phân bào II Các NST đơn nhân đôi lần III NST tự nhân đôi phân li cực tế bào sở giúp cho trì ổn định NST IV NST đơn tồn kỳ sau trình nguyên phân A B C D Câu 3: Khi gen ADN lục lạp thực vật bị đột biến không dẫn đến kết đây? A Trong tế bào có mang gen đột biến có loại lục lạp xanh trắng B Làm cho tồn hố trắng khơng tổng hợp chất diệp lục C Sự phân phối ngẫu nhiên không đồng lạp thể thông qua trình ngun phân sinh tượng có đốm xanh, đơn trắng D Lục lạp khả tổng hợp diệp lục làm xuất màu trắng Câu 4: Khi nói đột biến gen, phát biểu sau đúng? A Dưới tác động tác nhân gây đột biến, với cưởng độ liều lượng tần số đột biến tất gen B Khi bazơ nitơ dạng xuất trình nhân đơi ADN thưởng làm phát sinh đột biến gen dạng thêm cặp nucleotit C Trong dạng đột biến điểm, dạng đột biến thay cặp nucleotit thưởng làm thay đổi thành phần acid amin chuồi polipeptit gen tổng hợp D Tất dạng đột biến gen có hại cho thể đột biến Câu 5: Khi nói đến giai đoạn sinh tổng hợp virut tế bào chủ, có phát biểu sau đúng? I Sau tổng hợp lõi vỏ, virut lắp axit nuclêic vào prôtêin để tạo virut II Chỉ tổng hợp axit nuclêic cho virut III Chỉ tổng hợp prôtêin cho virut IV Giải phóng gen virut vào tế bào chủ V Tổng hợp lõi (axit nucleic) vỏ virut A B C Câu 6: Trong chế cách li sinh sản, cách li trước hợp tử thực chất A Ngăn cản thụ tinh tạo thành hợp tử D B Ngăn cản hợp tử phát triển thành lai C Ngăn cản lai hình thành giao tử D Ngăn cản hợp tử phát triển thành lai hữu thụ Câu 7: Lồi bơng châu Âu có 2n = 26 nhiễm sắc thể có kích thước lớn, lồi bơng hoang dại Mĩ có 2n = 26 nhiễm sắc thể có kích thước nhỏ Lồi bơng trồng Mĩ tạo đưởng lai xa đa bội hóa lồi bơng châu Âu với lồi bơng hoang dại Mĩ Lồi bơng trồng Mĩ có số lượng nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng A 13 nhiễm sắc thể lớn 26 nhiễm sắc thể nhỏ B 13 nhiễm sắc thể lớn 13 nhiễm sắc thể nhỏ C 26 nhiễm sắc thể lớn 13 nhiễm sắc thể nhỏ D 26 nhiễm sắc thể lớn 26 nhiễm sắc thể nhỏ Câu 8: Trong loại cách li trước hợp tử, cách li tập tính có đặc điểm: A Mặc dù sống khu vực địa lí cá thể lồi có họ hàng gần gũi sống sinh cảnh khác nên giao phối với B Các cá thể lồi khác có tập tính giao phối riêng nên chúng thưởng khơng giao phối với C Các cá thể lồi khác sinh sản vào mùa khác nên chúng khơng có điều kiện giao phối với D Các cá thể thuộc loài khác có cấu tạo quan sinh sản khác nên chúng giao phối với Câu 9: Khi nói đến vận chuyển chất qua màng sinh chất Có phát biểu vận chuyển thụ động? I Cần tiêu tốn ATP II Không cần tiêu tốn lượng III Phải qua kênh protein III Cần bơm đặc biệt màng A B C D Câu 10: Khi nói đến hơ hấp tế bào, có phát biểu sau đúng? I Bản chất hô hấp tế bào chuỗi phản ứng oxi hố khử II Đưởng phân q trình biến đổi glucơzơ III Q trình đưởng phân xảy bào tương IV Năng lượng tạo giai đoạn đưởng phân bao gồm: ATP; NADH A B C D Câu 11: Trong ví dụ sau, có ví dụ biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kì? (1) Số lượng tràm rừng U Minh Thượng bị giảm mạnh cháy rừng (2) Chim cu gáy thưởng xuất nhiều vào thởi gian thu hoạch lúa, ngô hàng năm (3) Số lượng sâu hại lúa bị giảm mạnh người nông dân sử dụng thuốc trừ sâu hoá họC (4) Cứ 10 - 12 năm, số lượng cá cơm vùng biển Pêru bị giảm mạnh có dòng nước nóng chảy qua làm cá chết hàng loạt A B C D Câu 12: Phát biểu sau khơng nói mối quan hệ loài quần xã sinh vật? A Mối quan hệ vật chủ - vật kí sinh biến tướng quan hệ mồi - vật ăn thịt B Những loài sử dụng nguồn thức ăn chung sống sinh cảnh C Trong tiến hố, lồi gần nguồn gốc thưởng hướng đến phân li ổ sinh thái D Quan hệ cạnh tranh loài quần xã xem động lực q trình tiến hố Câu 13: Trong đặc trưng sau đây, đặc trưng đặc trưng quần xã sinh vật? A Nhóm tuổi B Tỉ lệ giới tính C Số lượng cá thể lồi đơn vị diện tích hay thể tích D Sự phân bố lồi khơng gian Câu 14: Những tài nguyên sau tài nguyên tái sinh? A Năng lượng Mặt Trởi lượng gió B Địa nhiệt khống sản C Đất, nước sinh vật D Năng lượng sóng lượng thủy triều Câu 15: Ví dụ sau minh họa mối quan hệ cạnh tranh khác loài? A Giun đũa sống ruột lợn B Tảo giáp nở hoa gây độc cho tôm, cá mơi trưởng C Bò ăn cỏ D Cây lúa cỏ dại sống ruộng lúa Câu 16: Giả sử lưới thức ăn đơn giản ao nuôi cá sau: Cá mè hoa Thực vật phù du Cá mương Cá (cá lóc) Biết cá mè hoa đối tượng chủ ao chọn khai thác để tạo hiệu kinh tế Biện pháp tác động sau làm tăng hiệu kinh tế ao nuôi này? A Làm tăng số lượng cá mương ao B Loại bỏ hoàn toàn giáp xác khỏi ao C Hạn chế số lượng thực vật phù du có ao D Thả thêm cá vào ao Câu 19: Vi khuẩn cố định nitơ đất biến đổi nito diễn theo trình tự sau đây? A Dạng NO3- thành dạng N2 B Dạng NO2- thành dạng NO3- C Dạng N2 thành dạng NH4+ D Dạng NH4+ thành dạng NO3 Câu 20: Khi nói đến lục lạp, phát biểu sau sai? A Lục lạp cấu tạo bên lớp màng kép B Bên màng chất nền, có hạt grana C Trên hạt grana dẹt (tylacoic) chồng lên D Các phân tử diệp lục nằm chất lục lạp Câu 21: Quan sát tế bào sinh dưỡng phân bào theo hình, chữ A, a, c, f kí hiệu cho nhiễm sác thể Có kết luận sau đúng? A Tế bào kì đầu nguyên phân B Tế bào có NST 2n = 12 C Kết thúc lần phân bào tạo tế bào con, tế bào có NST đơn D Một tế bào lồi ngun phân lần số NST mơi trưởng cung cấp 96 A B C D Câu 22: Quá trình hấp thụ chất dinh dưỡng chủ yếu diễn ruột non Điều giải thích sau sai? A Ruột non có vi sinh vật, giúp thức ăn biến đổi hồn tồn thành chất đơn giản B Vì đến ruột non thức ăn biến đổi hoàn tồn thành chất đơn giản C Ruột non có diện tích bề mặt hấp thụ lớn D Vì ruột non phần dài ống tiêu hoá Câu 23: Khi nói đến động vật có hệ tuần hồn kín, vòng tuần hồn nhỏ có chức gì? A Dẫn máu ni nửa thể phía B Dẫn máu nuôi phổi C Vận chuyển máu lên não D Vận chuyển máu đến phổi để trao đổi khí Câu 24: Khi nói đến tính trọng lực thực vật, có phát biểu sau đúng? I Hướng trọng lực phản ứng trọng lực II Đỉnh rễ hướng trọng lực dương, đỉnh thân hướng trọng lực âm III Rễ hướng trọng lực âm, đâm sâu xuống đất giúp đứng vững IV Tế bào rễ mặt sáng auxin tế bào mặt tối rễ, mà nồng độ auxin tế bào rễ cao làm ức chế, nên tế bào phía tối sinh trưởng kéo dài tế bào nhanh phía sáng A B C D Câu 25: Cho phát biểu sau đây: (1) Khả đột biến gen xảy phụ thuộc nhiều vào đặc điểm cấu trúc gen (2) Khả đột biến gen xày phụ thuộc chủ yếu vào giai đoạn sinh lý tế bào, hậu đột biến (3) Đột biến gen xảy ADN tái (4) Đột biến xảy NST phân ly kỳ sau trình phân bào (5) Vì vốn gen quần thể lớn nên đột biến gen có tần số thấp lại thưởng xuyên xuất quần thể giao phối Số phát biểu đúng: A B C D Câu 26: Ở loài thực vật lưỡng bội (2n = 8), cặp nhiễm sắc thể tưomg đồng kí hiệu Aa, Bb, Dd Ee Do