Giáo án Tiếng Việt lớp Học vần: ÔP - ƠP A MỤC TIÊU - HS đọc viết được: ôp – ơp – hộp sữa – lớp học; Từ đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ôp – ơp – hộp sữa – lớp học - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Các bạn lớp em B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh tăng cường TV: lợp nhà – tốp ca C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Văn nghệ đầu KIỂM TRA BÀI CŨ - GV đọc cho tổ viết từ - GV gọi -> em đọc câu ứng dụng Tổ 1: cải bắp Tổ 2: cá mập Tổ 3: gặp gỡ Tổ 4: Chuồn chuồn bay thấp Mưa ngập bờ ao Chuồn chuồn bay cao - GV nhận xét - sửa chữa cho điểm Mưa rào lại tạnh BÀI MỚI Giới thiệu bài: Hôm cô giới thiệu với em vần có kết thúc âm p, vần ơp vần ơp Dạy vần: * ôp - HS nhắc lại ôp, ơp Giáo án Tiếng Việt lớp a Nhận diện vần ôp: Gồm âm ghép lại: ô đứng trước, p - Vần ôp gồm âm ghép lại? đứng sau - HS so sánh + So sánh ôp với ap + Giống nhau: kết thúc p + Khác nhau: ôp mở đầu ô, ap mở đầu a - HS ghép vần ôp đọc lại - Các em ghép vần ôp ô – p – ôp/ôp Cá nhân – lớp b Tiếng từ khóa - Các em ghép vần ôp, muốn ghép tiếng hộp phải ghép thêm âm đứng trước vần ơp? - Ghép thêm âm hờ đứng trước vần ôp, dấu nặng ô - HS ghép tiếng hộp HS phân tích - đánh vần - đọc trơn cá nhân – nhóm – đồng hờ – ơp – hơp – nặng – hộp/hộp - GV nhận xét mời HS đánh vần - GV đưa hộp sữa hỏi HS em có biết khơng? - HS: Hộp sữa - GV: Từ khóa hơm học từ hộp sữa - HS: đọc trơn cá nhân - đồng - GV bảng cho HS đọc tổng hộp sữa hợp HS đọc đồng ô – p – ôp Giáo án Tiếng Việt lớp hờ – ôp – hôp – nặng – hộp * ơp hộp sữa Quy trình tương tự a Nhận diện vần ơp cấu tạo âm: đứng trước, p đứng sau + So sánh ơp với ôp - HS so sánh + Giống nhau:đều kết thúc p + Khác nhau: ơp mở đầu ơ, ôp mở đầu b Đánh vần ô - GV yêu cầu HS đánh vần - HS phân tích – đánh vần - đọc trơn cá nhân – nhóm – đồng – p – ơp GV chỉnh sửa lờ – ơp – lơp – sắc – lớp c Luyện viết lớp học GV viết mẫu lên bảng hướng dẫn HS cách viết ôp – hộp sữa, ơp – lớp học - HS quan sát chữ mẫu viết vào bảng ôp hộp sữa - GV chỉnh sửa chữ viết cho HS õp lớp học Giáo án Tiếng Việt lớp - GV chỉnh sửa chữ viết cho HS - HS đọc từ ứng dụng tốp ca d Đọc từ ngữ ứng dụng hợp tác bánh xốp - GV gọi -> em đọc từ ứng dụng lợp nhà HS đọc cá nhân – đồng - GV đọc mẫu – giải nghĩa từ - HS đứng chỗ tìm tiếng có chứa vần vừa - GV mời HS đọc lại từ ứng dụng học - GV mời HS tìm tiếng có chứa vần vừa - HS đọc phân tích học - GV gạch chân tiếng HS vừa tìm TIẾT * Luyện tập a Luyện đọc: - HS nhắc lại vần học tiết theo thứ tự khơng thứ tự HS đọc cá nhân – nhóm – đồng ô – p – ôp hờ – ôp – hôp – nặng – hộp hộp sữa – p – ơp lờ – ơp – lơp – sắc – lớp lớp học GV nhận xét sửa chữa tốp ca bánh xốp b Đọc câu ứng dụng hợp tác lợp nhà Giáo án Tiếng Việt lớp - GV giới thiệu tranh ứng dụng - Các em quan sát tranh cho cô bạn biết tranh vẽ gì? - Tranh vẽ mây cá - Cô mời em đọc ứng dụng tranh - - HS đọc ứng dụng Đám mây xốp trắng Ngủ quên đáy hồ lúc Nghe cá đớp Giật mây thức bay vào rừng xa - GV đọc mẫu HS đọc cá nhân – nhóm – đồng b Luyện viết - GV quan sát lớp, giúp đỡ em yếu c Luyện nói - HS viết vào tập viết tập tiếng - GV nêu số câu hỏi gợi ý việt 86 + Các em kể bạn lớp em HS đọc tên luyện nói Các bạn lớp em + Lớp em có bạn? + Lớp em có bạn nam, - HS thảo luận trả lời bạn nữ? - GV HS nhận xét ý kiến CỦNG CỐ – DẶN DÒ - GV củng cố lại bài: bảng HS đọc lại toàn bảng lớp - Dặn em nhà đọc lại – xem trước 87 - GV nhận xét học ... đồng ô – p – ôp Giáo án Tiếng Việt lớp hờ – ôp – hôp – nặng – hộp * ơp hộp sữa Quy trình tương tự a Nhận diện vần ơp cấu tạo âm: đứng trước, p đứng sau + So sánh ơp với ôp - HS so sánh + Giống... ghép vần ôp đọc lại - Các em ghép vần ôp ô – p – ôp/ ôp Cá nhân – lớp b Tiếng từ khóa - Các em ghép vần ơp, muốn ghép tiếng hộp phải ghép thêm âm đứng trước vần ôp? - Ghép thêm âm hờ đứng trước vần. . .Giáo án Tiếng Việt lớp a Nhận diện vần ôp: Gồm âm ghép lại: ô đứng trước, p - Vần ôp gồm âm ghép lại? đứng sau - HS so sánh + So sánh ôp với ap + Giống nhau: kết thúc p + Khác nhau: ôp mở