PHẦN I KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA LỚP - Giáo viên: Nguyễn Thị Bé – Trình độ: ĐHMN Phạm Thị Hương Giang – Trình độ: ĐHMN - Tổng số trẻ: 29 + Trẻ trai: 12 + Trẻ gái: 17 Thuận lợi: * Nhà trường: - Thường xuyên kiểm tra, bổ sung, sữa chữa nâng cấp sở vật chất để tạo điều kiện tốt cho cho cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ - Tổ chức tốt ngày lễ hội, hội thi cháu đông đảo bậc phụ huynh ủng hộ - Thường xuyên quan tâm đến vấn đề nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nâng cao tinh thần phục vụ đội ngũ giáo viên, cô nuôi CBNV trường * Lớp: - Lớp rộng rãi, sáng sủa, thoáng mát mùa hè, ấm áp mùa đơng, đảm bảo an tồn tâm lý thân thể cho trẻ Có phòng ngủ riêng, có phòng vệ sinh sẽ, lớp học đầy đủ tiện nghi, đồ dùng học tập, đồ chơi đầy đủ * Giáo viên: - Hai cô giáo giáo viên yêu nghề mến trẻ, nhiệt tình, tận tâm cơng việc có kinh nghiệm cơng tác chăm sóc giáo giục trẻ Hiểu phối hợp nhịp nhàng cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ - Có trình độ đạt chuẩn, có kinh nghiệm thực chương trình GDMN - Có ý thức học hỏi để nâng cao trình độ tay nghề, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy * Phụ huynh: - Hầu hết phụ huynh quan tâm có tinh thần phối hợp tốt với giáo việc chăm sóc giáo dục trẻ - Ln ủng đóng góp đầy đủ khoản theo quy định, nhiệt tình tham gia vào hoạt động trường, lớp * Trẻ: - Trẻ nhanh nhẹn, hồn nhiên, ngoan ngỗn, gần gũi giáo, hòa đồng với bạn Một số trẻ có tính tự lập tốt - 100% trẻ học theo độ tuổi Khó khăn: - Một số trẻ sức khỏe yếu,ăn chậm, kén ăn như: Hiền Nhi, Anh Minh, Huyền Trang, , nên vất vả việc chăm sóc - Lớp có nhiều trẻ hiếu động: N Trí, Tùng, G.Hưng, N Tín, Mai Thùy nên vất vả việc rèn nề nếp học tập sinh hoạt - Một số cháu thường xun ơng bà đón nên giáo viên chưa có điều kiện trao đổi trẻ để có phối hợp nhịp nhàng q trình chăm sóc- giáo dục trẻ TT LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN Phát triển thể chất Phát triển nhận thức Phát triển ngôn II MỤC TIÊU CỦA ĐỘ TUỔI MỤC TIÊU - Trẻ khoẻ mạnh, cân nặng, chiều cao phát triển bình thường theo độ tuổi, đến cuối độ tuổi cần đạt: + Cân nặng: Trẻ trai: 12,9 kg – 16,7 kg Trẻ gái: 12,6 kg – 16,0 kg + Chiều cao: Trẻ trai: 94,4 cm – 102,9 cm Trẻ gái: 93,5 cm – 101,6 cm - Nhận biết nhóm thực phẩm ích lợi việc ăn uống sức khoẻ - Có số nề nếp thói quen, kỹ tốt ăn uống - Có số kỹ vệ sinh cá nhân: Biết rửa tay xà phòng, tự lau mặt, biết cởi mặc quần áo - Nhận biết số biểu ốm, số vật dụng nguy hiểm, khơng an tồn - Thực tốt vận động: nối gót, chạy đổi hướng theo hiệu lệnh, chạy, bò, ném xa, bật xa, tung bắt bóng - Thực số vận động (Đi, chạy, nhảy, tung, ném, bò, trườn, trèo) - Có khả phối hợp giác quan vận động, khéo léo đơi bàn tay (Vò, xoắn, vặn, búng, thắt, buộc), biết định hướng khơng gian) - Ham hiểu biết, thích khám phá , tìm hiểu vật tượng xung quanh hay đặt câu hỏi: Tại sao? Để làm gì? - Nhận số đặc điểm bật, mối quan hệ đơn giản người, cối, vật, đồ vật số tượng quen thuộc - Phân loại số đối tượng theo – dấu hiệu cho trước - Phát triển khả quan sát, ghi nhớ, ý có chủ định - Có số hiểu biết trường mầm non, gia đình, bạn bè, giáo, nghề nghiệp - Hình thành số khái niệm sơ đẳng ban đầu tốn: Đếm đến 5, có biểu tượng số lượng phạm vi 5, so sánh – nhận giống khác kích thước đối tượng( nhau, to – nhỏ hơn, cao – thấp hơn, rộng hơn- hẹp hơn, nhiều – hơn) - Nhận biết giống khác hình (vng, tròn, tam giác, chữ nhật) qua vài dấu hiệu bật - Xác định vị trí khơng gian so với thân bạn khác - Nhận biết số công cụ, sản phẩm, ý nghĩa số nghề phổ biến gần gũi - Nói địa chỉ, số điện thoại gia đình - Biết tên vài danh lam thắng cảnh quê hương đất nước - Phát triển khả nghe hiểu lời nói giao tiếp (phân ngữ Phát triển thẩm mỹ Phát triển tình cảm xã hội biệt độ to – nhỏ, nhanh – Chậm giọng nói, nghe hiểu từ, câu nội dung thơ chuyện, kể lại câu chuyện theo trình tự) - Biết đọc thơ diễn cảm, kể lại chuyện theo trình tự, thể khả hội thoại nhóm chơi - Diễn đạt nhu cầu mong muốn câu phức tạp, phát triển khả biểu đạt, tự trình bày ý kiến ngơn ngữ cá nhân, mạnh dạn, chủ động giao tiếp - hình thành phát triển số kỹ chuẩn bị ch việc “đọc” “viết” Tư ngồi ngắn, sử dụng bút cách, nhận biết số ký hiệu thông thường sống - Hình thành khả cảm nhận vần điệu, nhịp điệu, ngữ điệu câu thơ, ca dao, đồng dao - Hình khả diễn đạt ngơn ngữ cá nhân - Nói lễ phép với người lớn, hồn nhiên giao tiếp - Trẻ bộc lộ cảm xúc phù hợp trước vẻ đẹp vật tượng xung quanh tác phẩm nghệ thuật - Thích nghe nhạc, nghe hát, ý lắng nghe, nhận giai điệu quen thuộc khác hát, nhạc Hát đúng, hát diễn cảm hát mà trẻ yêu thích - Phân biệt âm số dụng cụ âm nhạc quen thuộc biết sử dụng để gõ đệm theo hát - Vận động phù hợp với nhịp điệu hát, nhạc (vỗ tay, dậm chân, nhún nhảy, múa ) - Biết sử dụng dụng cụ, nguyên vật liệu đa dạng, bố cục cân đối, phối hợp màu sắc hài hồ, hình dạng, đường nét để tạo sản phẩm có nội dung bố cục đơn giản - Biết thể xen kẽ màu, hình trang trí đơn giản - Biết nhận xét giữ gìn sản phẩm mình, bạn - Hình thành phát triển số kỹ sống: thích chơi với bạn, không tranh dành đồ chơi, yêu mến người thân, thể cử chỉ, lời nói lễ phép (chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi) - Nhận biết dược cảm xúc vui buồn, sợ hãi - Thực số nề nếp, quy định nhà lớp: cất dồ dùng, đồ chơi, bỏ rác nơi quy định Biết số việc phép làm, khơng phép làm - Hình thành trẻ số phẩm chất cá nhân: mạnh dạn, tự tin, tự lực tham gia hoạt động, thực đến cơng việc đơn giản giao - Có số kỹ tự phục vụ hành vi văn minh sinh hoạt Có ý thức việc bảo vệ mơi trường tiết kiệm điện nước, giữ gìn đồ dùng đồ chơi - Thực số quy định gia đình, trường lớp mầm non, nơi cơng cộng III PHÂN PHỐI THỜI GIAN THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ Chủ đề TT Thời gian Chủ đề lớn Chủ đề nhánh Trường mầm - Trường MN Đại học Vinh thân u non - Líp häc cđa bÐ 5/9 - 23/9 - BÐ vui tÕt trung thu - Bé Bản thân - Cơ thể 26/9 - 16/10 - Bé cần để lớn lên khoẻ mạnh Gia đình thân - Gia đình bé có 19/10- 6/11 u - Ngơi nhà gia đình - Nhu cầu gia đình - Nghề ngư nghiệp - Bé làm lính hải quân Bé biết nghề 9/11 – 6/11 - Ngày hội mừng Ngày 20 - 11 - Cháu yêu bác nông dân - Những vật sống gia đình Những vật - Động vật sống nước 7/125 xung quanh bé - Cháu yêu Bộ đội 8/1/2016 Ngày 22/12 - Động vật sống rừng - Thế giới côn trùng - Em yêu xanh Thế giới thực - Hoa thơm, 11/1 - 29/1 vật - Một số loại rau - Mùa xuân tươi đẹp 1/2 - 26/2 Tết mùa xuân - Bé vui đón tết - Một số phương tiện giao thông Bé tham gia giao - Ngày hội bà, mẹ bạn gái 1/3 - 21/3 thông – ngày 8/3 - Một số luật lệ giao thông - Sự kỳ diệu nước Hiện tượng tự - Một số tượng thời tiết mùa 21/3 - 8/4 nhiên - Bé với biến đổi khí hậu 10 11 11/4 - 29/4 2/5-20/5 Tuần 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 - Nghệ An quê hương em Quê hương - Đất - Đất nước Việt nam diệu kỳ nước - Bác Hồ - Đảo Trường Sa thân yêu 1 1 - Trường tiểu học Trường tiểu học - Bác Hồ kính yêu (Hác Hồ) - Bé chuẩn bị để học lớp 1 1 PHẦN II: KẾ HOẠCH CỤ THỂ CỦA LỚP A HƯỚNG PHẤN ĐẤU CHUNG: Danh hiệu lớp: Lớp tiên tiến xuất sắc Danh hiệu lớp: + Cô: Nguyễn Thị Bé + Cô: Phạm Thị Hương Giang - Lao động tiên tiến - Lao động tiên tiến B NHỮNG CHỈ TIÊU VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Số lượng: - Duy trì sỉ số trẻ đầu năm đến cuối năm là: 29 cháu - Tỷ lệ chuyên cần hàng tháng là: 93% trở lên - Tỷ lệ bé khoẻ bé ngoan đạt 90 - 95 % - Chất lượng đánh giá trẻ : Đạt yêu cầu – 100%; Chưa đạt – Chất lượng: a Chăm sóc dinh dưỡng chống suy dinh dưỡng: - Duy trì khơng có trẻ suy dinh dưỡng đầu năm - Giảm tỷ lệ trẻ thừa cân thấp còi xuống 0% - Khám sức khoẻ cho trẻ lần/năm vào tháng tháng - Cân đo, theo dõi biểu đồ lần / năm (lần1: Tháng 9, lần 2: Tháng 12, lần Tháng 3) - 100 % trẻ ăn hết phần, đảm bảo đủ lượng clo ngày trẻ từ 660-910 Kcal - 100 % trẻ có đủ dồ dùng cá nhân có ký hiệu riêng, có đủ nước uống, nước đảm bảo vệ sinh - 100% vệ sinh rửa tay lau mặt trước sau ăn - Phòng học đảm bảo mát mùa hè ấm mùa đông - Phối hợp với cô nuôi thường xuyên thay đổi thực đơn ăn cho trẻ phù hợp theo mùa, độ tuổi - Giữ cơng trình vệ sinh ln ln khơng có mùi khai - 100% trẻ tiêm chủng phòng loại bệnh - Ln đảm bảo chế độ nghỉ ngơi, vui chơi cho trẻ cách khoa học b Giáo dục chuyên đề hoạt động khác: * Tiếp tục thực chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trường mầm non” - Yêu cầu: + Đối với trẻ: Tăng cường cho trẻ vận động lúc nơi, tích cực cho trẻ tham gia vận động mới, có mức độ từ dễ đến khó + Đối với giáo viên: Thiết kế môi trường vận động cho trẻ phong phú lớp học lớp học * Tiếp tục thực chuyên đề “ - Yêu cầu: + Đối với trẻ: Trẻ rèn luyện lúc nơi, chủ điểm + Đối với giáo viên: Lựa chọn nội dung giáo dục phù hợp lứa tuổi trẻ để lồng ghép, cho trẻ rèn luyện thông qua hoạt động ngày * Thực chuyên đề “Công tác mua sắm, sử dụng, bảo quản tự làm thiết bị dạy học, đồ chơi cho trẻ trường mầm non” - Yêu cầu + Đối với trẻ: Cung cấp ngun phế liệu có nhà cho + Đối với giáo viên: Sưu tầm, thiết kế, sử dụng đồ chơi từ nguyên phế liệu khác Có phương thức giữ gìn, bảo quản thiết bị dạy học, đồ chơi trẻ * Thực chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” - Yêu cầu + Đối với trẻ: Được chủ động tham gia trải nghiệm tất hoạt động hướng dẫn cô + Đối với giáo viên: Lên kế hoạch tổ chức hoạt động nhằm phát huy tính tích cực chủ động trẻ Thường xuyên tổ chức hoạt động, tạo hội cho trẻ trải nghiệm lúc nơi 3.Tự bồi dưỡng: - Tham gia đầy đủ lớp học chuyên đề phòng, trường tổ chức - Tranh thủ thời gian dự đồng nghiệp để học tập kinh nghiệm nâng cao trình độ tay nghề, ghi chép đầy đủ buổi kiến tập nhà trường tổ chức - Tham khảo, nghiên cứu tài liệu, đọc sách báo để tích lũy kinh nghiệm chun mơn - Tiếp tục học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, nâng cao phẩm chất người giáo viên - Tham gia dạy kiến tập, dạy mẫu nhà trường tổ chức - Tham gia lớp học vi tính để áp dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng dạy - Tham khảo tài liệu nghiên cứu sách báo để tích luỹ kinh nghiệm chun mơn - Thường xuyên tham khảo giáo án mẫu, sáng kiến kinh nghiệm hay để làm cẩm nang Cơng tác đồn thể: - Tham gia tích cực hoạt động trường, cơng đồn, niên phát động - Hưởng ứng tham gia hội thi, phong trào cô trẻ trường, thành phố tổ chức - Có ý thức xây dựng đồn thể vững mạnh - Ln cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ C NHỮNG BIỆN PHÁP CHÍNH Về chăm sóc ni dưỡng: - Cho trẻ ăn chậm, trẻ thấp còi ngồi riêng bàn để cô thường xuyên theo dõi động viên trẻ ăn hết phần - Trao đổi riêng với phụ huynh có trẻ SDD, ăn yếu, bị bệnh phối hợp để chăm sóc trẻ, làm tốt cơng tác tuyên truyền với bậc phụ huynh - Làm tốt công tác tuyên truyền 1số bệnh thường gặp trẻ để phụ huynh tiện theo dõi tìm cách phòng tránh - Đồ dùng trẻ phải có ký hiệu riêng, gọn gàng đảm bảo vệ sinh sẽ, khuyến khích trẻ ăn ngon miệng Về chuyên cần: - Phối hợp với phụ huynh để động viên trẻ học chun cần - Cơ ln động viên khích lệ, tuyên dương trẻ học chuyên cần thơng qua hình thức nhắc nhở, nêu gương cuối tuần - Lập bảng tuyên truyền với nội dung: Chương trình học theo chủ đề, nội quy lớp học, lợi ích việc đưa trẻ đến trường chuyên cần - Thường xuyên làm tốt công tác tuyên truyền để động viên trẻ đến trường hình thức tổ chức chương trình văn nghệ cuối tuần, thi bé khéo tay, thi bé tập làm nội trợ lớp phát động Về chất lượng: - Lập kế hoạch trọng tâm tháng đầy đủ để chủ động trình tổ chức hoạt động cho trẻ - Thực nghiêm túc chế độ sinh hoạt ngày trẻ, thực chương trình kế hoạch đề - Động viên khích lệ trẻ kịp thời Lồng ghép tích hợp nội dung theo chủ đề phù hợp kích thích trẻ tham gia tích cực vào hoạt động, phát huy tính độc lập, chủ động, sáng tạo trẻ - Xếp xen kẽ trẻ trẻ yếu để hỗ trợ hoạt động - Cơ ln tìm tòi, học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp, nói mạch lạc, dễ hiểu, lơi trẻ - Tạo môi trường, xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp, phù hợp với chủ đề, chủ điểm - Tham mưu với BGH phối hợp với phụ huynh bổ sung, hỗ trợ thêm đồ dùng đồ chơi học liệu phục vụ cho chủ đề, chủ điểm V TÊN ĐỀ TÀI LAO ĐỘNG SÁNG TẠO: KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 9/2017 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN Số lượng: - Huy động trẻ đến lớp đạt tiêu Thường xuyên - Duy trì sĩ số có (29 trẻ) - Phối hợp với phụ huynh động viên trẻ học chuyên cần để đảm bảo sỹ số Chất lượng: *Công tác chăm sóc ni dưỡng: - Cân đo vào biểu đồ đợt 14/09 - Đưa trẻ vào nề nếp hoạt động: Ăn, – 30/9 ngủ, vệ sinh - Rèn cho trẻ thao tác lau mặt, rửa tay xà Thường phòng xuyên - Phòng bệnh tay – chân - miệng bệnh đau mắt đỏ cho trẻ * Cơng tác giáo dục: - Trang trí lớp theo chủ đề Trường mầm non, tạo môi trường học tập, làm đồ dùng đồ chơi phục vụ – 7/9 chủ đề - Thực chủ đề “Trường mầm non” – 16/9 - Tiếp tục thực chủ đề “Bản thân” 18/9 Chuyên đề: - Thiết kế số tập mở, chuẩn bị nguyên vật liệu mở nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo Cả tháng trẻ - Dạy trẻ kỹ chào hỏi lễ phép, biết cảm ơn, xin lỗi lúc - Cho trẻ thường xuyên vận động trò chơi sân trường mầm non - Tổ chức cho trẻ trải nghiệm trồng rau góc thiên 22/9 nhiên Cơng tác khác: - Tổ chức ngày hội đến trường cho trẻ - 05/09 - Tập luyện chuẩn bị trung thu trường - Hướng dẫn SV K55 rèn luyện tổng hợp nâng cao môn phương pháp K57 rèn luyện vệ sinh KẾT QUẢ Đạt tiêu 92% - Hoàn thành - Thực tốt - 100% trẻ có thói quen lau mặt, rửa tay xà phòng - Hồn thành tốt - Thực kế hoạch - Thực có hiệu - Đạt hiệu cao - Thực tốt có chất lượng - Thực theo kế hoạch ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU (TỔ TRƯỞNG) KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 10/2017 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN KẾT QUẢ Số lượng: - Duy trì sĩ số trẻ giao 29 trẻ Cả tháng - Huy động trẻ học chun cần Chất lượng: *Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: 95% trẻ ăn hết phần, nhai kỹ, khơng Thường nói chuyện ăn, khơng làm rơi vãi cơm xuyên bàn sàn nhà, ăn xong biết cất bát thìa nhẹ nhàng nơi quy định Thường - Ngủ: trẻ ngủ ngon giấc, tạo cảm giác thoải mái xuyên cho trẻ vào giấc ngủ - 100% trẻ đảm bảo an toàn tuyệt đối lúc nơi - Phòng bệnh hơ hấp, bệnh thủy đậu, tay – chân - miệng * Công tác giáo dục: - Tiếp tục thực chủ đề “Bản thân” 19/9- 20/10 - Thực tiếp chủ đề “Gia đình” 23/10 - Lên kế hoạch kịp thời, soạn thực kế hoạch chuyên môn kế hoạch - Rèn số kỹ học tập cho trẻ: kĩ Thường cầm bút, tô màu, vẽ ngồi tư xuyên Chuyên đề: - Rèn cho trẻ kỹ tự phục vụ; Tự vệ sinh, Cả tháng tự rửa tay, lau mặt, cất đồ dùng nơi quy định - Xây dựng góc tuyên truyền phối hợp với phụ Trước 1/10 huynh để rèn luyện cho trẻ - Rèn cho trẻ vận động tinh đơi bàn tay qua trò chơi góc Công tác khác: - Tổ chức tết trung thu cho cháu - Hoàn thành toàn hồ sơ chuẩn bị đón đồn tra trường ĐHV - Tiếp tục hướng dẫn sinh viên K55 RLNC, K56 rèn luyện phương pháp, K57 rèn luyện vệ sinh - Hoàn tất việc trang trí tiến hành chấm trang trí - 04/10 - 18 -25/10 - Cả tháng ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU (TỔ TRƯỞNG) KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 10/2017 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN Số lượng: - Duy trì sĩ số trẻ giao 29 trẻ Cả tháng - Huy động trẻ học chuyên cần Chất lượng: *Công tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: 95% trẻ ăn hết phần, nhai kỹ, khơng Thường nói chuyện ăn, không làm rơi vãi cơm xuyên bàn sàn nhà, ăn xong biết cất bát thìa nhẹ nhàng nơi quy định Thường - Ngủ: trẻ ngủ ngon giấc, tạo cảm giác thoải mái xuyên cho trẻ vào giấc ngủ - 100% trẻ đảm bảo an tồn tuyệt đối lúc nơi - Phòng bệnh hô hấp, bệnh thủy đậu, tay – chân - miệng * Công tác giáo dục: - Tiếp tục thực chủ đề “Bản thân” 19/9- 20/10 - Thực tiếp chủ đề “Gia đình” 23/10 - Lên kế hoạch kịp thời, soạn thực kế hoạch chuyên môn kế hoạch - Rèn số kỹ học tập cho trẻ: kĩ Thường cầm bút, tô màu, vẽ ngồi tư xuyên Chuyên đề: - Rèn cho trẻ kỹ tự phục vụ; Tự vệ sinh, Cả tháng tự rửa tay, lau mặt, cất đồ dùng nơi quy định - Xây dựng góc tuyên truyền phối hợp với phụ Trước 1/10 huynh để rèn luyện cho trẻ - Rèn cho trẻ vận động tinh đôi bàn tay qua trò chơi góc Cơng tác khác: - Tổ chức tết trung thu cho cháu - Hoàn thành tồn hồ sơ chuẩn bị đón đồn tra trường ĐHV - Tiếp tục hướng dẫn sinh viên K55 RLNC, K56 rèn luyện phương pháp, K57 rèn luyện vệ sinh - Hồn tất việc trang trí tiến hành chấm trang trí - 04/10 - 18 -25/10 - Cả tháng ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU (TỔ TRƯỞNG) KẾT QUẢ Chuyên cần đạt tỷ lệ % - Nhiều trẻ trẻ có kỹ song ý thức tự phục vụ chưa tốt: N Khang, Đ Anh, B Sam - Thực tương đối tốt - Hoàn thành - Thực tốt - Hoàn thành - Thực tốt -T KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 10/2017 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN Số lượng: - Duy trì sĩ số trẻ giao 29 trẻ Cả tháng - Huy động trẻ học chun cần Chất lượng: *Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: 95% trẻ ăn hết phần, nhai kỹ, khơng Thường nói chuyện ăn, khơng làm rơi vãi cơm xuyên bàn sàn nhà, ăn xong biết cất bát thìa nhẹ nhàng nơi quy định Thường - Ngủ: trẻ ngủ ngon giấc, tạo cảm giác thoải mái xuyên cho trẻ vào giấc ngủ - 100% trẻ đảm bảo an toàn tuyệt đối lúc nơi - Phòng bệnh hơ hấp, bệnh thủy đậu, tay – chân - miệng * Công tác giáo dục: - Tiếp tục thực chủ đề “Bản thân” 19/9- 20/10 - Thực tiếp chủ đề “Gia đình” 23/10 - Lên kế hoạch kịp thời, soạn thực kế hoạch chuyên môn kế hoạch - Rèn số kỹ học tập cho trẻ: kĩ Thường cầm bút, tô màu, vẽ ngồi tư xuyên Chuyên đề: - Rèn cho trẻ kỹ tự phục vụ; Tự vệ sinh, Cả tháng tự rửa tay, lau mặt, cất đồ dùng nơi quy định - Xây dựng góc tuyên truyền phối hợp với phụ Trước 1/10 huynh để rèn luyện cho trẻ - Rèn cho trẻ vận động tinh đơi bàn tay qua trò chơi góc Công tác khác: - Tổ chức tết trung thu cho cháu - Hoàn thành toàn hồ sơ chuẩn bị đón đồn tra trường ĐHV - Tiếp tục hướng dẫn sinh viên K55 RLNC, K56 - 04/10 - 18 -25/10 - Cả tháng KẾT QUẢ Chuyên cần đạt tỷ lệ % - Nhiều trẻ trẻ có kỹ song ý thức tự phục vụ chưa tốt: N Khang, Đ Anh, B Sam - Thực tương đối tốt - Hoàn thành - Thực tốt - Hoàn thành - Thực tốt -T rèn luyện phương pháp, K57 rèn luyện vệ sinh - Hoàn tất việc trang trí tiến hành chấm trang trí ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU (TỔ TRƯỞNG) KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 11/2016 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: - Duy trì số trẻ giao 24 cháu - Phối hợp với phụ huynh động viên trẻ học chuyên cần để đảm bảo sỹ số THỜI GIAN KẾT QUẢ Cả tháng Chuyên cần đạt tỷ lệ 92% Chất lượng: * Công tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: Tiếp tục rèn số thói quen ăn uống: khơng làm đổ cơm ngoài, ăn biết mời người 95% trẻ hết phần - Ngủ: Tạo tâm thoải mái cho trẻ, trẻ ngủ đẫy giấc - Chăm sóc sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng tránh bệnh cảm cúm cho trẻ thời tiết chuyển mùa Phòng dịch sốt phát ban Thường xuyên - Hầu hết trẻ có kỹ tốt Thường xuyên - Thực tương đơi tốt Cả tháng - Hồn thành * Cơng tác giáo dục: - Tiếp thực chủ đề ‘Gia đình” Đến 11/11 - Thực chủ đề “Nghề nghiệp” - Từ 14/11 - Lên kế hoạch kịp thời, soạn thực kế hoạch chuyên môn kế hoạch Chuyên đề: - Rèn số kỹ tự tin mạnh dạn nêu ý kiến, kĩ thảo luận nhóm - Lồng ghép nội dung chuyên đề hoạt động hàng ngày: hoạt động học, hoạt động vui chơi… Công tác khác: Cả tháng - Thực tốt - Hoàn thành - Triển khai kế hoạch “Bồi dưỡng thường xuyên” Cả tháng - Thực tốt - Tham gia thi "Làm đồ dùng đồ chơi" chào mừng ngày Nhà giáo việt nam 20/11 12- 6/11 - Hướng dẫn sinh viên K54, K55, K56 RLNVSP - Tham gia đầy đủ - Thực tốt ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 12/2016 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: - Duy trì số trẻ giao 24 cháu - Tỷ lên chuyên cần đạt 90- 95% Chất lượng: THỜI GIAN Thường xun *Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: Tiếp tục rèn số nề nếp vệ sinh n ung: Cả tháng khụng lm cm ngoi, n bit mi ngi ln.98% trẻ ăn hÕt khÈu phÇn Thêng - Ngủ: Tạo tâm thoải mái cho trẻ, ý trải đệm xuyªn chăn ấm cho trẻ ngày trời lạnh - Chăm sóc sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng tránh viờm ng hụ hp cp v bệnh thủy đậu, Cả tháng bỏng rạ * Cụng tỏc giỏo dc: - Tip tục thực chủ đề “Động vật” - Lªn kÕ hoạch kịp thời, soạn thực chuyên môn kế hoạch 0829/12 - Giúp trẻ có kiến thức phù hợp đồ tuổi giới động vật, biết phân loại động vật theo môi trờng sống theo dấu hiệu đặc trng khác Chuyên đề: - Dạy trẻ biết cẩn thận, tránh để vật nuôi cắn tránh động vật nguy hiểm: rắn, rết, nhện độc… Cả tháng KẾT QUẢ - Lồng ghép nội dung chuyên đề hoạt động hàng ngày Cơng tác khác: - Các nhóm lớp tập chương trình văn nghệ chào đón năm - 1-25/12 - Trang trí lớp "Chào Noen - Đón năm mới" -515/12 - 30/12 - Họp chuyên môn ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 1/2015 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: - Duy trì số trẻ giao 34 cháu - Tỷ lên chuyên cần đạt 95 - 97% Chất lượng: THỜI GIAN Thường xun *Cơng tác chăm sóc nuôi dưỡng: - Ăn: 100% trẻ ăn hết phần hứng thú với bữa ăn trường C¶ th¸ng - Ngủ: Trẻ đủ giấc, ngon giấc, có chăn ấm cho trẻ ngày trời lạnh Thường xuyên - Chăm sóc sức khỏe: Tiếp tục phối hợp với phụ huynh phòng tránh bệnh thủy đậu, bỏng rạ * Công tác giáo dục: - Thực chủ đề "ng vt" v Thc vt - Lên kế hoạch kịp thời, soạn thực chuyên môn kế hoạch Cả tháng - Giúp trẻ có kiến thức phù hợp đ tuổi giới thực vật, biết phân loại thực vật theo dấu hiệu đặc trng khác Chuyờn : - Dy trẻ biết bảo vệ, chăm sóc xanh - Tăng cường vận động vào số tiết dạy - Lồng ghép nội dung chuyên đề hoạt động Cả tháng KẾT QUẢ hàng ngày Công tác khác: - Sửa chữa hồn thiện mảng trang trí, bảng tuyên truyền, thảm lót lớp tiếp tục chăm sóc, gieo trồng vườn rau góc thiên nhiên lớp - Cả tháng - Hoàn thành hồ sơ nhóm lớp, hồ sơ giáo viên - Họp tổ MGL - Họp sơ kết công tác hướng dẫn sinh viên rèn luyện nghiệp vụ sư phạm - Họp chuyên môn - 12/01 - 14/01 - Chiều 29/1 ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 2/2017 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: - Duy trì số trẻ giao 24 cháu - Tỷ lên chuyên cần đạt 95% Chất lượng: THỜI GIAN Thường xun *Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: 100% trẻ ăn hết phần hứng thú với bữa ăn trường Phối hợp với phụ huynh đảm bảo chế độ ăn trẻ sau dịp tết Cả tháng - Ngủ: Trẻ đủ giấc, ngon giấc, có chăn ấm cho trẻ ngày trời lạnh - Phối hợp với phụ huynh công tác tuyên truyền Thường phòng tránh bệnh hơ hấp, thủy đậu, xuyên đau mắt đỏ… * Công tác giáo dục: - Tiếp tục thực chủ đề “Tết mùa xuân” - 06/02 - Thực chủ đề “Thế giới thực vật” - 13/02 - Lên kế hoạch kịp thời, soạn thực chuyên môn kế hoạch - Trẻ biết đặc điểm đặc trưng mùa xuân giúp trẻ có kiến thức phù hợp độ tuổi giới thực vật, biết phân loại thực vật theo KẾT QUẢ dấu hiệu đặc trưng khác Chuyên đề: - Dạy trẻ số trò chơi dân gian tổ chức vào - -10/2 mùa xuân: đấu vật, kéo co, cướp cờ, ném - Dạy trẻ biết bảo vệ, chăm sóc xanh Dạy trẻ số kỹ như: gieo hạt, trồng rau, làm số ăn đơn giản từ rau Cơng tác khác - Hướng dẫn sv K56 rèn luyện chăm sóc vệ sinh - Cả tháng - 13/02 - Tổ chức gặp mặt đón đồn thực tập k54 - Hoàn thành hồ sơ giáo viên chuẩn bị kiểm tra - Họp chuyên môn tổ ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU … KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 3/2017 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: - Duy trì số trẻ giao 31 cháu - Tỷ lên chuyên cần đạt 95% Chất lượng: *Công tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: 100% trẻ ăn hết phần hứng thú với bữa ăn trường - Ngủ: Trẻ đủ giấc, ngon giấc, có chăn đắp phù hợp với thời tiết ngày - Chăm sóc sức khỏe: Phối hợp với phụ huynh phòng tránh dịch sốt cho trẻ giao mùa phòng tránh dịch thủy đậu, quai bị - Tiến hành cân đo, theo dõi biểu đồ đợt * Công tác giáo dục: - Thực chủ đề “Giao thông - Vui hội 8/3” - Thay đổi mơi trường nhóm lớp phù hợp chủ đề Lên kế hoạch kịp thời, soạn thực chuyên môn kế hoạch - Giúp trẻ có kiến thức phù hợp độ tuổi phương tiện giao thông quen thuộc số luật giao thông đường đơn giản, biết phân loại phương tiện giao thông theo dấu hiệu đặc trưng khác Chuyên đề: THỜI GIAN Thường xuyên Cả tháng Những ngày trời lạnh - 12/03 Từ ngày 1/3 - 30/3 KẾT QUẢ - Hình thành số kỹ nội dung “Bé với an tồn giao thơng” - Cho trẻ thực hành lưu thông đường phố, phát triển vận động cho trẻ việc: đạp xe đạp Công tác khác - Tham gia chương trình giao lưu chào mừng ngày 26/03 chi đồn phòng Quản trị - Tham gia dạy mẫu môn phương pháp phát triển ngôn ngữ cho sinh viên k53 - Phối hợp với trường Tiểu học Thực hành tổ chức chương trình “Rung chng vàng” - Hướng dẫn sinh viên k52 thực tập Cả tháng - 21/3 - 26/03 - 21/03 - Cả tháng ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU ……………………………………………………………………………… …… KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 4/2015 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: - Duy trì số trẻ giao 34 cháu - Tỷ lên chuyên cần đạt 95% THỜI GIAN KẾT QUẢ Thường xuyên Chất lượng: *Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: 100% trẻ ăn hết phần hứng thú với Cả tháng bữa ăn trường - Ngủ: Trẻ đủ giấc, ngon giấc, có chăn đắp phù hợp với thời tiết ngày - Chăm sóc sức khỏe: Phổ biến với phụ huynh bệnh thủy đậu, phối hợp vệ sinh cho trẻ * Công tác giáo dục: - Thực chủ đề “Nước tượng tự nhiên” Từ ngày “Quê hương - đất nước” 1/4 - 30/4 - Thay đổi mơi trường nhóm lớp phù hợp chủ đề Lên kế hoạch kịp thời, soạn thực chuyên môn kế hoạch - Giúp trẻ có kiến thức phù hợp độ tuổi “Nước tượng tự nhiên” “Quê hương - đất nước” Biết nghề, trò chơi đặc trưng, đặc sản vùng miền Biết yêu quý quê hương Chuyên đề: - Tổ chức hoạt động cho trẻ mẫu giáo thực hành, trải nghiệm hoạt động thí nghiệm đặc điểm, tính chất nước - Thường xun thay đổi mơi trường nhóm lớp, thiết kế tập mở, tổ chức buổi dã ngoại, buổi tham quan - Lồng ghép nội dung chuyên đề giáo dục kỹ sống hoạt động hàng ngày Công tác khác - Tham gia dạy mẫu môn phương pháp âm nhạc cho sinh viên k53 - Hướng dẫn sinh viên k53 môn PP cho trẻ làm quen với tốn, ngơn ngữ, tạo hình - Tiếp tục hướng dẫn sinh viên k52 thực tập - Tổ chức cho trẻ tham gia dã ngoại quê Bác - 30/4 - 02/4 - Cả tháng - – 25/04 - 13/4 ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 5/2015 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: - Duy trì số trẻ giao 34 cháu - Tỷ lên chuyên cần đạt 95% THỜI GIAN KẾT QUẢ Thường xuyên Chất lượng: *Công tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: 100% trẻ ăn hết phần hứng thú với Cả tháng bữa ăn trường - Ngủ: Trẻ đủ giấc, ngon giấc, có chăn đắp phù hợp với thời tiết ngày - Chăm sóc sức khỏe: Phổ biến với phụ huynh bệnh thủy đậu, sởi, chân tay miệng * Công tác giáo dục: - Tiếp tục thực chủ đề “Quê hương - đất Từ ngày nước” chủ đề “Tường tiểu học – Bác Hồ” 1/5 - 29/5 - Thay đổi mơi trường nhóm lớp phù hợp chủ đề Lên kế hoạch kịp thời, soạn thực chun mơn kế hoạch - Giúp trẻ có kiến thức khác biệt trường tiểu học trường mầm non, kiến thức Bác Hồ Chuyên đề: - Tổ chức hoạt động tham quan cho trẻ để trẻ có kỹ tự lập, tự phục vụ thân chuẩn bị bước vào lớp - Phát triển vận động tinh thơ cho trẻ qua hoạt động, trò chơi đơn giản trường tiểu học - Thường xuyên thay đổi mơi trường nhóm lớp, thiết kế tập mở cho trẻ - Lồng ghép nội dung chuyên đề giáo dục kỹ sống hoạt động hàng ngày Công tác khác - Hướng dẫn sinh viên k52 môn PP cho trẻ làm quen với âm nhạc - Tổ chức tham quan trường tiểu học cho trẻ - Tham gia chương trình tổng kết năm học 2014 – 2015 Cả tháng - 1/5- 29/5 - - 2/05 ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 4/2014 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM Số lượng: - Duy trì số trẻ giao 30 cháu - Tỷ lên chuyên cần đạt 90 - 95% THỜI GIAN KẾT QUẢ Thường xun Chất lượng: *Cơng tác chăm sóc nuôi dưỡng: - Ăn: 100% trẻ ăn hết phần hứng thú với Cả tháng bữa ăn trường - Ngủ: Trẻ đủ giấc, ngon giấc, có chăn đắp phù hợp với thời tiết ngày - Chăm sóc sức khỏe: Phổ biến với phụ huynh bệnh thủy đậu, sởi, phối hợp vệ sinh cho trẻ - Chuyên cần đạt 97% - Một số trẻ kén ăn: H.Sơn, Nhân… - 100% trẻ ngủ giờ, đủ giấc - 100% trẻ phòng bệnh kịp thời sẽ * Công tác giáo dục: - Thực chủ đề “Nước tượng tự nhiên” Từ ngày “Quê hương - đất nước” 1/4 - 30/4 - Thay đổi mơi trường nhóm lớp phù hợp chủ đề Lên kế hoạch kịp thời, soạn thực chuyên môn kế hoạch - Giúp trẻ có kiến thức phù hợp độ tuổi “Nước tượng tự nhiên” “Quê hương - đất nước” Biết nghề, trò chơi đặc trưng, đặc sản vùng miền Biết yêu quý quê hương Chuyên đề: - Tổ chức hoạt động cho trẻ mẫu giáo thực hành, trải nghiệm hoạt động thí nghiệm đặc điểm, tính chất nước - Thường xun thay đổi mơi trường nhóm lớp, thiết kế tập mở, tổ chức buổi dã ngoại, buổi tham quan - Lồng ghép nội dung chuyên đề giáo dục kỹ sống hoạt động hàng ngày Công tác khác - Làm sáng kiến kinh nghiệm năm học 2013 – 2014 - Hướng dẫn sinh viên k52 môn PP cho trẻ làm quen với tốn, ngơn ngữ, tạo hình - Tiếp tục hướng dẫn sinh viên k51 thực tập - 30/3 - Thực tốt chủ đề - Giáo án kịp thời, đồ dùng đầy đủ - 95% trẻ có kiến thức tốt nước, tượng tự nhiên quê hương - 100% trẻ tham gia thực hành trải nghiệm - Thực tốt - – 4/4 - Đạt bậc - Tổ chức nghiêm - Cả tháng túc - – 17/04 ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM THÁNG 5/2017 TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN KẾT QUẢ Số lượng: - Duy trì số trẻ giao 25 cháu - Tỷ lên chuyên cần đạt 90 - 96% Chất lượng: *Cơng tác chăm sóc ni dưỡng: - Ăn: 100% trẻ ăn hết phần hứng thú với Cả tháng bữa ăn trường - Ngủ: Trẻ đủ giấc, ngon giấc, có chăn đắp phù hợp với thời tiết ngày - Chăm sóc sức khỏe: Phổ biến với phụ huynh bệnh thủy đậu, sởi, chân tay miệng * Công tác giáo dục: - Thực chủ đề “Quê hương em - Bác Hồ kính Từ ngày yêu” 8/5 - 26/5 - Thay đổi môi trường nhóm lớp phù hợp chủ đề Lên kế hoạch kịp thời, soạn thực chuyên môn kế hoạch - Giúp trẻ có kiến thức q hương thơng qua hình ảnh, video gần gũi, trẻ có kiến thức ban đầu hình ảnh Bác Hồ Chuyên đề: - Tổ chức hoạt động tham quan cho trẻ để trẻ có kỹ tự lập, tự phục vụ thân, biết giúp đỡ cô việc vừa sức Thường xuyên 14/05 - Chuyên cần đạt 96% - Một số trẻ kén ăn: B Nam, H Nhi… - 100% trẻ ngủ giờ, đủ giấc - 100% trẻ phòng bệnh kịp thời - Thực tốt chủ đề - Giáo án kịp thời, đồ dùng đầy đủ - 97% trẻ có kiến thức tốt hình ảnh Bác Hồ - 100% trẻ tham gia tham quan, tìm hiểu - Thường xuyên thay đổi mơi trường nhóm lớp, thiết kế tập mở cho trẻ - Lồng ghép nội dung chuyên đề giáo dục kỹ - Cả tháng - Thực tốt sống hoạt động hàng ngày Công tác khác - Hướng dẫn sinh viên k55 môn PP cho trẻ làm quen - 19/5 với âm nhạc - Tổ chức triển lãm tranh – Báo cáo kết tạo hình - 22/5 trẻ mẫu giáo nhỡ, lớn - Tham gia chương trình tổng kết năm học 2016 – - 26/05 2017 - Tổ chức nghiêm túc - Thực có hiệu - Có hiệu cao ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU (Tổ trưởng) ... 96% - Một số trẻ kén ăn: B Nam, H Nhi… - 100% trẻ ngủ giờ, đủ giấc - 100% trẻ phòng bệnh kịp thời - Thực tốt chủ đề - Giáo án kịp thời, đồ dùng đầy đủ - 97% trẻ có kiến thức tốt hình ảnh Bác Hồ. .. viên k 55 môn PP cho trẻ làm quen - 19 /5 với âm nhạc - Tổ chức triển lãm tranh – Báo cáo kết tạo hình - 22 /5 trẻ mẫu giáo nhỡ, lớn - Tham gia chương trình tổng kết năm học 20 16 – - 26/ 05 2017... TIÊU CỦA ĐỘ TUỔI MỤC TIÊU - Trẻ khoẻ mạnh, cân nặng, chiều cao phát triển bình thường theo độ tuổi, đến cuối độ tuổi cần đạt: + Cân nặng: Trẻ trai: 12,9 kg – 16, 7 kg Trẻ gái: 12 ,6 kg – 16, 0 kg +