đột biến lệch bội làm xuất thể Kết luận sau thể nhiễm loài đúng? (1) AaaBbDdEe AaBbDdEe (2) AaBbDde ABbDdEe AaBDdEe (3) AabbDDE (4) AaaBDdEe (5) AaBbDdE, aBbDdEe, AaBBDEe, AaBbDde Số kết luận đúng: A B C D Câu 27: Có tế bào sinh tinh cá thể có kiểu gen AaBbddEe tiến hành giảm phân bình thưởng hình thành tinh trùng, số loại tinh trùng tối đa tạo là: A B C D Câu 28: Cho biết gen quy định tính trạng, gen trội trội hoàn toàn Theo lý thuyết, phép lai sau tạo đởi có loại kiểu gen loại kiểu hình? A AaBbDd x aabbDD B AaBbdd x AabbDd C AaBbDd x aabbdd D AaBbDd x AaBbDD Câu 29: Ở loài thực vật, người ta tiến hành phép lai sau: (1) AaBbDd x AaBbDd (2)AaBBDd x AaBBDd (3) AABBDd x AAbbDd (4)AaBBDd x AaBbDD Các phép lai tạo lai có kiểu gen dị hợp ba cặp gen là: A (2) (4) B (2) (3) C (1) 3) D (l) (4) Câu 30: Ở lồi (2n = 16), có 10 tế bào sinh dưỡng loài nguyên phân lần liên tiếp Có kết luận sau đúng? I Có 40 tế bào sinh II Có 2560 cromatit tế bào kì lần nguyên phân cuối III Có tổng số 160 tế bào (n = 8) sinh IV Có tổng số 2400 NST đơn mơi trưởng cung cấp V Có tổng số 1280 NST kép kì đầu lần nguyên phân cuối Số kết luận đúng: A B C D Câu 31: Ở loài thực vật, alen A quy định nguyên trội hoàn toàn so với alen a quy định xẻ; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Cho nguyên, hoa đỏ giao phấn với nguyên, hoa trắng (P), thu F1 gồm loại kiểu hình số ngun, hoa đỏ chiếm tỷ lệ 30% Biết không xảy đột biến, theo lý thuyết, F1 số nguyên, hoa trắng chủng chiếm tỉ lệ: A 5% B 20% C 50% D 10% Câu 32: Khi nói bệnh ung thu người, phát biểu sau đúng? A Trong hệ gen người, gen tiền ung thư gen có hại B Bệnh ung thư thưởng liên quan đến đột biến gen đột biến nhiễm sắc thể C Những gen ung thư xuất tế bào sinh dưỡng di truyền qua sinh sản hữu tính D Sự tăng sinh khơng kiểm sốt tế bào sinh dưỡng ln dẫn đến hình thành khối u ác tính Câu 33: Ở lồi thực vật, tính trạng màu hoa hai gen không alen A B tương tác với quy định Nếu kiểu gen có hai gen trội A B cho kiểu hình hoa đỏ; có loại gen trội A B hay toàn gen lặn cho kiểu hình hoa trắng Tính trạng chiều cao gen gồm hai alen D d quy định, gen D quy định thân thấp trội hoàn toàn so với alen d quy định thân cao Tính theo lý thuyết, phép lai AaBbDd X aabbDd cho đởi có kiểu hình thân cao, hoa đỏ chiếm tỉ lệ: A 25% B 56,25% C 6,25% D 18,75% Câu 34: Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền hai bệnh người bệnh P bệnh M Alen A quy định không bị bệnh P trội hoàn toàn so với alen a quy định bệnh P; alen B quy định không bị bệnh M trội hoàn toàn so với alen b quy định bệnh M Các gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Biết không xảy đột biến, kiểu gen II.5 III.8 là: A X Ab XaB X aB Y B X Ab X AB X Ab Y C X AB Xab X aB Y D X Ab XaB X Ab Y Câu 35: Một lồi thực vật gen A quy định hạt tròn trội hoàn toàn so với gen a quy định hạt dài; gen B quy định hạt đỏ trội hoàn toàn so với gen b quy định hạt trắng Hai cặp gen A,a B, b phân li độc lập Khi thu hoạch quần thể cân di truyền, người ta thu 63% hạt tròn, đỏ : 21% hạt tròn, trắng : 12% hạt dài, đỏ : 4% hạt dài, trắng Tần số tương đối alen A, a; B, b quần thể là: A A = 0,5; a = 0,5; B = 0,6; b = 0,4 B A = 0,7; a = 0,3; B = 0,6; b = 0,4 C A = 0,6; a = 0,4; B = 0,5; b = 0,5 D A = 0,5; a = 0,5; B = 0,7; b = 0,3 Câu 36: Ở quần thể thú ngẫu phổi, xét ba gen, gen có alen Gen thứ nằm NST thưởng, hai gen lại nằm đoạn khơng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Trong trưởng hợp khơng xảy đột biến Theo lý thuyết, có kết luận đúng? A Số loại kiểu gen tối đa ba gen tạo quần thể 42 B Có tối đa 360 kiểu giao phổi cá thể quần thể C Những quần thể có tối đa 30 kiểu gen D Những đực quần thể có tối đa 36 kiểu gen A B C D Câu 37: Cho đực thân đen mắt trắng chủng lai với thân xám mắt đỏ chủng F1 toàn thân xám mắt đỏ Cho F1 giao phối với nhau, đởi F2 có tỉ lệ: Ở giới cái: 100% thân xám mắt đỏ giới đực: 40% thân xám mắt đỏ : 40% thân đen mắt trắng : 10% thân xám mắt trắng : 10% thân đen mắt đỏ Biết tính trạng cặp gen quy định Cho nhận định sau: (1) gen quy định màu thân màu mắt nằm vùng không tương đồng NST giới tính X (2) gen quy định màu thân màu mắt liên kết khơng hồn tồn, hoán vị xảy F1 với tần số 20% (3) Con đực F1 có kiểu gen XABY, XABXab (4) Hoán vị gen xảy đực F1 với tần số 20% Số nhận định đúng: A B C D Câu 38: Một tế bào sinh dưỡng lồi có nhiễm sắc thể kí hiệu AaBbDdEe bị rối loạn phân li phân bào nhiễm sắc thể kép cặp Dd tạo tế bào có kí hiệu nhiễm sắc thể là: A AaBbDDdEe AaBbddEe B AaBbDddEe AaBbDEe C AaBbDDddEe AaBbEe D AaBbDddEe AaBbddEe Câu 39: Cho F1 (Aa, Bb, Dd) quy định cặp tính trạng trội, lặn hồn tồn Lai phân tích F1 kết Fa thu tỉ lệ sau 3A-B-dd : 3aabbD- : 2aaB-dd : 2AabbD- : laaB-D- : 1A- bbdd Bản đồ di truyền gen là: A ABD B ADB C DBA D BAD Câu 40: Gen M quy định tính trạng bình thưởng, trội hoàn toàn so với m quy định mù màu Gen NST X (khơng có alen Y) Bố, mẹ bình thưởng, sinh trai mắc hội chứng Claiphentơ mù màu Kiểu gen bố mẹ trai là: A P: XMY x XmXm; F1 : XmY B P: X Y x XmxXm; F1 : XMXmY C P: XmY x XmXm; F1 : XmXmY D P: XMY x XMXm; F1: XmXmY HẾT -ĐÁP ÁN 1-C 2-B 3-B 4-C 5-A 6-A 7-D 8-B 9-A 10-D 11-A 12-B 13-D 14-C 15-D 16-D 17-C 18-D 19-C 20-D 21-B 22-A 23-D 24-C 25-C 26-C 27-C 28-A 29-D 30-B 31-B 32-B 33-C 34-A 35-C 36-C 37-C 38-B 39-B 40-D (http://tailieugiangday.com – Website đề thi – chuyên đề file word có lời giải chi tiết) Q thầy liên hệ đặt mua word: 03338.222.55 MA TRẬN Tổng số câu Mức độ câu hỏi Lớp Nội dung chương Cơ chế di truyền biến dị Nhận biết Thông hiểu 1, 2, (3) 25 Quy luật di truyền Vận dụng 21, 26, 27, 30 (4) 28, 29, 31, 33, 36, 38 (6) Di truyền học quần thể Lớp 12 Di truyền học người (77,5%) Ứng dụng di truyền vào chọn giống 32 Tiến Hóa 6, (2) Sinh Thái 12, 13, 14, 19 (4) 17, 18, 23 (3) Chuyển hóa vât chất lượng Cảm ứng Lớp 11 (12,5%) Sinh trưởng phát triển 11, 15 (2) 22 40 Vận dụng cao 37, 39 (2) 35 34 16 24 9, 10, 20 (3) Sinh sản Giới thiệu giới sống Lớp 10 (10%) Sinh học tế bào Sinh học vi sinh vật Tổng 17 (42,5%) (15%) 13 (32,5%) (10%) 40 ĐÁNH GIÁ + Mức độ đề thi: Trung bình + Nhận xét đề thi: Nhìn chung đề thi kiến thức nằm lớp 10, 11, 12 với mức độ câu hỏi trung bình Tuy nhiên, đề có câu hỏi lớp 10 (chưa thật sát với đề minh họa) Đề sát với đề minh họa đề thực tế HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu 1: C Giống q trình nhân đơi ADN q trình phiên mã sinh vật nhân thực A Đều diễn tồn phân tử ADN  tái đúng, phiên mã diễn đoạn tương ứng với gen B Đều có hình thành đoạn Okazaki,  tái bản; phiên mã khơng có hình thành đoạn OkazaksiC Đều theo ngun