BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI PHẠM VĂN NGUYÊN GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC GIA ĐÌNH ĐỐI VỚI PHỤ NỮ TRONG CỘNG ĐỒNG TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ SÔNG CẦU, TỈNH PHÚ YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Hà Nội, 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI PHẠM VĂN NGUYÊN GIÁO DỤC PHỊNG CHỐNG BẠO LỰC GIA ĐÌNH ĐỐI VỚI PHỤ NỮ TRONG CỘNG ĐỒNG TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ SÔNG CẦU, TỈNH PHÚ YÊN Chuyên ngành: Giáo dục Phát triển cộng đồng Mã số: Thí điểm LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS Tạ Quang Tuấn Hà Nội, 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan, số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa sử dụng để bảo vệ cho học vị Mọi giúp đỡ cho việc thực luận văn cảm ơn thông tin trích dẫn luận văn đề ghi rõ nguồn gốc Tác giả Phạm Văn Nguyên LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn quý thầy, cô giáo trường Đại học Sư phạm Hà Nội dạy bảo giúp đỡ tơi nhiều q trình học tập làm luận văn Đặc biệt, xin gởi lời cảm ơn sâu sắc đến TS Tạ Quang Tuấn nhiệt tình, tận tâm, đầy trách nhiệm hướng dẫn tơi hồn thành luận văn Để thực luận văn, thân tơi cố gắng tìm tòi, học hỏi, tự nghiên cứu với tinh thần, nghị lực ý chí vươn lên Tuy nhiên, khơng tránh khỏi hạn chế thiếu sót Kính mong q thầy, giáo bạn bè, đồng nghiệp tiếp tục đóng góp ý kiến để đề tài ngày hồn thiện Cuối cùng, tơi xin cảm ơn gia đình người thân động viên, giúp đỡ an tâm cơng tác hồn thành luận văn này./ Tác giả Phạm Văn Nguyên DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BĐG : Bình đẳng giới BLGĐ : Bạo lực gia đình CĐ : Cộng đồng CNVC : Cơng nhân viên chức CTXH : Công tác xã hội GDCĐ : Giáo dục cộng đồng HĐVN, VHQC : Hoạt động văn nghệ, văn hóa quần chúng HND : Hội nơng dân HPN : Hội phụ nữ LĐTB&XH : Lao động, Thương binh Xã hội PCBLGĐ : Phòng chống bạo lực gia đình PTCĐ : Phát triển cộng đồng VBCS : Văn sách WHO : Tổ chức Y tế giới MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC BIỂU ĐỒ MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Bạo lực gia đình vấn đề mang tính lịch sử tồn cầu, gây nhức nhối cho nhân loại, để lại nhiều hậu nghiêm trọng cho người, phụ nữ Bước sang kỷ XXI, phòng, chống bạo lực giới mục tiêu thiên niên kỷ Tổng Thư ký Liên hiệp quốc Ban Ki Moon tuyên bố: "Bạo lực phụ nữ không chấp nhận, không khoan dung, tha thứ " Riêng Việt Nam năm gần đây, bạo lực gia đình diễn với tính chất ngày nghiêm trọng, có gia tăng nhanh chóng đối tượng vi phạm nạn nhân khắp vùng, miền nước” Bạo lực gia đình phụ nữ làm tổn thương, tổn hại đến sức khoẻ, thể xác, tinh thần người phụ nữ mà ảnh hưởng đến sống người xung quanh trẻ em, người thân khác gia đình gây nhiều hậu cho xã hội Giáo dục cộng đồng nội dung hoạt động cơng tác phát triển cộng đồng, phương pháp nhiều nước sử dụng công cụ quan trọng thay đổi nhận thức từ thay đổi hành vi người dân cộng đồng nhằm giải vấn đề xã hội cộng đồng mơi trường, bất bình đẳng, kỳ thị với nhóm yếu thế, có bạo lực gia đình Hiện số chương trình phát triển nơng thơn, xóa đói gảm nghèo, dân số sức khỏe, phòng, chống bạo lực… có ứng dụng công tác tuyên truyền phổ biến nhằm hướng tới thay đổi nhận thức người dân, cung cấp kiến thức cho người dân nhằm nâng cao lực Thị xã Sơng Cầu thị nằm phía bắc tỉnh Phú Yên, nâng lên từ huyện vào năm 2009 Thị xã Sơng Cầu có phường 10 xã Trong năm qua, tình hình kinh tế xã- hội thị xã có bước phát triển 10 Loa phóng Hoạt động văn nghệ, văn hóa quần chúng cộng đồng khấu, (sân ca nhạc, ….) 