Tiết Thứ : 17 BÀI 17: HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT I Mục tiêu học: kiến thức: Giúp hs phân biệt hình thức trao đổi khí nhóm động vật khác Giúp em trình bày mối quan hệ trao đổi khí ngồi với trao đổi khí tế bào động vật đa bào vai trò máu dịch mơ hơ hấp Trình bày chế hh Kỹ năng: Phát triển lực quan sát, phân tích so sánh khái qt hố Rèn luyện kỹ thảo luận nhóm làm việc độc lập sgk Thái độ: Có thái độ u thích thiên nhiên, quan tâm đến tượng sinh giới II Đồ dùng dạy học: Hình vẽ sgk, sách gv III Phương pháp: Làm việc theo nhóm nhỏ, tự nghiên cứu sgk, thí nghiệm, vấn đáp-tìm tòi IV Trọng tâm Trao đổi khí qua bề mặt thể số động vật dơn bào đa bào có kích thước nhỏ Sự trao đổi khí qua bề mặt trao đổi khí ( mang, phế nang , ống khí) Mối quan hệ trao đổi khí ngồi trao đỏi khí tb V Tiến trình học: Oån định lớp: TaiLieu.VN Page Kiểm tra cũ: Sử dụng ngân hàng câu hỏi để kiểm tra học sinh 38 Các chất hấp thụ cách khuếch tán qua màng tế bào lơng ruột D Cả lồi ăn thịt lồi ăn thực vật có enzim tiêu hóa giống A Sẽ vận chuyển theo đường bạch 41 huyết để tim Ruột già người, chức chứa chất cặn bã để thải ngồi có tác dụng: B Đổ trực tiếp vào tĩnh mạch nhỏ tĩnh mạch chủ A Tiêu hóa xenlulô C Vận chuyển theo đường máu, qua gan đổ vào tĩnh mạch chủ B Tái hấp thu nước để cô đặc chất bã B Khử độc điều hoà nồng độ chất máu B Chỉ để chứa thức ăn C Hấp thu số chất dinh dưỡng D Được vận chuyển đường sót lại ruột non máu bạch huyết D Chỉ để lưu giữ tạm thời chất 39 Phần lớn chất hấp thụ ruột vào thải mao mạch máu qua gan trước đổ vào tĩnh mạch chủ Trong q trình 42 Dạ cỏ trâu bò: gan có vai trò: A Là nơi diễn q trình tiêu hóa A Tiết mật để tiếp tục biến đổi lipit sinh học cách mạnh mẽ C Thực tiêu hóa hóa học C Hấp thụ bớt nước D Biến đổi gluco thành glycogen D Chủ yếu hấp thu nước có thức ăn 40 Nhận xét quan tiêu hóa, điều 43 khơng là: A Các lồi ăn thực vật có ruột dài manh tràng phất triển B So với lồi ăn thịt, động vật ăn cỏ có phân hố C Các lồi ăn thực vật có dày kép TaiLieu.VN Các vi sinh vật cộng sinh ống tiêu hoá động vật ăn cỏ đem lại nhiều lợi ích cho lồi này, ngoại trừ: A Cung cấp nguồn protein quan trọng B Giúp q trình tiêu hố xellulo C Cung cấp cho vật chủ nhiều loại vitamin Page D Tạo mơi trường thích hợp cho 48 enzim tiêu hố hoạt động Enzim tiêu hóa prơtêin khơng phá huỷ cấu trúc quan tiết chúng 44 Trình tự q trình tiêu hố A Các quan có chất đặc biệt để chim ăn hạt là: bảo vệ A Biến đổi học, biến đổi hóa học, B Enzim tiết dạng không biến đổi sinh học hoạt động B Biến đổi hóa học, biến đổi học, C Chỉ có nhu cầu sử dụng enzim biến đổi hóa học tiết C Biến đổi sinh học, biến đổi học, biến đổi hóa học D Các quan tiết có cấu tạo đặc biệt 49 Loại sau khơng thuộc nhóm D Biến đổi hóa học, biến đổi học, enzim tiêu hoá protein biến đổi sinh học A Pepsin B Tripsin C 45 Ở ruột, protein không biến đổi Cacboxypeptidaza D Nucleotidaza nhờ enzim pepsin vì: 50 Q trình tiêu hóa diễn theo trình A Ruột khơng có loại enzim tự: Biến đổi sinh học, biến đổi học, biến đổi hóa học đặc trưng B Độ pH ruột khơng thích hợp nhóm động vật cho enzim pepsin hoạt động A Ăn hạt B Ăn thịt C Ăn tạp C Có cạnh tranh nhiều loại D Nhai lại enzim khác D Ở ruột có protein đơn giản 46 Động vật ăn cỏ khơng có khả tiết loại enzim A Amylaza B Lipaza Xenlulaza D Prơteaza C 47 Tiêu hóa học diễn dày đặc điểm đặc trưng A Động vật nhai lại B Chim ăn thịt C Chim ăn hạt Thú ăn thịt TaiLieu.VN D Page 3 Vào mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung giảng I Trao đổi khí thể với mơi trường nhóm đv hoạt động tđk đv đơn bào đa bào bậc thấp? - hoạt động sv cần lượng hô hấp N3- học sinh nghiên cứu TB cung cấp tđk đv đa bào sống sgk  trả lời Gv hoàn H2O sống cạn diễn chỉnh - nhờ oxi hoá chất dd nào? TB chủ yếu glucozo N3- học sinh nghiên cứu với có mặt oxi Chú ý: phân biệt trao đổi khí sgk  trả lời Gv hoàn hh ? - sản phẩm cuối CO2 chỉnh H2O đưa khỏi TB N4: - cung cấp O2 cho TB - TĐK mặt biểu lấy từ môi trường bên ngồi qa trình ngồi, đồng thời CO2 hh diễn TB thải mt ngồi thơng thể ti thể qua màng TB quan hh chuyên hố tuỳ - trao đổi khí bao gồm mức độ tổ chức thể TĐK ngoài( TĐK (hh ngoài) cthể mt ngoài) TĐK TB ( TB với mt )  trao đổi khí đk hệ hh TB hô hấp gì? A Khái niệm hh: Khái niệm hô hấp là: O thể trường CO2 môi - Ơû HH nước : mang em cho biết đặc điểm bề mặt TĐK có tác dụng gì? - Ơû cạn: phổi, da, ống khí N3- học sinh nghiên cứu Bề mặt trao đổi khí tra lời Gv hướng dẫn hoàn chỉnh - định hiệu TĐK * đặc điểm bề mặt: - diện tích lớn chế trao đổi khí? N3- theo chế khuếch - mỏng ẩm ướt tán - có nhiều mao mạch - có sắc tố hơ hấp - có lưu thơng khí Giáo viên cho hs đọc từ mục: Ttrao đổi khí qua bề mặt thể  trao đổi khí phế nang Hãy điền thơng tin thích hợp vào phiếu học tập: GV đưa mẫu phiếu htập Hs điền vô: kiểu hh B Các hình thức hơ hấp trao đổi khí qua bề mặt cthể trao đổi khí thực N3- học sinh nghiên cứu trực tiếp qua màng TB điền theo mẫu Gv bề mặt cthể hồn chỉnh Hình 17.2 đặc điểm đại diện hh qua bề mặt - chưa có quan hh giun cthể -chất khí tđ trực tiếp qua bề mặt cthể hh hệ ống - quan hh hệ trùng khí thống ống khí - chất khí trao đổi trực tiếp TB với ống nhỏ hh mang - quan hh mang - trao đổi khí diễn phiến mang với mt H2O cá Sự trao đổi khí qua mang: (tôm, cua, cá) h17.3 - quan thực TĐK mang - trao đổi khí diễn phiến mang với mt H2O cụ thể:  ôxi hoà tan H2O khuếch tán vào máu Đồng