Đang tải... (xem toàn văn)
Cảm nhận về hình ảnh người bà trong bài thơ Bếp lửa Trang trước Trang sau Đề bài: Cảm nhận về hình ảnh người bà trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt. Bài làm Từ lâu, những phẩm chất tốt đẹp của những người phụ nữ đã khơi nguồn cảm xúc dồi dào, bất tận cho biết bao những người nghệ sĩ để sáng tác lên những bài văn hay, những bài thơ tuyệt mĩ về người bà, người mẹ. Và Bằng Việt, với bài thơ Bếp lửa cũng đã góp một tiếng thơ tuyệt mĩ ấy về hình ảnh người bà – một người phụ nữ nhân hậu, bao dung, giàu tình yêu thương con, thương cháu tha thiết. Bài thơ ra đời năm 1963, khi đó Bằng Việt đang là sinh viên ngành luật bên Liên Xô, vì thế thi phẩm là dòng hoài niệm về những kỉ niệm thời thơ ấu được sống trong sự chăm sóc, yêu thương của bà và bên bếp lửa thân yêu. Qua đó, người cháu thể hiện lòng kính yêu, sự trân trọng, biết ơn đối với bà, cũng là đối với gia đình, quê hương, đất nước. Trước hết là hình ảnh bếp lửa nơi khơi nguồn cảm xúc nỗi nhớ, hồi tưởng về người bà kính yêu. Ở phương xa, người cháu luôn hướng về quê nhà, nơi có gia đình, có người thân yêu, có bà và có cả những kỉ niệm ầu ơ khi còn nhỏ. Và dòng cảm xúc hồi tưởng ấy được bắt đầu từ hình ảnh “bếp lửa” yêu thương: Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà biết mấy nắm mưa. Hình ảnh bếp lửa “chờn vờn sương sớm” giàu tính chất tả thực, gợi lên hình ảnh một bếp lửa ẩn hiện bập bùng cháy trong làn sương khói của buổi sớm mai. Những đốm than hồng đỏ rực nồng đượm sự ấp ủ, được nhóm lên bởi bàn tay dịu dàng, cần mẫn, khéo léo và tấm lòng chi chút của người bà. Đồng thời, cái bếp lửa ấy cũng chờn vờn trong tâm trí , trong nỗi nhớ ám ảnh của nhà thơ, ấp ui, trân trọng và giữ gìn. Từ đó đánh thức dòng hồi tưởng nhớ thương của người cháu về người bà – người nhóm lửa trong mỗi buổi sớm mai: Cháu thương bà biết mấy nắng mưa. Cụm từ “biết mấy nắng mưa” gợi tả sự cần cù, chịu khó, vất vả, giàu đức hi sinh của người bà. Thương” là tình cảm chân thành, xuất phát từ trái tim giàu tình yêu thương, sự sẻ chia vả bao hảm cả sự kính trọng, niềm biết ơn sâu sắc, cùng nỗi nhớ khôn nguôi của người cháu dành cho bà của mình. Sống trong thời buổi chiến tranh loạn lạc, biết bao gia đình phải li tán, thậm chí là sinh li tử biệt. Và Bằng Việt, một đứa trẻ phải sống dưới làn bom, mũi súng của kẻ thù cũng đã phải chịu cảnh xa cha, xa mẹ từ nhỏ. Bởi cha mẹ Bằng Việt cũng tham gia cách mạng, vì thế tất cả mọi thứ ở quê nhà, Bằng Việt đều sống trong tình yêu thương, bao bọc chở che của người bà kính yêu. Cho nên với Bằng Việt, bà là nơi giữ gìn tổ ấm, là chỗ dựa vững chắc giàu tình yêu thương, niềm tin tưởng, nuôi dạy Bằng Việt khôn lớn, trưởng thành suốt những năm ròng kháng chiến: Mẹ cùng cha công tác bận không về Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc, Tu hú ơi chẳng đến ở cùng bà... Bên bếp lửa, bà kể chuyện cho cháu nghe, bà bảo ban, dạy dỗ và chăm cháu học. Các động từ: “bà bảo, bà dạy, bà chăm” đã diễn tả một cách sâu sắc và thấm thía tình yêu thương bao la, chăm chút của người bà dành cho người cháu. Vì thế , bà trở thành ngọn nguồn ấm áp, vỗ về, nuôi nấng, chở che, giữ gìn tổ ấm gia đình và bà là sự kết hợp thiêng liêng cao quí của tình cha, nghĩa mẹ, công thầy trong những chuyến đi xa bận công tác của bố mẹ. Cho nên, người cháu luôn ghi lòng tạc dạ đức công ơn trời bể ấy của bà: “Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc”. Chỉ một mình chữ “thương” thôi cũng đã đủ gói ghém tất thảy tình yêu thương, sự kính trọng và niềm biết ơn sâu nặng mà người cháu dành cho bà của mình. Trong những năm đất nước có chiến tranh, những khó khăn, ác liệt, biết bao nhiêu đau thương mất mát vẫn luôn in sâu trong tâm trí của người cháu. Và có một kỉ niệm trong hồi ức mà người cháu chẳng bao giờ quên được dù đã lớn khôn: Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh Vẫn vững lòng bà dặn cháu đinh ninh Bố ở chiến khu, bố còn việc bố, Mày có viết thư chớ kể này, kể nọ, Cứ bảo nhà vẫn được bình yên Nỗi khổ sở, đau đớn khi giặc giã kéo về làng tàn phá, thiêu hủy nhà cửa, xóm làng, bà vẫn âm thầm chịu đựng, tự gắng gượng đứng lên chống đỡ nhờ sự đùm bọc, giúp đỡ của dân làng. Bà không muốn người con ở chiến khu biết được việc ở nhà mà ảnh hưởng đến công việc trong quân ngũ. Đó phải chẳng là phẩm chất cao quí của những người mẹ Việt Nam anh hùng trong chiến tranh. Ta đọc ở đây sự hi sinh thầm lặng, cao cả và thiêng liêng của người bà, người mẹ ở hậu phương luôn muốn gánh vác cùng con cháu, cùng đất nước để đánh đuổi giặc giã xâm lăng, đem lại bầu trời tụ do cho dân tộc. Lời dặn dò của người bà vẫn được cháu đinh ninh nhớ mãi trong lòng, được trích nguyên văn được nhắc lại trực tiếp khi người cháu viết thư cho bố càng cho thấy phẩm chất đáng quí biết bao của người bà. Vì thế, đến đây ta mới thấy được hết tất cả công lao to lớn của người mẹ Việt Nam đối với cuộc kháng chiến chống quân xâm lược. Có được thắng lợi ấy không chỉ là sự đóng góp trực tiếp của những người lính trên mặt trận tiền tuyến mà còn có cả sự đóng góp lớn lao của những người phụ nữ ở hậu phương. Cho nên, đến đây chúng ta thấy tấm lòng của người thật rộng lớn mênh mông không chỉ dành riêng cho con cho cháu mà còn cho tất cả mọi người, cho quê hương, đất nước tươi đẹp này. Sau những đoạn thơ hồi tưởng về thời ấu thơ được sống cùng bên bà của mình, người cháu tiếp tục suy ngẫm, chiêm nghiệm về cuộc đời của bà qua hình ảnh bếp lửa: Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen Một ngọn lửa, lòng bà luôn ủ sẵn Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng… Từ “bếp lửa” bài thơ đã gợi đến “ngọn lửa” với ý nghĩa trừu tượng và khái quát. Bếp lửa bà nhen lên trong mỗi buổi sớm mai và buổi chiều tà không đơn giản chỉ bằng nguyên liệu của tự nhiên, mà cao hơn đã được tác giả nâng lên thành biểu tượng cho tình yêu thương và niềm tin trong sáng, mãnh liệt. Điệp ngữ “một ngọn lửa” vừa có ý nghĩa nhấn mạnh đến sự sống dai dẳng bất diệt của ngọn lửa; lại vừa có ý nghĩa thể hiện tình yêu thương mà người bà dành cho cháu. Ngọn lửa chính là hình ảnh khúc xạ cho tâm hồn, cho ý chí, nghị lực sống phi thường của người bà. Vì thế, bà không chỉ là người nhóm lửa, giữ lửa mà còn là người tiếp lửa, truyền lửa cho người cháu thân yêu. Đó là ngọn lửa của sự sống, niềm tin cho thế hệ nối tiếp. Từ suy ngẫm về vai trò của người bà trong cuộc sống, tác giả tiếp tục khẳng định phẩm chất cao quí của người bà: tần tảo, giàu đức hi sinh và giàu lòng nhân ái: Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa Mấy chục năm rồi, đến tận bây giờ Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùi Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ Ôi kì lạ và tiêng liêng – bếp lửa Cụm từ “biết mấy nắng mưa” gợi lên cuộc đời của người bà vất vả, gian truân, lận đận nhưng vẫn sáng lên những phẩm chất thiêng liêng, cao quí của người phụ nữ Việt Nam. Điệp từ “nhóm” (4 lần) bao gồm rất nhiều nghĩa, nói lên ý nghĩa cao cả của công việc mà bà vẫn làm mỗi sớm sớm, chiều chiều: Bà là người nhóm lửa và cũng là người giữ cho ngọn lửa luôn ấm nóng, tỏa sáng trong mỗi gia đình. Từ “ấp iu nồng đượm” gợi tả công việc nhóm bếp và ngọn lửa luôn đượm than hồng bởi bàn tay khéo léo, cần mẫn, chi chút của bà. Bà nhóm bếp lửa mỗi sớm mai còn nhóm lên cả niềm yêu thương, sự sẻ chia chung vui và tâm tình tuổi nhỏ của người cháu. Đến đây, hành động nhóm lửa của bà đâu đơn thuần chỉ là hành động nhóm bếp thông thường nữa mà cao hơn nó đã thành hình ảnh ẩn dụ biểu trưng cho ý nghĩa của công việc nhóm lửa của bà. Qua hành động nhóm lửa, bà muốn truyền lại cho người cháu hơi ấm của tình yêu, sự sẻ chia với mọi người làng xóm xung quanh. Và cũng chính từ hình ảnh bếp lửa, bà đã gợi dậy cả những kí ức tuổi thơ trong lòng của người cháu để cháu luôn nhớ về nó và đó cũng chính là luôn khắc ghi nhớ tới cội nguồn quê hương, đất nước của dân tộc mình. Từ đó bếp lửa trở nên kì lạ, thiêng liêng “Ôi kì lạ và thiêng liêng – bếp lửa”. Từ cảm thán “Ôi” kết hợp với nghệ thuật đảo ngữ thể hiện sự ngạc nhiên, ngỡ ngàng như phát hiện ra chân lí, điều kì diệu giữ cuộc đời bình dị. Bếp lửa và bà như hóa thân vào làm một, luôn rực cháy, bất tử thiêng liêng. Cho nên dù giờ đây, dẫu cho khoảng cách về không gian, thời gian có xa xôi, trắc trở “khói trăm tàu, lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả” nhưng người cháu vẫn luôn khắc khoải trong lòng nỗi nhớ khôn nguôi về bà, về bếp lửa: “Nhưng vẫn chẳng lúc nào quên nhắc nhở Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa?...”. Sự tương phản giữa quá khứ và hiện tại, giữa “khói lửa” của cuộc sống hiện đại với bếp lửa bình dị, đơn sơ của bà đã cho thấy sức sống bất diệt của ngọn lửa mà bà nhóm lên trong mỗi sớm chiều luôn thường trực và sống mãi trong lòng của người cháu. Ngọn lửa ấy đã trở thành kỉ niệm của tuổi thơ về bà – một người truyền lửa, truyền sự sống, tình yêu thương và niềm tin “dai dẳng” bất diệt cho thế hệ tiếp nối. Chính vì thế nhớ về bà là nhớ về bếp lửa, nhớ về cội nguồn dân tộc. Bài thơ khép lại bằng câu thỏi tu từ thể hiện nỗi nhớ khôn nguôi và niềm hoài vọng xa xăm của người cháu luôn đau đau, thiết tha nhớ tới tuổi thơ, nhớ tới gia đình, nhớ tới quê hương, đất nước. Bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt là một bài thơ dạt dào cảm xúc. Hình tượng bếp lửa được thể hiện độc đáo qua giọng điệu tâm tình, thiết tha; nhịp điệu thơ linh hoạt; kết hợp với lối trùng điệp được sử dụng biến hóa, khiến cho lời thơ với hình ảnh bếp lửa cứ tràn ra, dâng lên, mỗi lúc thêm nồng nàn, ấm nóng. Từ đó, khiến cho người đọc cảm thấy thật thấm thía, xúc động trước nỗi nhớ nhung da diết về những kỉ niệm ấu thơ của người cháu và cả tấm chân tình của nhà thơ đối với người bà kính yêu: tần tảo, chịu thương chịu khó, giàu đức hi sinh, lòng vị tha và sự bác ái. Đó cũng là người bà trong “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh, là bao người mẹ, người chị dịu dàng, đằm thắm đã tô đậm trang sử vàng chói lọi của truyền thống người phụ nữ Việt Nam anh hùng. Khép lại bài thơ, hình ảnh người bà vẫn cứ lặng lẽ tỏa sáng, nhóm lên trong lòng người đọc tình cảm mến yêu, kính phục và cả lòng biết ơn sâu sắc. Các bài văn mẫu lớp 9 hay khác: Phân tích hình tượng người bà trong bài Bếp lửa Cảm nhận về tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt Phân tích bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt Phân tích bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt Cảm nhận về hình ảnh người bà trong bài thơ Bếp lửa Phân tích hình ảnh bếp lửa trong bài thơ Bếp lửa Phân tích truyện ngắn Làng Phân tích nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng Phân tích nhân vật ông Hai trong truyện Làng (Bài 2) Phân tích truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa Phân tích nhân vật anh thanh niên trong truyện Lặng lẽ Sa Pa Phân tích truyện Lặng lẽ Sa Pa (Bài 2) Phân tích nhân vật anh thanh niên trong truyện Lặng lẽ Sa Pa (Bài 2) Phân tích bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt (Bài 2) Mục lục Văn mẫu | Văn hay 9 theo từng phần: Mục lục Văn thuyết minh Mục lục Văn tự sự Mục lục Văn nghị luận xã hội Mục lục Văn nghị luận văn học Tập 1 Mục lục Văn nghị luận văn học Tập 2
Phân tích thơ Bếp lửa Bằng Việt Bài làm Bằng Việt bắt đầu làm thơ từ năm 60 kỉ XX Ông nhà thơ trưởng thành thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước.Thơ ông toát lên vẻ đẹp sáng mượt mà “như tranh lụa”; đằm thắm sâu sắc viết kỉ niệm tuổi ấu thơ, tuổi học trò, tình cảm gia đình Bài thơ "Bếp lửa" thơ hay nhất, tiêu biểu cho đặc điểm thơ, phong cách nghệ thuật nghiệp cầm bút ông Tác phẩm sáng tác năm 1963, tác giả sinh viên ngành luật bên Liên Xô, tập thơ đầu tay Bằng Việt, sau đưa vào tuyển tập "Hương – Bếp lửa" với Lưu Quang vũ Qua thơngười đọc cảm nhận tình cảm bà cháu bình dị, sâu sắc, cảm động đỗi thiêng liêng, đáng trân trọng Mạch cảm xúc thơ từ hồi tưởng đến tại, từ kỉ niệm đến suy ngẫm Điều gợi qua hình ảnh bếp lửa quê hương hình ảnh người bà Từ mà người cháu (chính Bằng Việt) bộc lộ nỗi nhớ kỉ niệm thời ấu thơ sống yêu thương, chăm sóc bà Đồng thời thể niềm biết ơn, kính trọng người cháu người bà, gia đình, quê hương, đất nước Trước hết hình ảnh "bếp lửa" - nơi khơi nguồn cảm xúc nỗi nhớ, hồi tưởng người bà kính u Ở phương xa, người cháu ln hướng q nhà, nơi có gia đình, có người thân u, có bà có kỉ niệm nhỏ Và dòng cảm xúc hồi tưởng hình ảnh “bếp lửa” yêu thương: Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà nắm mưa Hình ảnh bếp lửa “chờn vờn sương sớm” giàu tính chất tả thực, gợi lên hình ảnh bếp lửa ẩn bập bùng cháy sương khói buổi sớm mai Những đốm than hồng đỏ rực nồng đượm ấp ủ, nhóm lên bàn tay dịu dàng, cần mẫn, khéo léo lòng chi chút người bà Đồng thời, bếp lửa chờn vờn tâm trí , nỗi nhớ ám ảnh nhà thơ, ấp ui, trân trọng giữ gìn Từ đánh thức dòng hồi tưởng nhớ thương người cháu người bà – người nhóm lửa buổi sớm mai: Cháu thương bà nắng mưa Cụm từ “biết nắng mưa” gợi tả cần cù, chịu khó, vất vả, giàu đức hi sinh người bà "Thương” tình cảm chân thành, xuất phát từ trái tim giàu tình yêu thương, sẻ chia vả bao hảm kính trọng, niềm biết ơn sâu sắc, nỗi nhớ khôn ngi người cháu dành cho bà Như vậy, với ba câu thơ mở đầu tác phẩm, Bằng Việt thể tình cảm nỗi nhớ da diết bếp lửa quê hương người bà thân yêu Có thể coi khúc dạo đầu viết nỗi nhớ Từ định hướng cảm xúc cho toàn Bài thơ lời tâm tư, nỗi nhớ người cháu bếp lửa, người bà kỉ niệm buồn vui bên cạnh bà Nhắc đến tuổi thơ, có lẽ thường trực nghĩ tới năm tháng hồn nhiên, tinh khôi, trẻo sống đủ đầy vật chất tình cảm yêu thương cha mẹ, người thân Nhưng với hệ lớp nhà thơ Bằng Việt điều có họ phải sống năm tháng bom rơi đạn lạc chiến tranh, sống chết gâng tấc Vì thế, nhớ thời ấu thơ, kỉ niệm kí ức thước phim quay chậm tâm trí Bằng Việt với biết thiệt thòi, gian khổ, thiếu thốn, nhọc nhằn Kỉ niệm lên bốn tuổi: Lên bốn tuổi cháu quen mùi khói Năm năm đói mòn đói mỏi Bố đánh xe, khơ rạc ngựa gầy Chỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháu Nghĩ lại đén sống mũi cay! Thành ngữ “đói mòn đói mỏi” gợi tả đói kéo dài làm cho mệt mỏi, rã rời kiệt sức Vì thế, đói khiến cho ngựa trở nên gầy rạc, hình ảnh người bố đánh xe chắn khô héo, tiều tụy, xanh xao…tất khiến cho người đọc dâng lên nỗi niềm xót xa nhớ tới nạn đói khủng khiếp đến rợn người năm Ất Dậu 1945 năm Khi ấy, cháu bà bà nhóm lửa, khói bếp tỏa làm cho nhèm mắt, “nghĩ lại đến sống mũi cay” Làn khói in đậm, in sâu tâm trí người cháu nỗi cực, vất vả nghèo, đói, chiến tranh loạn lạc tuổi ấu thơ người cháu Những câu thơ viết lên tình cảm chân thực nên chan chứa nước mắt dày đặc khói Giọng thơ trầm xuống thấm thía nỗi buồn cực đến xót xa dòng hồi niệm tuổi thơ dâng đầy lòng thi sĩ khiến “sống mũi cay” Tiếp đến dòng hồi niệm tám năm ròng sống có chiến tranh sống bên bà: Tám năm ròng cháu bà nhóm lửa Tu hú kêu cánh đồng xa Khi tu hú kêu bà nhớ khơng bà Bà hay kể ngày Huế Tiếng tu hú mà tha thiết thế! Mẹ cha công tác bận không Cháu bà, bà bảo cháu nghe Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc, Tu hú ơi! chẳng đến bà Kêu chi hoài cánh đồng xa? Âm tiếng chim tu hú quen thuộc chốn đồng quê độ hè vang vọng, réo rắc cuộn xốy vào lòng người xa xứ Âm tú hú kêu tái cung bậc cảnh khác nhau: từ cánh đồng xa vọng lại (Tu hú kêu cánh đồng xa) gợi lên không gian rộng lớn, mênh mơng vắng lặng; lại rộn lên khắc khoải, da diết khiến lòng người trỗi lại hoài niệm xa xăm (Khi tu hú kêu bà nhớ khơng bà/ Bà hay kể chuyện ngày Huế); lại gióng giả, kêu hồi đến khô khan, lạnh vắng cánh đồng xa xơi, heo hút (Kêu chi hồi cánh đồng xa) Tiếng chim tu hú trở thành điệp khúc chủ âm dòng hồi niệm hồi tám tuổi, có tác dụng khắc họa khơng gian sống vắng lặng, heo hút, mênh mơng; lại vừa gieo vào lòng người đọc nỗi buồn trống trải đến da diết, rợn ngợp Tuy nhiên, tuổi thơ người cháu thấm đẫm tình cảm yêu thương, đùm bọc cưu mang người bà u q “Mẹ cha cơng tác bận không về” hai bà cháu nương tựa vào Bên bếp lửa, bà kể chuyện cho cháu nghe, bà bảo ban, dạy dỗ chăm cháu học Các động từ: “bà bảo, bà dạy, bà chăm” diễn tả cách sâu sắc thấm thía tình u thương bao la, chăm chút người bà dành cho người cháu Vì , bà trở thành nguồn ấm áp, vỗ về, ni nấng, chở che, giữ gìn tổ ấm gia đình bà kết hợp thiêng liêng cao q tình cha, nghĩa mẹ, cơng thầy chuyến xa bận công tác bố mẹ Cho nên, người cháu ln ghi lòng tạc đức cơng ơn trời bể bà: “Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc” Chỉ chữ “thương” thơi đủ gói ghém tình yêu thương, kính trọng niềm biết ơn sâu nặng mà người cháu dành cho bà Trong năm đất nước có chiến tranh, khó khăn, ác liệt, biết đau thương mát ln in sâu tâm trí người cháu Và có kỉ niệm hồi ức mà người cháu chẳng quên dù lớn khôn: Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi Hàng xóm bốn bên trở Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh Vẫn vững lòng bà dặn cháu đinh ninh "Bố chiến khu, bố việc bố, Mày có viết thư kể này, kể nọ, Cứ bảo nhà bình yên!" Nỗi khổ sở, đau đớn giặc giã kéo làng tàn phá, thiêu hủy nhà cửa, xóm làng, bà âm thầm chịu đựng, tự gắng gượng đứng lên chống đỡ nhờ đùm bọc, giúp đỡ dân làng Bà không muốn người chiến khu biết việc nhà mà ảnh hưởng đến cơng việc qn ngũ Đó phải chẳng phẩm chất cao quí người mẹ Việt Nam anh hùng chiến tranh Ta đọc hi sinh thầm lặng, cao thiêng liêng người bà, người mẹ hậu phương muốn gánh vác cháu, đất nước để đánh đuổi giặc giã xâm lăng, đem lại bầu trời tụ cho dân tộc Lời dặn dò người bà cháu "đinh ninh" nhớ lòng, trích nguyên văn nhắc lại trực tiếp người cháu viết thư cho bố cho thấy phẩm chất đáng q người bà Vì thế, đến ta thấy hết tất công lao to lớn người mẹ Việt Nam kháng chiến chống quân xâm lược Có thắng lợi khơng đóng góp trực tiếp người lính mặt trận tiền tuyến mà có đóng góp lớn lao người phụ nữ hậu phương Sau đoạn thơ hồi tưởng thời ấu thơ sống bên bà mình, người cháu tiếp tục suy ngẫm, chiêm nghiệm đời bà qua hình ảnh bếp lửa: Rồi sớm chiều lại bếp lửa bà nhen Một lửa, lòng bà ln ủ sẵn Một lửa chứa niềm tin dai dẳng… Từ “bếp lửa” thơ gợi đến “ngọn lửa” với ý nghĩa trừu tượng khái quát Bếp lửa bà nhen lên buổi sớm mai buổi chiều tà không đơn giản nguyên liệu tự nhiên, mà cao tác giả nâng lên thành biểu tượng cho tình yêu thương niềm tin sáng, mãnh liệt Điệp ngữ “một lửa” vừa có ý nghĩa nhấn mạnh đến sống dai dẳng bất diệt lửa; lại vừa có ý nghĩa thể tình yêu thương mà người bà dành cho cháu Ngọn lửa hình ảnh khúc xạ cho tâm hồn, cho ý chí, nghị lực sống phi thường người bà Vì thế, bà khơng người nhóm lửa, giữ lửa mà người tiếp lửa, truyền lửa cho người cháu thân yêu Đó lửa sống, niềm tin cho hệ nối tiếp Từ suy ngẫm vai trò người bà sống, tác giả tiếp tục khẳng định phẩm chất cao quí người bà: tần tảo, giàu đức hi sinh giàu lòng nhân ái: Lận đận đời bà nắng mưa Mấy chục năm rồi, đến tận Bà giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn bùi Nhóm nồi xơi gạo sẻ chung vui Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ Ơi kì lạ tiêng liêng – bếp lửa! Cụm từ “biết nắng mưa” gợi lên đời người bà vất vả, gian truân, lận đận sáng lên phẩm chất thiêng liêng, cao quí người phụ nữ Việt Nam Điệp từ “nhóm” (4 lần) bao gồm nhiều nghĩa, nói lên ý nghĩa cao công việc mà bà làm sớm sớm, chiều chiều: Bà người nhóm lửa người giữ cho lửa ln ấm nóng, tỏa sáng gia đình Từ “ấp iu nồng đượm” gợi tả cơng việc nhóm bếp lửa ln đượm than hồng bàn tay khéo léo, cần mẫn, chi chút bà Bà nhóm bếp lửa sớm mai nhóm lên niềm yêu thương, sẻ chia chung vui tâm tình tuổi nhỏ người cháu Đến đây, hành động nhóm lửa bà đâu đơn hành động nhóm bếp thơng thường mà cao thành hình ảnh ẩn dụ biểu trưng cho ý nghĩa cơng việc nhóm lửa bà Qua hành động nhóm lửa, bà muốn truyền lại cho người cháu ấm tình yêu, sẻ chia với người làng xóm xung quanh Và từ hình ảnh bếp lửa, bà gợi dậy kí ức tuổi thơ lòng người cháu để cháu ln nhớ ln khắc ghi nhớ tới cội nguồn q hương, đất nước dân tộc Từ bếp lửa trở nên kì lạ, thiêng liêng “Ơi kì lạ thiêng liêng – bếp lửa!” Từ cảm thán “Ôi” kết hợp với nghệ thuật đảo ngữ thể ngạc nhiên, ngỡ ngàng phát chân lí, điều kì diệu giữ đời bình dị Bếp lửa bà hóa thân vào làm một, ln rực cháy, thiêng liêng Khổ cuối thơ lời bộc bạch chân thành người cháu lớn khôn, trưởng thành Dù cho khoảng cách không gian, thời gian có xa xơi “khói trăm tàu, lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả” người cháu ln khắc khoải lòng nỗi nhớ khơn ngi bà, bếp lửa: “Nhưng chẳng lúc quên nhắc nhở/ - Sớm mai bà nhóm bếp lên chưa? ” Sự tương phản khứ tại, “khói lửa” sống đại với bếp lửa bình dị, đơn sơ bà cho thấy sức sống bất diệt lửa mà bà nhóm lên sớm chiều ln thường trực sống lòng người cháu Ngọn lửa trở thành kỉ niệm tuổi thơ bà – người truyền lửa, truyền sống, tình yêu thương niềm tin “dai dẳng” bất diệt cho hệ tiếp nối Chính nhớ bà nhớ bếp lửa, nhớ cội nguồn dân tộc Bài thơ khép lại câu thỏi tu từ thể nỗi nhớ khơn ngi niềm hồi vọng xa xăm người cháu đau đau, thiết tha nhớ tới tuổi thơ, nhớ tới gia đình, nhớ tới quê hương, đất nước Bài thơ "Bếp lửa" Bằng Việt thơ dạt cảm xúc Hình tượng bếp lửa thể độc đáo qua giọng điệu tâm tình, thiết tha; nhịp điệu thơ linh hoạt; kết hợp với lối trùng điệp sử dụng biến hóa, khiến cho lời thơ với hình ảnh bếp lửa tràn ra, dâng lên, lúc thêm nồng nàn, ấm nóng Từ đó, khiến cho người đọc cảm thấy thật thấm thía, xúc động trước nỗi nhớ nhung da diết kỉ niệm ấu thơ người cháu chân tình nhà thơ người bà kính u Qua đó, cảm thấy yêu, cảm thấy trần trọng tình cảm gia đình, với q hương, đất nước Từ đó, ta thấm thía hết lời hát nhạc sĩ Trung Quân, thật ý nghĩa biết chừng nào: Quê hương người Như mẹ Quê hương không nhớ Sẽ không lớn thành người Các văn mẫu lớp hay khác: Dàn ý Phân tích hình tượng người bà Bếp lửa Dàn ý Phân tích thơ "Bếp lửa" Bằng Việt Cảm nhận vẻ đẹp khổ thơ cuối thơ "Bếp lửa" Phân tích hình tượng người bà Bếp lửa Cảm nhận tình bà cháu thơ Bếp lửa Bằng Việt Phân tích thơ Bếp lửa Bằng Việt Phân tích thơ "Bếp lửa" Bằng Việt Cảm nhận hình ảnh người bà thơ "Bếp lửa" Phân tích hình ảnh bếp lửa thơ "Bếp lửa" Phân tích truyện ngắn "Làng" Phân tích nhân vật ơng Hai truyện ngắn "Làng" Phân tích nhân vật ơng Hai truyện "Làng" (Bài 2) Phân tích truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" Phân tích nhân vật anh niên truyện "Lặng lẽ Sa Pa" Phân tích truyện "Lặng lẽ Sa Pa" (Bài 2) Phân tích nhân vật anh niên truyện "Lặng lẽ Sa Pa" (Bài 2) Phân tích thơ "Bếp lửa" Bằng Việt (Bài 2) Mục lục Văn mẫu | Văn hay theo phần: Mục lục Văn thuyết minh Mục lục Văn tự Mục lục Văn nghị luận xã hội Mục lục Văn nghị luận văn học Tập Mục lục Văn nghị luận văn học Tập ... cháu thơ Bếp lửa Bằng Việt Phân tích thơ Bếp lửa Bằng Việt Phân tích thơ "Bếp lửa" Bằng Việt Cảm nhận hình ảnh người bà thơ "Bếp lửa" Phân tích hình ảnh bếp lửa thơ "Bếp lửa" Phân tích. .. ý Phân tích hình tượng người bà Bếp lửa Dàn ý Phân tích thơ "Bếp lửa" Bằng Việt Cảm nhận vẻ đẹp khổ thơ cuối thơ "Bếp lửa" Phân tích hình tượng người bà Bếp lửa Cảm nhận tình bà cháu thơ. .. niên truyện "Lặng lẽ Sa Pa" Phân tích truyện "Lặng lẽ Sa Pa" (Bài 2) Phân tích nhân vật anh niên truyện "Lặng lẽ Sa Pa" (Bài 2) Phân tích thơ "Bếp lửa" Bằng Việt (Bài 2) Mục lục Văn mẫu | Văn