10 Tổ chức thi tìm hiểu phòng, chống bạo lực gia đình 11 Khác Câu 8: Đối tượng thường hướng tới để tuyên truyền giáo dục phòng, chống bạo lực gia đình địa phương ơng/bà là? Trẻ em Phụ nữ Đàn ông Cán quyền địa phương, cơng an Khác (Ghi rõ)……………… Câu 9: Ai người thực chương trình giáo dục cộng đồng phòng, chống bạo lực gia đình địa phương ơng/bà? Chính quyền địa phương Các tổ chức đồn thể (hội nơng dân, hội phụ nữ, đoàn niên,….) Các tổ chức phi phủ Các chương trình dự án Cơ quan chức (y tế, giáo dục, công an,…) 123 Câu 10: Ơng/bà có hay tham gia tập huấn kiến thức kỹ giáo dục cộng đồng không? Chưa Thỉnh thoảng Thường xuyên Câu 11: Nội dung tuyên truyền công tác giáo dục cộng đồng địa phương ơng/bà? Chính sách pháp luật phòng, chống bạo lực gia đình Tác hại bạo lực gia đình Mơ hình, kinh nghiệm phòng, chống bạo lực gia đình Kiến thức nhân gia đình Kỹ ứng xử gia đình (Kiến thức làm cha mẹ,…) Kỹ tự bảo vệ, xử lý tình có Bạo lực gia đình Câu 12: Ơng/bà cho biết mức độ thơng tin thu từ hình thức giáo dục cộng đồng địa phương để có thơng tin phòng, chống bạo lực gia đình? Các hình thức Trên Tivi Đài Báo Sách, tài liệu Tập huấn Họp dân cư Tờ rơi Loa phóng Hoạt động văn nghệ, 124 văn hóa Nhiều Tươn g đối Ít Khơng có quần chúng cộng đồng khấu, (sân ca nhạc, ….) 10 Tổ chức thi tìm hiểu phòng, chống bạo lực gia đình 11 Khác Câu 13: Những khó khăn hỗ trợ triển khai hoạt động giáo dục cộng đồng cơng tác phòng, chống bạo lực gia đình địa phương? Nguồn kinh phí hoạt động Sự quan tâm cấp quyền Năng lực, trình độ cán địa phương (thơn, xã, ) Nhận thức người dân Câu 14: Theo ông/bà thuận lợi hỗ trợ triển khai hoạt động giáo dục cộng đồng cơng tác phòng, chống bạo lực gia đình địa phương gì? Nguồn kinh phí hoạt động Sự quan tâm cấp quyền Năng lực, trình độ cán địa phương (thôn, xã, ) Nhận thức người dân Câu 15: Ơng/bà có đề xuất, kiến nghị hoạt động giáo dục cộng đồng để cơng tác phòng, chống bạo lực gia đình địa phương tốt hơn? Rất cám ơn hợp tác ông/bà 125 PHỤ LỤC 2: BẢNG TRƯNG CẦU Ý KIẾN (PHẦN DÀNH CHO NGƯỜI DÂN) Kính thưa Ơng/bà! Để phục vụ cho mục đích đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục cộng đồng phòng, chống bạo lực gia đình địa phương nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cộng đồng góp phần vào phòng, chống bạo lực gia đình địa phương Rất mong ơng/bà trả lời câu hỏi Xin chân thành cám ơn! A Thông tin chung người vấn Họ tên người vấn (có thể khơng ghi) Giới tính: - Nam - Nữ Tuổi:……………………………………………………………… Câu 1: Nghề nghiệp ơng/bà gì? Nhân viên nhà nước Nông dân Công nhân Nội trợ Không nghề nghiệp Về hươu, nghỉ sức Khác (ghi rõ)………… Câu 2: Xin hỏi tình trạng nhân ông/bà nay? 126 