tắc bổ sung  (trong tái A - T, G - X ngược lại; phiên mã A = u, T = A; G  X X  G ) D Đều có xúc tác enzim ADN polimeraza  cho trình tái bản; phiên mã khơng có enzim Câu 2: B I  sai Vì xảy lần phân bào giảm phân IV  sai Vì NST đơn tồn kỳ sau kỳ cuối trình nguyên phân Câu 3: B Khi gen ADN lục lạp thực vật bị đột biến  có gen bị đột biến gen khơng đột biến Tế bào mang gen đột biến  biểu có loại lục lạp xanh (lục lạp khơng có gen bị đột biến) lục lạp trắng (lục lạp mang gen đột biến) A  Trong tế bào có mang gen đột biến có loại lục lạp xanh trắng B  sai Làm cho tồn hố trắng khơng tổng hợp chất diệp lục c  Sự phân phối ngẫu nhiên không đồng lạp thể thơng qua q trình ngun phân sinh tượng có đốm xanh, đốm trăng D  Lục lạp khả tổng hợp diệp lục làm xuất màu trắng Câu 4: C A  sai Dưới tác động tác nhân gây đột biến, với cưởng độ liều lượng tần số đột biến tất gen (tùy thuộc cấu trúc gen mà tần số đột biến không giống nhau) B  sai Khi bazơ nitơ dạng xuất q trình nhân đơi ADN thưởng làm phát sinh đột biến gen dạng mắt thêm cặp nucleotit (chỉ làm phát sinh đột biến thay thế) C  làm thay đổi thành phần acid amin chuỗi polipeptit gen đột biến tổng hợp thưởng gặp đột biến điểm dạng đột biến thay cặp nucleotit D  sai Tất dạng đột biến gen có hại cho thể đột biến Câu 8: B Trong loại cách li trước hợp tử, cách li tập tính: A  sai Mặc dù sống khu vực địa lí cá thể lồi có họ hàng gần gũi sống sinh cảnh khác nên giao phối với (Đây cách li sinh cảnh) B  Các cá thể lồi khác có tập tính giao phối riêng nên chúng thưởng không giao phối với (Chính cách li tập tính sinh sản) C  sai Các cá thể lồi khác sinh sản vào mùa khác nên chúng khơng có điều kiện giao phối với (Đây cách li mùa vụ) D  sai Các cá thể thuộc lồi khác có cấu tao quan sinh sản khác nên chúng giao phối với (Cách li học) Câu 9: A Vận chuyển thụ động: thông qua lớp phôpholipit qua kênh prơtêin Vận chuyển cần có chênh lệch nồng độ Vận chuyển theo chiều nồng độ II  Câu 10: D Câu 11: A => số lượng giảm bất thưởng, không theo chu kì biến động khơng theo chu kì => Số lượng tăng vào mùa thu hoạch ngô hàng năm  biến động theo chu kì mùa => Số lượng giảm bắt thưởng, khơng theo chu kì  biến động khơng theo chu kì => Số lượng giảm mạnh theo chu kì 10 – 12 năm lần  biến động theo chu kì nhiều năm Câu 12: B A  Biến tướng mối quan hệ vật ăn thịt mồi quan hệ vật chủ - vật kí sinh B  sai Những loài sử dụng nguồn thức ăn chung sống sinh cảnh, (trâu, bò, dê, cừu, ) C  Các lồi gần thưởng sử dụng giống loại thức ăn => dễ xảy cạnh tranh => dễ xảy phân li ổ sinh thải D  Nhở có cạnh tranh mà lồi tiến hóa ngày cao hơn, thích nghi Câu 13: D Đặc trưng quần xã: độ đa dạng loài; cấu trúc quần xã; phân bố lồi khơng gian A Nhóm tuổi  đặc trưng quần thể B Tỉ lệ giới tính  đặc trưng quần thể C Số lượng cá thể loài đơn vị diện tích hay thể tích hay gọi mật độ  đặc trưng quần thể Câu 14: C Tài nguyên không tái sinh: khoảng sản nhiên liệu, nguyên liệu - Tài nguyên tái sinh: rừng lâm nghiệp, đất nông nghiệp, tài nguyên thuỷ sản Câu 15: D A  sai Vì thuộc quan hệ vật kí sinh - vật chủ B  sai Vì thuộc quan hệ ức chế cảm nhiễm C  sai khơng thuộc quan hệ D  Vì thuộc quan hệ cạnh tranh loài ( lồi có nhu cầu sống mà sống khơng gian) Câu 16: D Vì cá mè hoa đối tượng khai thác để mang lại giá trị kinh