thời CO2 từ máu qua mang vào dòng H2O chảy, nhờ hoạt động quan tham gia vào động tác hh + Ở cá nâng hạ xương nắp mang, phối hợp với mở đóng miệng hh phổi - quan hh phổ đv, lưỡng cư, bò + Ở tơm, cua hoạt động sát, chim, thú, quạt H2O - tđk diễn phế người nang Sự trao đổi khí qua hệ thống ống khí: a Ơû sâu bọ: lưu thơng khí qua phổi nhờ hô hấp co giãn  thay đổi th tích khoang thân b Ở chim: phổi nằm sát vào hốc sườn  thay đổi thể tích khoang thân sự thơng khí phổi thực nhờ co giãn Hình hệ thống túi khí thơng với phổi 17.2 h17.3 - Khi thể tích khoang thân thay đổi theo co dãn sườn nâng hạ đôi cánh bay làm túi khí phồng xẹp khơng khí lưu thơng qua ống khí phổi diễn liên tục theo chiều định Kể lúc hít vào thở ra, đảm bảo khơng có khí đọng phổi Trao đổi khí phế nang (trong phổi) h17.4a,b đv, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, người - quan hh phổ - tđk diễn phế nang h17.4 a Sự lưu thơng khí phổi nhờ: - nâng hạ miệng( lưỡng cư) thềm - co giãn thở, làm Tuỳ điều kiện học sinh mà II Sự vận chuyển O2 sử dụng tiếp phần CO2 thể: giới thiệu sơ - vận chuyển O2 từ qua quan hh  TB CO2 từ TB  quan hh ( mang phổi) thực nhờ máu dịch mơ - O2 kk hít vào phổi hay ống khí O2 hồn tan H2O qua mang khuếch tán vào máu tóm tắt vận chuyển O2 CO2 thể sơ đồ? - O2 kết hợp với hemoglôbin hêmôxianin ( sắc tố hh) để trở thành máu động mạnh( giàu O2)  TB N3O2 Cơ quan hh ( mang, phổ) Tế bào - CO2 sp hh TB khuếch tán vào máu  mang phổi chủ yếu dạng natricacbonat (NaHVO3) Một phần dạng kết hợp với hemoglobin, phần nhỏ kết hợp với huyết tương qua phổ hay mang  CO2 VI Củng cố Nêu đặc điểm kiểu hô hấp? kiểu hh đặc điểm đại diện hh qua bề mặt cthể - chưa có quan hh giun -chất khí tđ trực tiếp qua bề mặt cthể hh hệ ống khí - quan hh hệ thống ống khí trùng - chất khí trao đổi trực tiếp TB với ống nhỏ hh mang - quan hh mang cá - trao đổi khí diễn phiến mang với mt H2O hh phổi - quan hh phổ - tđk diễn phế nang đv, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, người VI Dặn dò: Các em học bài, làm tập sau học nghiên cứu để chuẩn bị kiến thức cho VII Bổ sung: ... Biến đổi học, biến đổi hóa học, B Enzim tiết dạng khơng biến đổi sinh học hoạt động B Biến đổi hóa học, biến đổi học, C Chỉ có nhu cầu sử dụng enzim biến đổi hóa học tiết C Biến đổi sinh học, biến... tràng phất triển B So với loài ăn thịt, động vật ăn cỏ có phân hố C Các lồi ăn thực vật có dày kép TaiLieu.VN Các vi sinh vật cộng sinh ống tiêu hoá động vật ăn cỏ đem lại nhiều lợi ích cho lồi... đổi học, biến đổi hóa học D Các quan tiết có cấu tạo đặc biệt 49 Loại sau khơng thuộc nhóm D Biến đổi hóa học, biến đổi học, enzim tiêu hoá protein biến đổi sinh học A Pepsin B Tripsin C 45 Ở ruột,