Chưa lập gia đình Hiện sống với vợ (chồng) Ly thân Ly dị Góa Khơng trả lời 127 Câu 3: Nếu lập gia đình, tuổi lúc cưới ông/bà bao nhiêu? tuổi Câu 4: Gia đình ơng/bà sinh sống địa bàn? Nơng thôn Thị xã Thành phố B Vấn đề nghiên cứu Câu 5: Theo ông/bà kiểu bạo lực gia đình hay diễn địaphương? Đấm , đẩn, cắn, véo, bóp cổ, ném đồ đạc vào người dùng vật đánh nạn nhân,… Chửi thề, chới bới, làm tổn thương lòng tự trọng, đe dọa, đập phá đồ đạc, trích suy nghĩ tình cảm, lập khơng cho giao tiếp… Kiểm sốt thu nhập, khơng cho vợ/chồng làm,… Cưỡng ép tình dục, bắt tảo Những hành động bạo lực khác (ghi rõ) Câu 6: Theo ông/bà địa phương người thường có hành vi bạo lực? Chồng Bố/mẹ Ông/bà Anh/chị em Họ hàng Khác (ghi rõ)……… Câu 7: Theo ông/bà nguyên nhân bạo lực gia đình chủ yếu do? Nếu đồng Nguyên nhân ý đánh dấu X Hồn cảnh kinh tế khó khăn 128 Người bạo lực mắc bệnh tâm thần Ngoại tình Người bạo lực mắc vào nghiện ngập (uống rượu, nghiện hút,…) Người bạo lực có tính cách gia trường Trình độ văn hóa thấp Người bạo lực gia đình có quan điểm trọng nam khinh nữ Người bạo lực có quan điểm giáo dục qua roi vọt Văn hóa ngại can thiệp vào chuyện gia đình khác 10 Việc phòng chống bạo lực chưa quan tâm 11 Hành vi bạo lực không xử lý nghiêm minh 12 Nhiều phụ nữ chưa thực tự tin, sống cam chịu 13 Thiếu luật pháp, sách 14 Chế tài xử phạt chưa nghiêm Câu 8: Theo ơng/bà bạo lực gia đình khiến nạn nhân? Nếu đồng Nội dung ý đánh dấu X Khơng bị Bị đau khơng có vết xước, bầm Trên người có vết bầm tím Bị chảy máu Bị có vết xước da Buồn, chán Im lặng, âm thầm Khơng muốn làm việc Khơng muốn giao tiếp với 10 Tức giận, đập phá 129 11 Giận, đánh hay người khác 12 Bỏ đi, bỏ nhà bố mẹ 13 Khác Câu 9: Trong trường hợp bị bạo lực gia đình phản ứng ơng/bà nào? Im lặng chịu đựng Tâm với người thân Chia sẻ với bạn bè Tâm Internet Tìm kiếm giúp đỡ quan Câu 10: Theo ông/bà bạo lực gia đình thường diễn gia đình mức độ nào? T N hi ều Khơ Í ng ng t bao đố i Gia đình làm nơng nghiệp Gia đình cơng nhân viên chức Gia đình làm kinh doanh Gia đình thường khơng có việc làm/ thiếu việc làm Gia đình làm thuê Câu 11: Gia đình ơng/bà có tìm hiểu thơng tin, luật pháp sách Việt Nam phòng, chống bạo lực gia đình khơng? 130 Khơng Thỉnh thoảng Thường xuyên Câu 12: Ông/bà có nghe, biết văn sách liên quan tới quyền bảo vệ phụ nữ không? T N Các phương tiện hi ều Khơ Í ng ng t bao đố i Luật bình đẳng giới Luật phòng, chống bạo lực gia đình Các luật pháp sách khác có liên quan (luật nhân gia đình,…) Câu 13: Nếu có nghe, biết luật pháp sách trên, ơng/bà biết từ đâu? T N Các phương tiện hi ều Í ng ng t bao đố i Trên Tivi Đài báo Tập huấn Họp dân cư Tờ rơi 131 Khô Bạn bè, người thân Khác 132 Câu 14: Ông/bà tiếp cận với thơng tin bạo lực gia đình qua kênhthông tin nào? Báo đài địa phương Cán địa phương (thôn, xã, ) Tờ rơi, loa phát thanh, truyền hình địa phương, Tập huấn, hội thảo, tọa đàm Tìm hiểu qua người thân, người quen Tự tìm hiểu Câu 15: Các hình thức trợ giúp, dịch vụ xã hội mà ông/bà biết địa phương hay có xảy bạo lực gia đình? Hòa giải Tư vấn qua điện thoại Tư vấn trung tâm Nhà tạm lánh Tham gia sinh hoạt câu lạc Câu 16: Ơng/bà tham gia vào hình thức giáo dục cộng đồng địa phương để có thơng tin phòng, chống bạo lực gia đình? T N Các hình thức hi ều Í Khơ ng t ng có đố i Trên Tivi Đài Báo Sách, tài liệu Tập huấn 133 Họp dân cư Tờ rơi Loa phóng Hoạt động văn nghệ, văn hóa quần chúng cộng đồng (sân khấu, ca nhạc,….) 