tế Nên biện pháp mang lại giá trị kinh tế cao suất cá mè hoa cao Nên: A  sai Làm tăng số lượng cá mương ao  giáp xác giảm  nguồn thức ăn cá mè hoa bị ảnh hưởng  suất giảm B  sai Loại bỏ hoàn toàn giáp xác khỏi ao  Nguồn thức ăn cá mè hoa  cá mè hoa bị tiêu diệt C  sai Hạn chế số lượng thực vật phù du có ao  giáp xác giảm  thức ăn cho cá mè hoa thiếu  suất cá mè hoa giảm D  Thả thêm cá vào ao  cá mương giảm  giáp xác tăng  thức ăn mè hoa dồi  suất cá mè hoa tăng Câu 17: C Ý nghĩa thoát nước lá: + Tạo lực hút nước + Điều hoà nhiệt độ bề mặt thoát nước + Tạo điều kiện cho CO2 từ khơng khí vào thực chức quang hợp Câu 18: D Đặc điểm Hô hấp Quang hợp - Nơi thực - Ti thể - Lục lạp - Năng lượng - Giải phóng lượng - Tích luỹ lượng - Sắc tố - Khơng có sắc tố - Có sắc tố - Thực chất - Là q trình oxi hố (chủ - Là q trình khử (pha tối khử CO2) yếu) - CO2, H2O ánh sáng mặt trởi - Chất hữu + O2 - Chất hữu O2 - Nguyên liệu - Sản phẩm cuối - CO2, H2O ATP Câu 19: C Vi khuẩn cố định nitơ đất biến đổi: dạng N2 tự thành dạng NH4+ - Tóm tắt q trình: Câu 20: D - Lục lạp có màng kép, bên khối chất không màu gọi chất (stroma), có hạt grana nằm rải rác - Dưới kính hiển vi điện tử hạt grana có dạng túi dẹt xếp chồng lên gọi tilacoit (chứa diệp lục, carotenoit, enzim) Câu 21: B Tế bào quan sát tồn 4n NST đơn = 12 xếp hàng NST đơn mặt phẳng xích đạo => Tế bào quan sát kì trình nguyên phân Tế bào kì ngun phân có 4n = 12  2n = I, III  II  sai Vì tế bào có NST 2n = IV  sai Vì NSTcc = 1.2n.(2 - 1)  96 Câu 22: A Quá trình hấp thụ chất dinh dưỡng chủ yếu diễn ruột non đến ruột non thức ăn biến đổi hoàn toàn ruột non có cấu tạo thích nghi với hấp thụ Q trình tiêu hóa thực nhở enzim nhở hệ vi sinh vật Câu 23: D Hệ tuần hồn kín gồm vòng tuần hồn: + Vòng tuần hồn nhỏ: máu đỏ thẫm từ tâm thất phải theo động mạch phổi lên trao đổi khí phổi trở thành máu đỏ tươi, theo tĩnh mạch phổi tâm nhĩ trái, (chức trao đổi khí với mơi trưởng ngồi qua phổi) + Vòng tuần hoàn lớn: máu đỏ tươi từ tâm thất trái theo động mạch chủ đến trao đổi khí quan trở thành máu đỏ thẫm, theo tĩnh mạch chủ tâm thất phải, (chức trao đổi khí chất dinh dưỡng cho tế bào mô thể) Câu 24: C I, II, III  IV  phải là: tế bào rễ mặt sáng auxin tế bào mặt tối rễ, mà nồng độ auxin tế bào rễ cao làm ức ức chế, nên phía sáng sinh trưởng kéo dài tế bào nhanh phía tối làm cho rễ uốn cong xuống đất Câu 25: C (1)  Gen có cấu trúc bền  khó đột biến => tần số đột biến thấp; gen có cấu trúc bền  dễ xảy đột biến => tần số đột biến cao (2)  sai Khả đột biến gen xảy phụ thuộc chủ yếu vào giai đoạn sinh lý tế bào, hậu đột biến (3)  Đột biến gen chủ yếu xảy ADN tái (4)  Đột biến xảy NST phân ly kỳ sau trình phân bào Nếu đột biến gen khơng đúng, đột biến NST đúng, gọi chung đột biến (5)  Vì tần số đột biến gen thấp, số lượng gen tế bào lớn, số lượng cá thể quần thể nhiều nên vốn gen quần thể lớn Vì hệ khả xuất đột biến cao Câu 26: C Lồi có 2n =  n = (4 cặp tương đồng kí hiệu AaBbDdEe) Thể nhiễm tất tế bào sinh dưỡng sinh dục sơ khai có 2n - = NST (chỉ có cặp NST số cặp bị thiếu chiếc) Như vậy: (1)  AaaBbDdEe AaBbDdEe  sai (kiểu gen đầu thuộc nhiễm, kiểu gen sau thuộc lưỡng bội) (2)  AaBbDde ABbDdEe AaBDdEe  (kiểu gen I  nhiễm cặp số 3, kiểu gen  nhiễm cặp số 1, kiểu gen  nhiễm cặp số 2) (3)  AabbDDE  (  nhiễm cặp số 4) (4)  AaaBDdEe  sai (£ ba nhiễm cặp số 1) (5) AaBbDdE, aBbDdEe, AaBBDEe, AaBbDde  (như giải thích trên) Câu 27: C - tế bào sinh dục ♂ (AaBbddEe)  số loại giao tử: - tế bào sinh dục ♂ (AaBbddEe)  số loại giao tử: - tế bào sinh dục ♂ (AaBbddEe)  số loại giao tử: - tế bào sinh dục ♀ (AaBbddEe)  số loại giao tử:  AB  - tế bào sinh dục ♂    số loại giao tử:  ab   AB  - tế bào sinh dục ♂    số loại giao tử:  ab   AB  - tế bào sinh dục ♂  DdEe   số loại giao tử:  ab   AB  - tế bào sinh dục ♂  DdEe   số loại giao tử: 12  ab  Câu 28: A A  Kiểu gen: 2.2.2; kiểu hình: 2.2.1 B Kiểu gen = 3.2.2; kiểu hình: 2.2.2 C Kiểu gen = 2.2.2; kiểu hình: 2.2.2 D Kiểu gen = 3.3.2; kiểu hình: 2.2.1 Câu 29: D Phép lai tạo đởi dị hợp cặp gen (AaBbDd) Xét phép lai tạo đởi dị hợp cặp gen: (1)  có tạo AaBbDd = 1/2.1/2.1/2 = 1/8 (2)  không tạo AaBbDd = 1/2.0.1/2 = (3)  không tạo AaBbDd = 0.1.1/2 (4)  có tạo AaBbDd = 1/2.1/2.1/2 = 1/8 Câu 30: B Theo giả thuyết ta có: a = 10, X = 4, 2n = 16 I, III  sai, số tế bào  10.2x  40 II  Vì Cromatit/kì nguyên phân cuối = a.2n.2x = 2560 IV  Vì NSTcc = a.2n.(2x -1) = 2400 V  Vì NST kép = a.2n.2x"1 = 1280 Câu 31: B Theo giả thuyết: A quy định nguyên >> a quy định xẻ B quy định hoa đỏ >> b quy định hoa trắng P: A-B- X A-bb  F1: có kiểu hình (A-B-, A-bb, aaB-, aabb) P: (Aa, Bb) X (Aa, Bb) (vì có kiểu hình F1 lặn aa, bb)  A, B  a, b  x  G :   A, b  a, b  0,5  x  y  0,5   A, b  a, B  y  F1 : A  B  x  0,5  0,5  0,5y  0,3 x  y  0,5  x  0,1; y  0, Vậy nguyên, hoa trắng chủng  Ab / Ab  F1  y.0,5  20% (không cần phải tìm quy luật di truyền) Câu 32: B Khi nói bệnh ung thư người A  sai Trong hệ gen người, gen tiền ung thư gen có hại (khi bị đột biến gây hại bình thường vơ hại) B  Bệnh ung thư thường liên quan đến đột biến gen đột biến nhiễm sắc thể C  sai Những gen ung thư xuất tế bào sinh dưỡng di truyền dược qua sinh sản hữu tính, (thường ung thư xảy tế bào sinh dưỡng nên không di truyền cho hệ sau) D  sai Sự tăng sinh khơng kiểm sốt tế bào sinh dưỡng ln dẫn đến hình thành khối u ác tính Câu 33: C  A  bb  Giả thuyết cho: A-B-: đỏ; aaB   : trắng aabb  D- thấp > d- cao P: AaBbDd x aabbDd  Fl: A-B-dd = 1/2.1/2.1/4 (giả thuyết cho cho phép lai đồng nghĩa với cặp gen quy định cặp tính trạng cặp NST, hay gen di truyền phân ly độc lập) Câu 34: A Theo giả thiết: A (không bệnh P) > a (bệnh P) B (không bệnh M) > b (bệnh M) Cả gen nằm X Y * 1: XABX x : XAb Y  5: X BXAb (con 5: A  B  phải nhận X Ab từ bố phải X  B từ mẹ * ♂ 6: A  B  : XABY  : X BXAb x : XABY  : aaB   XaBY   : XaBX Ab (vì số phải nhận XaB từ mẹ số 5) Câu 35: C Theo giả thiết: A quy định hạt tròn >> a quy định hạt dài; B quy định hạt đỏ >> b quy định hạt trắng Hai cặp gen A, a B, b phân li độc lập P cân di truyền: (p2AA : 2pqAa : q2aa)( p,2BB : 2p’q’Bb : q’2bb) Giả thiết cho: A-B- = (p2 + 2pq)(p’2 + 2p’q’) = 0,63 A-bb = (p2 + 2pq)(q’2) = 0,21 aaB- = (q2)(p,2 + 2p’q’) = 0,12 aabb =(q2)(q’2) = 0,04 biết p + q = 1; p’ + q’ = Tính được: p(A) = 0,6; q(a) = 0,4 p’(B) = 0,5;q’(b) = 0,5 Câu 36: C Gen I có số alen : n1 = Gen cặp NST thường Gen II, III có số alen alen: n2 = ; n3 = nằm vùng không tương đồng X (không có Y)   (1)  Vì số kiểu gen  C2n1 1 Cn22 n3 1  n n  42 (2)  Số kiểu giao phối = số kiểu gen đực x số kiểu gen (3)  Những quần thể có tối đa 30 kiểu gen  C2n1 1  Cn22 n3 1  30 (4)  sai Những đực quần thể có tối đa 36 kiểu gen Số kiểu gen tối đa  C2n1 1  n n  12 Câu 37: C Đây phép lai tính trạng Pt /c : ♂ thân đen, mắt trắng x ♀ thân xám, mắt đỏ  F1: 100% thân xám, mắt đỏ F1 x F1 : thân xám, mắt đỏ x thân xám, mắt đỏ  F2 :  ♀ 100% thân xám, mắt đỏ + ♂ 40% thân xám, mắt đỏ : 40% thân đen, mắt trắng : 10% thân xám, mắt trắng: 10% thân đen, mắt đỏ  F2: + ♀ : 50% thân xám, mắt đỏ + ♂ 20% thân xám, mắt đỏ : 20% thân đen, mắt trắng : 5% thân xám, mắt trắng : 5% thân đen, mắt đỏ  Xét riêng tính trạng F2: - Màu thân: 75% xám : 25% đen  A (xám) >> a (đen) thân đen (lặn) giới đực => gen (A, a) NST X giới đực phải XY (vì kiểu hình lặn có giới đực) - Màu mắt: 75% mắt đỏ : 25% mắt trắng  B (mắt đỏ) >> b (mắt trắng) mắt trắng (lặn) giới đực => gen (B, b) NST X giới đực phải XY (vì kiểu hình lặn có giới đực) => gen (A, a; B, b) nằm NST X khơng có Y >Pt/c: ♀ XabXab (thân xám, mắt đỏ) x ♂ XabY (thân đen, mắt trắng)  F1: XABXab: 1XABY (100% thân xám, mắt đỏ) F1 x F1 : XABXab x XabY  F2: ( ♂ thân đen, mắt trắng (XabY) = 0.2 = 0,4.0,5  XABXab cho giao tử Xab = 0,4 > 25% giao tử liên kết f = (0,5 - 0,4}.2 = 20% Dựa chứng minh 1, 2, sai, hốn vị gen xảy Câu 38: B Đây tế bào sinh dưỡng nguyên phân Xuất phát từ tế bào AaBbDdEe nguyên phân (trước phân chia NST nhân đôi tạo AAaaBBbbDDddEEee) xét trưởng hợp sau: Vậy tế bào có NST kép cặp Dd không phân li tạo giao tử A AaBbDDdEe AaBbddEe  sai (một tế bào DDd tế bào d) B AaBbDddEe AaBbDEe  (đã giải thích trường hợp 3) C AaBbDDddEe AaBbEe  sai (như NST kép khơng phân li) D AaBbDddEe AaBbddEe  sai (một tế bào DDd tế bào d) Câu 39: B Theo giả thiết: gen quy định tính trạng khác nhau, alen trội trội hoàn toàn F1: (Aa,Bb,Dd)(1) x (aa,bb,dd)(2)  Fa: 3A-B-dd : 3aabbD-: 2aaB-dd : 2AabbD-: laaB-D-: lA-bbdd (2) cho 100% giao tử lặn (a, b, d)  biểu kiểu hình hồn toàn lệ thuộc vào giao tử mà thể F1 cho  F1 (Aa, Bb, Dd) cho giao tử: ABd = abD = 3/12 (giao tử liên kết) chiếm tỉ lệ lớn aBd = AbD = 2/12 (so với liên kết đảo A/a)  fA/a = 4/12 Abd = aBD = 1/12 (so với liên kết đảo B/b)  fB/b = 2/12 Dị hợp cặp gen mà cho loại giao tử (3 nhóm tỉ lệ)  cặp gen cặp NST hốn vị điểm khơng đồng thởi => gen A B nằm ngồi Do hốn vị A/a B/b  gen D, d nằm => Vậy trật tự gen: ADB hay BDA Câu 40: D Theo giả thiết: M (nhìn bình thường) >>m (mù màu) / NST giới tính X P: (bố, mẹ): ♂ BT (XMY) x ♀ BT (XMX-)  sinh trai mắc Claiphentơ mù màu (Xm Xm Y) => mẹ ♀ BT (XMXm) P: ♂ BT (XMY) x ♀ BT (XMXm)  (XmXmY) * Đứa (XmXmY) phải nhận: - Giao tử chứa Y từ bố => Bố giảm phân bình thường - Giao từ chứa XmXm từ mẹ => Mẹ không phân li giảm phân cho giao tử  ... đề thi: Trung bình + Nhận xét đề thi: Nhìn chung đề thi kiến thức nằm lớp 10, 11, 12 với mức độ câu hỏi trung bình Tuy nhiên, đề có câu hỏi lớp 10 (chưa thật sát với đề minh họa) Đề sát với đề. .. Lớp 11 (12,5%) Sinh trưởng phát triển 11, 15 (2) 22 40 Vận dụng cao 37, 39 (2) 35 34 16 24 9, 10, 20 (3) Sinh sản Giới thi u giới sống Lớp 10 (10%) Sinh học tế bào Sinh học vi sinh vật Tổng 17... có kiểu gen dị hợp ba cặp gen là: A (2) (4) B (2) (3) C (1) 3) D (l) (4) Câu 30: Ở lồi (2n = 16) , có 10 tế bào sinh dưỡng loài nguyên phân lần liên tiếp Có kết luận sau đúng? I Có 40 tế bào sinh