GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Phần A: Lý thuyết phát triển cộng đồng Thực ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI: PHẦN 1: LÝ THUYẾT VỀ PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG BÀI 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày khái niệm, sơ lược lịch sử hình thành phát triển cộng đồng - Trình bày đặc điểm phát triển cộng đồng Việt Nam quan điểm, nguyên tắc hành động phát triển cộng đồng - Vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Giới thiệu mơn học Tiếp thu 3’ Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 10' 10' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' Quan điểm, nguyên tắc hành động phát triển cộng đồng 4.1 Quan điểm định hướng phát triển Giới thiệu Lắng nghe 10' TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng Khái niệm Sơ lược lịch sử hình thành phát triển cộng đồng Đặc điểm phát triển cộng đồng Việt Nam THỜI GIAN cộng đồng Trình bày Phân tích Kết luận Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 10' Củng cố kiến thức kết thúc Ghi nhớ 5’ Hướng dẫn tự học Ôn lại trọng tâm Chuẩn bị Nguồn tài liệu tham khảo Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Phần A: Lý thuyết phát triển cộng đồng Thực ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI: BÀI 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày quan điểm, nguyên tắc hành động phát triển cộng đồng - Trình bày giới phát triển cộng đồng - Vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng Quan điểm, nguyên tắc hành động phát triển cộng đồng (t.t) 4.2 Mục tiêu phát triển cộng đồng 4.3 Nguyên tắc hành động phát triển cộng đồng Giới phát triển cộng đồng 5.1 Nguyên tắc thực hành giới phát triển cộng đồng 5.2 Khuyến khích nam giới, phụ nữ trẻ em tham gia phát triển cộng đồng HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực cũ thông qua hoạt động nhóm THỜI GIAN 3’ Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 5' 5' 5' 5' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 5' 5' 5' 5' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' Giới thiệu Trình bày Phân tích Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu 10' 10' 15' * Thực hành: Giới phát triển cộng đồng Kết luận Lĩnh hội 10' Chia nhóm Yêu cầu nhóm thuyết trình Theo dõi Chia nhóm Thảo luận 5' Thuyết trình: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' Ghi nhớ 5’ Nhận xét Củng cố kiến thức kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Ôn lại trọng tâm Chuẩn bị Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Phần A: Lý thuyết phát triển cộng đồng Thực ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI: BÀI 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày giới phát triển cộng đồng - Trình bày tiến trình phát triển cộng đồng - Vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Giới phát triển cộng đồng (t.t) Tiến trình phát triển cộng đồng 6.1 Tìm hiểu phân tích cộng đồng HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực cũ thông qua hoạt động nhóm Chia nhóm u cầu nhóm thuyết trình Theo dõi THỜI GIAN 3’ Chia nhóm Thảo luận 5' Nhận xét Thuyết trình: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' Giới thiệu Trình bày Phân tích Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu 10' 10' 15' 6.2 Thức tỉnh cộng đồng Kết luận Lĩnh hội 10' 6.3 Tăng lực cho cộng đồng Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 10' 10' Củng cố kiến thức kết thúc Ghi nhớ 5’ Hướng dẫn tự học Ôn lại trọng tâm Chuẩn bị Nguồn tài liệu tham khảo Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Phần A: Lý thuyết phát triển cộng đồng Thực ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI: BÀI 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày tiến trình phát triển cộng đồng - Vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng Tiến trình phát triển cộng đồng (t.t) 6.4 Phát triển lực tự quản * Thực hành: Tiến trình phát triển cộng đồng HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực cũ thông qua hoạt động nhóm THỜI GIAN 3’ Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 10' 10' Chia nhóm * Yêu cầu nhóm xem video clip Quan sát Theo dõi Chia nhóm Xem video clip 5' 10' Thảo luận Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' Thảo luận 5' Nhận xét * u cầu nhóm thuyết trình Theo dõi Thuyết trình: 20' 20' 20' 5' Nhận xét Củng cố kiến thức kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Ôn lại trọng tâm Chuẩn bị 10' 10' 10' 5' Ghi nhớ 5’ Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MƠN - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Phần A: Lý thuyết phát triển cộng đồng Thực ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI: BÀI 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày tiến trình phát triển cộng đồng - Trình bày vai trò, phẩm chất tác viên cộng đồng - Vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Tiến trình phát triển cộng đồng (t.t) Vai trò, phẩm chất tác viên cộng đồng 7.1 Vai trò HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực cũ thông qua hoạt động nhóm Chia nhóm * Yêu cầu nhóm xem video clip Quan sát Theo dõi THỜI GIAN 3’ Chia nhóm Xem video clip 5' 10' 5' Nhận xét Thảo luận Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' Giới thiệu Lắng nghe 10' 20' 20' 20' 5' 7.2 Phẩm chất Củng cố kiến thức kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Trình bày Phân tích Kết luận Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 10' Ôn lại trọng tâm Chuẩn bị Ghi nhớ 5’ Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN Củng cố kiến thức kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Phân tích Kết luận Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' Ôn lại trọng tâm Chuẩn bị Ghi nhớ 5’ Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 11 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Phần A: Lý thuyết phát triển cộng đồng Thực ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI: BÀI 3: PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ CỘNG ĐỒNG CÓ SỰ THAM GIA (PRA) (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày số phương pháp đánh giá - Vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng Một số phương pháp đánh giá (t.t) 2.4 Biểu đồ mối quan hệ tổ chức cộng đồng (t.t) * Thực hành: Một số phương pháp đánh giá HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực cũ thông qua hoạt động nhóm THỜI GIAN 3’ Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 10' 10' Chia nhóm * Yêu cầu nhóm xem video clip Quan sát Theo dõi Chia nhóm Xem video clip 5' 10' Thảo luận Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' Thảo luận 5' Nhận xét * u cầu nhóm thuyết trình 20' 20' 20' 5' Theo dõi Nhận xét Củng cố kiến thức kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Ôn lại trọng tâm Chuẩn bị 10' 10' 10' 5' Ghi nhớ 5’ Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MƠN Thuyết trình: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 12 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Phần A: Lý thuyết phát triển cộng đồng Thực ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI: BÀI 3: PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ CỘNG ĐỒNG CÓ SỰ THAM GIA (PRA) (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày số phương pháp đánh giá - Vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Một số phương pháp đánh giá HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực cũ thơng qua hoạt động nhóm Chia nhóm * Yêu cầu nhóm xem video clip Quan sát Theo dõi Nhận xét * Yêu cầu nhóm thuyết trình Theo dõi Nhận xét THỜI GIAN 3’ Chia nhóm Xem video clip 5' 10' Thảo luận Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 5' Thảo luận 5' Thuyết trình: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' 20' 20' 20' 5' * Kiểm tra 1t Củng cố kiến thức kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Phát đề Theo dõi Nhận đề Làm nghiêm túc 45' Ôn lại trọng tâm Chuẩn bị Ghi nhớ 5’ Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 13 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Phần A: Lý thuyết phát triển cộng đồng Thực ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI: BÀI 4: DỰ ÁN VÀ QUẢN LÝ DỰ ÁN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày vấn đề chung dự án quản lý dự án - Vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Kiểm tra 1t HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực cũ thơng qua hoạt động nhóm Phát đề Theo dõi Những vấn đề chung dự án quản lý dự án 1.1 Khái niệm dự án, dự án phát triển cộng Giới thiệu đồng Trình bày Phân tích Kết luận 1.2 Đặc điểm dự án phát triển cộng đồng Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận 1.3 Chu trình dự án Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận THỜI GIAN 3’ Nhận đề Làm nghiêm túc 45' Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 5' 5' 5' 5' Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 5' 5' 5' 5' Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 5' 5' 10' 5' 1.4 Quản lý dự án * Thực hành: Những vấn đề chung dự án quản lý dự án Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 5' 5' 5' 5' Chia nhóm * u cầu nhóm thuyết trình Theo dõi Chia nhóm Thảo luận 5' Thuyết trình: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' Ghi nhớ 5’ Nhận xét Củng cố kiến thức kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Ôn lại trọng tâm Chuẩn bị Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 14 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Phần A: Lý thuyết phát triển cộng đồng Thực ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI: BÀI 4: DỰ ÁN VÀ QUẢN LÝ DỰ ÁN (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày vấn đề chung dự án quản lý dự án - Trình bày bước/ chu trình quản lý dự án - Vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Những vấn đề chung dự án quản lý dự án (t.t) Các bước/ chu trình quản lý dự án 2.1 Thiết kế dự án HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực cũ thơng qua hoạt động nhóm Chia nhóm * u cầu nhóm thuyết trình Theo dõi THỜI GIAN 3’ Chia nhóm Thảo luận 5' Nhận xét Thuyết trình: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' Giới thiệu Trình bày Phân tích Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu 10' 10' 15' 2.2 Tổ chức thực dự án Kết luận Lĩnh hội 10' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 10' 10' Ôn lại trọng tâm Chuẩn bị Ghi nhớ 5’ 2.3 Đánh giá dự án Củng cố kiến thức kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 15 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Phần A: Lý thuyết phát triển cộng đồng Thực ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI: BÀI 4: DỰ ÁN VÀ QUẢN LÝ DỰ ÁN (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày bước/ chu trình quản lý dự án - Vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Các bước/ chu trình quản lý dự án HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực cũ thông qua hoạt động nhóm Chia nhóm * Yêu cầu nhóm trình bày bước/ chu trình quản lý dự án Theo dõi Nhận xét * Yêu cầu nhóm xem slide ảnh Quan sát Theo dõi Nhận xét THỜI GIAN 3’ Chia nhóm Thảo luận 5' 10' Trình bày: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 20' 20' 20' 10' Xem ảnh 10' Thảo luận Trình bày: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 5' 20' 20' 20' 10' Củng cố kiến thức kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Ôn lại trọng tâm Chuẩn bị 5’ Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Ghi nhớ Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 16 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Phần A: Lý thuyết phát triển cộng đồng Thực ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI: BÀI 4: DỰ ÁN VÀ QUẢN LÝ DỰ ÁN (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày bước/ chu trình quản lý dự án - Xét đề nghị báo cáo dự án - Vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Các bước/ chu trình quản lý dự án (t.t) Xét đề nghị dự án báo cáo dự án 3.1 Giới thiệu khái quát dự án 3.2 Đối tượng dự án 3.3 Các giải pháp giới 3.4 Mục tiêu tổng quát cụ thể 3.5 Đối tác tham gia vai trò họ 3.6 Tiến trình tham vấn thiết kế dự án HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực cũ thông qua hoạt động nhóm Chia nhóm * Yêu cầu nhóm thuyết trình Theo dõi THỜI GIAN 3’ Chia nhóm Thảo luận 5' Nhận xét Thuyết trình: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' Giới thiệu Trình bày Phân tích Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu 10' 10' 15' 3.7 Các bước tiến hành dự án 3.8 Xác định rủi ro cho thành công dự án chiến lược quản lý dự án 3.9 Ngân sách Củng cố kiến thức kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Kết luận Lĩnh hội 10' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 10' 10' Ôn lại trọng tâm Chuẩn bị Ghi nhớ 5’ Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 17 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Phần A: Lý thuyết phát triển cộng đồng Thực ngày tháng năm 2015 TÊN BÀI: BÀI 4: DỰ ÁN VÀ QUẢN LÝ DỰ ÁN (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Xét đề nghị báo cáo dự án - Vận dụng kiến thức học vào tình cụ thể - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Xét đề nghị dự án báo cáo dự án Củng cố kiến thức kết thúc HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực cũ thơng qua hoạt động nhóm THỜI GIAN 3’ Chia nhóm Chia nhóm * Yêu cầu nhóm xét Thảo luận đề nghị dự án Theo dõi Trình bày: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Nhận xét Tiếp thu 5' 10' * Yêu cầu nhóm báo cáo dự án Theo dõi Thảo luận 15' Nhận xét Báo cáo: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 20' 20' 20' 10' Ơn lại trọng tâm Ghi nhớ 5’ 20' 20' 20' 10' Chuẩn bị Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Giáo trình Phát triển cộng đồng TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Ngày tháng năm 2015 GIÁO VIÊN ... hành động phát triển cộng đồng (t.t) 4.2 Mục tiêu phát triển cộng đồng 4.3 Nguyên tắc hành động phát triển cộng đồng Giới phát triển cộng đồng 5.1 Nguyên tắc thực hành giới phát triển cộng đồng 5.2... BẢN CỦA PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày quan điểm, nguyên tắc hành động phát triển cộng đồng - Trình bày giới phát triển cộng đồng -... VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày giới phát triển cộng đồng - Trình bày tiến trình phát triển cộng đồng - Vận dụng kiến