10 Tổ chức thi tìm hiểu phòng, chống bạo lực gia đình 11 Khác Câu 17: Nội dung tuyên truyền công tác giáo dục cộng đồng địa phương ơng/bà? Chính sách pháp luật phòng, chống bạo lực gia đình Tác hại bạo lực gia đình Mơ hình, kinh nghiệm phòng, chống bạo lực gia đình Kiến thức nhân gia đình Kỹ ứng xử gia đình (Kiến thức làm cha mẹ,…) Kỹ tự bảo vệ, xử lý tình có Bạo lực gia đình Câu 18: Ông/bà đánh giá mức độ cần thiết hình thức giáo dục cộng đồng phòng, chống bạo lực gia đình địa phương? Các hình thức, phương tiện R C Có K ất ầ hơ cầ n đượ ng n th c cầ th iế khô n iế t ng t có 134 đượ c Trên Tivi Đài Báo Sách, tài liệu Tập huấn Họp dân cư Tờ rơi Loa phóng Hoạt động văn nghệ, văn hóa quần chúng cộng đồng (sân khấu, ca nhạc,….) 10 Tổ chức thi tìm hiểu phòng, chống bạo lực gia đình 11 Khác Câu 19: Các chương trình giáo dục cộng đồng phòng, chống bạo lực gia đình địa phương ơng/bà tổ chức? T r u Các hình thức, phương tiện T K n ố h g t b ì n h Tổ chức Đảng Cán văn hóa- xã hội Hội phụ nữ 135 C h a t ố t K h n g Đồn niên Các tổ chức đồn thể khác (hội nơng dân, hội cựu chiến binh,….) Tổ dân phố, khu xóm Tổ chức phi phủ Trường học Chương trình dự án 10 Khác Câu 20: Đánh giá ông/bà hiệu kênh thông tin bạo lực gia đình địa phương là? Tr Các hình thức, phương tiện T ốt K un h g bìn h Trên Tivi Đài Báo Sách, tài liệu Tập huấn Họp dân cư Tờ rơi Loa phóng Hoạt động văn nghệ, văn hóa quần chúng cộng đồng (sân khấu, ca nhạc,….) 10 Tổ chức thi tìm hiểu phòng, chống bạo lực gia đình 136 Khô ng 11 Khác Câu 21: Theo ông/bà bất cập giáo dục cộng đồng địa phương phòng, chống bạo lực gia đình do? (Có thể đánh dấu vào nhiều ý) Do quan niệm, nhận thức người dân chưa tốt Do trình độ hạn chế cán làm cơng tác giáo dục cộng đồng phòng, chống bạo lực gia đình Do nguồn kinh phí, điều kiện vật chất hạn hẹp Do tư tưởng đạo cán địa phương chưa tốt Khác (ghi rõ) Câu 22: Mức độ hài lòng gia đình ông/bà sau tham gia chương trình giáo dục cộng đồng địa phương? Rất hài lòng Hài lòng Bình thường Khơng hài lòng Câu 23: Ơng/bà có nguyện vọng, đề xuất hoạt động giáo dục cộng đồng để cơng tác phòng, chống bạo lực gia đình địa phương tốt hơn? Rất cám ơn hợp tác ông/bà 137 ... bạo lực gia đình phụ nữ cộng đồng Chương Thực trạng bạo lực gia đình phụ nữ địa bàn thị xã Sông Cầu Chương Giải pháp giáo dục phòng chống bạo lực gia đình phụ nữ cộng đồng địa bàn thị xã Sông Cầu... hoạt động giáo dục phòng, chống bạo lực gia đình phụ nữ cộng đồng từ đưa giải pháp tổ chức giáo dục phòng chống bạo lực phụ nữ cộng đồng địa bàn thị xã Sông Cầu, tỉnh Phú Yên Khách thể đối tượng... 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI PHẠM VĂN NGUYÊN GIÁO DỤC PHỊNG CHỐNG BẠO LỰC GIA ĐÌNH ĐỐI VỚI PHỤ NỮ TRONG CỘNG ĐỒNG TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ SÔNG CẦU, TỈNH PHÚ YÊN Chuyên ngành: