GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 19: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I MỤC TIÊU Kiến thức: - Nêu mối quan hệ gen tính trạng thơng qua sơ đồ: gen  ARN  prơtêin  tính trạng Kĩ năng: Tiếp tục phát triển kĩ quan sát phân tích kênh hình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh phóng to hình 19.1; 19.2; 19.3 SGK - Mơ hình động hình thành chuỗi aa III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Tính đa dạng đặc thù prôtêin yếu tố xác định? - Vì prơtêin có vai trò quan trọng tế bào thể Bài Hoạt động 1: Mối quan hệ ARN prôtêin Mục tiêu: Xác định vai trò mARN Trình bày hình thành chuỗi axit amin Hoạt động GV HS Nội dung - GV thông báo: gen mang thông tincấu I Mối quan hệ ARN prôtêin trúc prôtêin nhân tế bào, rôtêin lại - mARN dạng trung gian có vai trò hình thành tế bào chất truyền đạt thơng tin cấu trúc - Hãy cho biết gen prơtêin có protein xếp tổng hợp từ nhân quan hệ với qua dạng trung gian chất tế bào TaiLieu.VN Page nào? Vai trò dạng trung gian ? - GV yêu cầu HS quan sát H 19.1, thảo luận nhóm nêu thành phần tham gia - Sự hình thành chuỗi aa: tổng hợp chuỗi aa + mARN rời khỏi nhân đến riboxom để - GV sử dụng mơ hình tổng hợp chuỗi aa tổng hợp protein giới thiệu thành phần Thuyết trình + Các tARN mang aa vào ribơxơm khớp hình thành chuỗi aa với mARN theo nguyên tắc bổ sung A – - GV yêu cầu HS thảo luận câu hỏi: U; G – X đặt aa vào vị trí - Các loại nuclêơtit mARN + Khi ribôxôm dịch nấc mARN tARN liên kết với nhau? (mỗi nấc ứng với nuclêơtit) aa - Tương quan số lượng aa lắp ghép vào chuỗi aa nuclêôtit mARN + Khi ribôxôm dịch chuyển hết chiều dài ribơxơm? mARN chuỗi aa tổng hợp - Yêu cầu HS trình bày H 19.1 xong trình hình thành chuỗi aa - GV giúp HS hồn thiện kiến thức - Sự hình thành chuỗi aa dựa - Nguyên tắc tổng hợp: nguyên tắc nào? + Dựa khuôn mẫu mARN - Mối quan hệ ARN prôtêin? + Nguyên tắc bổ sung A – U; G – X Hoạt động 2: Mối quan hệ gen tính trạng Hoạt động GV HS Nội dung - GV: Dựa vào trình hình thành ARN, II Mối quan hệ gen tính trạng q trình hình thành chuỗi aa chức - Mối liên hệ: prôtêin  sơ đồ SGK GV hướng + ADN khuôn mẫu để tổng hợp dẫn trả lời câu hỏi: mARN - Giải thích mối quan hệ thành + mARN khuôn mẫu để tổng hợp chuỗi phần sơ đồ theo trật tự 1, 2,3? TaiLieu.VN Page aa (cấu trúc bậc protein) - Bản chất mối liên hệ sơ đồ? - Vì giống bố mẹ? - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK + Protein tham gia cấu trúc hoạt động sinh lí tế bào → biểu thành tính trạng thể - Bản chất mối quan hệ gen  tính trạng: + Trình tự nuclêơtit ADN quy định trình tự nuclêơtit ARN, qua quy định trình tự aa phân tử prôtêin Prôtêin tham gia vào hoạt động tế bào → biểu thành tính trạng Củng cố Câu 1: Nguyên tắc bổ sung biểu mối quan hệ sơ đồ nào? Gen (1 đoạn ADN)  ARN  prôtêin Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Ôn lại cấu trúc ADN IV RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY TaiLieu.VN Page ... mARN - Mối quan hệ ARN prôtêin? + Nguyên tắc bổ sung A – U; G – X Hoạt động 2: Mối quan hệ gen tính trạng Hoạt động GV HS Nội dung - GV: Dựa vào trình hình thành ARN, II Mối quan hệ gen tính trạng. .. chất mối liên hệ sơ đồ? - Vì giống bố mẹ? - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK + Protein tham gia cấu trúc hoạt động sinh lí tế bào → biểu thành tính trạng thể - Bản chất mối quan hệ gen  tính trạng: ... Prôtêin tham gia vào hoạt động tế bào → biểu thành tính trạng Củng cố Câu 1: Nguyên tắc bổ sung biểu mối quan hệ sơ đồ nào? Gen (1 đoạn ADN)  ARN  prôtêin Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu