Dự án: Phương cách học tập hiệu quả

8 14 0
  • Loading ...
1/8 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 30/12/2018, 22:02

Nhóm 1: Xây dựng phiếu khảo sát về mức độ quan tâm của mọi người tới dự án. Thảo luận về ý tưởng, phát phiếu lấy ý kiến và quay video.Nhóm 2: Đăng ảnh hướng dẫn các bạn khác trao đổi về cách học tập hiệu quả. Lên kế hoạch cho các hoạt động thực tế như: Phát tờ rơi về cách học tập hiệu quả, giới thiệu về phương pháp học tập hiệu quả, cách phân chia thời gian trong ngày để có thời gian học tập hiệu quả nhất.Nhóm 3: Làm nhiệm vụ truyền thông qua các kênh như web của dự án, viết bài,đăng tin, ảnh …Dự án dạy học tích hợp liên môn thường tốn rất nhiều thời gian chuẩn bị do đó giáo viên và học sinh đã chọn hình thức trao đổi và làm dự án qua mạng, …. Phụ lục II Phiếu mô tả sản phẩm dự thi giáo viên Tên sản phẩm DỰ ÁN PHƯƠNG CÁCH HỌC TẬP HIỆU QUẢ Mục tiêu dạy học/giáo dục Mô tả kiến thức, kỹ năng, thái độ cần đạt học sinh sản phẩm dự thi a/ Kiến thức - Biết số kiến thức Tin học, công nghệ, … - Biết cách học tập hiệu (phương pháp học tập môn nhà trường phổ thông) - Biết bố trí thời gian học, thời gian chơi, thời gian học tập hiệu nhất,… b/ Kỹ - Học sinh có kỹ sử dụng cơng nghệ thơng tin việc tìm kiếm sử dụng thơng tin thích hợp mạng hoàn thành sản phẩm dự án - Học sinh biết sử dụng số thiết bị (máy ảnh, máy quay camera) thực dự án - Học sinh có kỹ quan sát lựa chọn tư liệu phù hợp với dự án - Học sinh có kỹ tư độc lập, kỹ hợp tác (làm việc nhóm) thực dự án - Học sinh có kỹ xử lý hoàn thiện sản phẩm như: video hướng dẫn, trang mạng xã hội,… - Biết cách vận dụng kiến thức học tin học để quảng bá dự án c/ Thái độ - Có ý thức thực dự án cách nghiêm túc - Có niềm tin u thích khám phá khoa học - Có đam mê cơng nghệ thơng tin ứng dụng công nghệ thông tin vào việc học tập Đối tượng dạy học/giáo dục - Đối tương học sinh: Học sinh lớp 10 THPT Lê Xoay – Huyện Vĩnh Tường – Tỉnh Vĩnh Phúc - Những đặc điểm yêu cầu cần thiết học sinh để theo học dự án: Đã giáo viên hướng dẫn cách tổ chức thực phương pháp học theo dự án Ý nghĩa sản phẩm Học sinh chia thành nhóm xây dựng dự án hướng dẫn giáo viên, nhóm tìm hiểu phương pháp học tập để đạt hiệu cao Nhóm 1: Xây dựng phiếu khảo sát mức độ quan tâm người tới dự án Thảo luận ý tưởng, phát phiếu lấy ý kiến quay video Nhóm 2: Đăng ảnh hướng dẫn bạn khác trao đổi cách học tập hiệu Lên kế hoạch cho hoạt động thực tế như: Phát tờ rơi cách học tập hiệu quả, giới thiệu phương pháp học tập hiệu quả, cách phân chia thời gian ngày để có thời gian học tập hiệu Nhóm 3: Làm nhiệm vụ truyền thơng qua kênh web dự án, viết bài,đăng tin, ảnh … Dự án dạy học tích hợp liên mơn thường tốn nhiều thời gian chuẩn bị giáo viên học sinh chọn hình thức trao đổi làm dự án qua mạng, … Khi tham gia dự án học sinh hiểu làm để học tập đạt hiệu cao Nội dung sản phẩm dự thi 5.1 Mục tiêu * Sau hồn thành dự án, học sinh có khả năng: - Viết bài, đưa tin, tổng hợp tư liệu, hình ảnh để tuyên truyền kết nối hoạt động dự án - Phát triển kỹ tin học - Sử dụng thành thạo số phần mềm như: MicroSoft Word, Power Point, Phần mềm đổi đuôi Video, Phần mềm cắt ghép Video, Phần mềm biên tập Video, * Các kỹ mà học sinh rèn luyện qua thực dự án - Giao tiếp hoạt động nhóm hiệu - Xây dựng định hướng hoạt động - Tư sáng tạo đổi - Chọn lọc ứng dụng công nghệ thông tin - Tư tổng hợp, đặt vấn đề giải vấn đề - Có khả làm việc độc lập đoán 5.2 Tiến trình thực dự án Giai đoạn 1: Thời gian ngày 15/02/2016 đến 15/03/2015 Giai đoạn 2: Thời gian ngày ……… đến ,… 1/ Học sinh Xây dựng dự án, bàn bạc ý tưởng, chia nhóm, chịu trách nhiệm phầm đảm nhiệm theo nhóm chọn 2/ Sau lên ý tưởng nhóm vào hoạt động cụ thể, độc lập, giao tiếp định hướng hoạt động thông qua Email, Facebook, Onedrive, Youtube… Nhóm 1: NHĨM KHẢO SÁT Các thành viên nhóm hồn thành phiếu khảo sát tiếng Việt tiếng Anh sau đưa khảo sát qua kênh như: facebook, mail, diễn đàn….Kết thúc giai đoạn nhóm thống kê từ đưa nhận xét mức độ hiểu biết quan tâm người đến vấn đề: Phương cách học tập hiệu Nhóm phân cơng để có nhận xét phân tích liệu để đánh giá quan tâm, hành động, ý thức người vấn đề Nhóm 2: NỘI DUNG VÀ HƯỚNG DẪN Nhóm trực tiếp lên kế hoạch cho hoạt động thực tế phát tờ rơi, biên tậpVideo Những hoạt động nhóm nhóm truyền thông đưa tin trang web dự án Nhóm lên nội dung cách hướng dẫn cách phân chia thời gian hợp lý để có thời gian học tập hiệu nhất, phương pháp học tập hiệu môn học quay video, viết để học sinh người thực theo Mục đích nhóm hướng dẫn người tìm cách thức phương pháp học tập hiệu người Sản phẩm bạn đưa lên trang web (trang facebook nhóm) làm liệu thơng tin Nhóm 3: TRUYỀN THƠNG VÀ KẾT NỐI Dựa vào thơng tin nhóm 1, nhóm cung cấp, thơng tin tìm hiểu qua mạng, sách báo nhóm lên kế hoạch truyền thơng lập trang facebook để đăng cung cấp thông tin hoạt động dự án Giúp cho dự án ngày lan tỏa kết nối cộng đồng người biết cách thức phương pháp học tập hiệu Những viết có hình ảnh video minh họa….Cũng hoạt động nhóm cập nhật cộng đồng theo dõi, chia sẻ, tự kết nối với hoạt động dự án lan tỏa cách hiệu 3/ Sau nắm rõ mục tiêu học, nhiệm vụ cơng việc, nhóm bắt đầu làm việc ba tuần với phần công việc xây dựng kế hoạch thực dự án Nhóm trưởng phân cơng thành viên nghiên cứu tìm tư liệu liên quan đến: phương pháp cách thức học tập hiệu phần việc cụ thể nhóm (có giúp đỡ giáo viên mơn Tốn học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ Văn, Lịch Sử, Địa lý, Ngoại Ngữ) tập hợp tư liệu cần thiết theo nhiệm vụ nhóm dự án 4/ Giáo viên hướng dẫn (Thầy Phan Duy Kiên) người hướng dẫn, người trợ giúp suốt hoạt động dự án Ngoài máy vi tính thư viện trường, giáo viên hướng dẫn khuyến khích học sinh sử dụng thêm máy vi tính, điện thoại có kết nối mạng thành viên nhóm để cơng việc em diễn liên tục Các sản phẩm nhóm lưu trữ OneDrive chia sẻ kết nối mạng internet 5/ Trong suốt trình học sinh thực dự án, giáo viên hướng dẫn ln thực việc quản lý theo dõi nhóm tiến độ thực dự án, sản phẩm, đồng thời quan sát tích hợp nhiều hình thức để đánh giá kỹ tư duy, hợp tác học sinh nhóm em làm việc chung với Giáo viên sử dụng kỹ thuật xử lý tình nhóm để thúc đẩy cơng tác tham gia hoạt động Các em hồn tồn hoạt động nhà liên kết với giáo viên, bạn qua mạng Nhóm tuyên truyền đưa hoạt đông sản phẩm dự án lên trang web thường xuyên liên tục Ngoài việc viết bài, đăng sản phẩm không nhiều thời gian không ảnh hưởng đến việc học lớp năm học mà lại giúp em học nhiều kỹ kiến thức nhiều môn học kiến thức công nghệ thông tin 5.3 Kiến thức tích hợp liên mơn: STT MƠN HỌC Tin học TÊN BÀI Chương III: Soạn thảo văn Bài 22: Một số dịch vụ Internet LỚP 10 Bài 3: Tổ chức truy cập thông tin internet Tin học THCS Bài thực hành 3: SửQuyển dụng thư điện tử Chương III: Phần mềm trình chiếu Tin học KỸ NĂNG CẦN ĐẠT - Có kỹ soạn thảo văn phầm mềm MicroSoft Word - Có kỹ tìm kiếm thơng tin mạng internet - Có kỹ tìm kiếm thông tin mạng internet - Biết cách sử dụng thư điện tử để phụ vụ làm dự án - Biết sử dụng thành thạo phần mềm trình chiếu Power Point THCS - Có kỹ soạn thảo văn Chương 4: Soạn thảo Quyển phầm mềm MicroSoft Word văn Tiếng Anh Tiếng Anh Bài 8: New way to learn 10 – Tập Giáo dụcBài: Tự hồn thiện 10 cơng dân thân - Tìm phương pháp học tập thích hợp để đạt hiệu cao - Có kỹ học tiếng anh tốt - Có kỹ để học thiện thân làm theo điều tốt tự tin trình bày trước đám đông 5.4 Thời gian dự kiến: Giai đoạn dự án thực tuần: Tuần 1: Dưới hướng dẫn GV, nhóm tiến hành thu thập thông tin, xây dựng kế hoạch nhóm Tuần 2: Các nhóm tiến hành xử lý thông tin thu thập được, bắt đầu triển khai hoạt động cụ thể nhóm Tuần 3: Các nhóm lên kế hoạch chi tiết để thực dự án Tuần 4: Tổng kết giai đoạn dự án, hồn thành sản phẩm nhóm, liên kết với nhóm truyền thông đăng lên web dự án Kết thúc giai đoạn tất nhóm có sản phẩm trang facebook chung dự án Và thông tin bắt đầu lan tỏa rộng cộng đồng Sau giai đoạn dự án, nhóm tổng kết rút kinh nghiệm dự án đưa mục tiêu cụ thể cho gia đoạn làm để dự án lan tỏa đến nhiều người Thiết bị dạy học, học liệu: Mô tả thiết bị, đồ dùng dạy học, học liệu sử dụng dạy học Mô tả ứng dụng Công nghệ thông tin việc dạy học dự án * Phần cứng: Máy tính để xây dựng nghiên cứu trình diễn Kết nối Internet để sử dụng máy tính liên lạc qua thư điện tử, facebook chat Hệ thống máy projector để trình chiếu trình diễn * Phần mềm: Trình duyệt Internet để duyệt nội dung nghiên cứu Phần mềm đa phương tiện, web để thiết kế tài liệu quảng bá trình diễn Một số công cụ để lưu trữ tài liệu youtube, OneDrive, facebook… Dùng excel để khảo sát, thống kê xử lý liệu, vẽ biểu đồ sau thu kết khảo sát Dùng phần mềm cắt ghép video, biên tập video gây hiệu ứng hình ảnh, âm thu hút Dùng mạng xã hội, groups, chát nhóm để liên lạc giúp q trình kết nối lan tỏa có hiệu Kiểm tra đánh giá kết học tập Mô tả cách thức, tiêu chí đánh giá kết học tập học sinh: lưu OneDrive: * Kỹ thuật chấm điểm: Được xem công cụ đánh giá tổng thể, tiêu chí đánh giá hướng dẫn cho điểm sử dụng để đánh giá dự án, làm việc nhóm học sinh, đánh giá cá nhân Học sinh sử dụng phiếu đánh giá, hướng dẫn cho điểm q trình tự đánh giá cá nhân, theo nhóm đánh giá bạn học Điểm đánh giá sau cho dự án nhóm bao gồm điểm giáo viên, điểm tự đánh giá nhóm điểm đánh giá nhóm bạn cho phần báo cáo sản phẩm Tơi lấy điểm trung bình cộng đối tượng làm điểm chấm sau cho nhóm Kết đạt được: 8.1/ Sản phẩm nhóm: link trang web dự án: Nội dung hình ảnh, video nhóm Hình ảnh hoạt động dự án: bao gồm hình ảnh dự án Hồ sơ đánh giá dự án Cảm nhận học sinh tham gia dự án Phụ lục II Sau số video dự án - Link trang web dự án - https://www.facebook.com/phuongcachhoctaphieuqua/ - Link Video thực dự án https://www.facebook.com/phuongcachhoctaphieuqua/videos - Link số hình ảnh nhóm khảo sát thực dự án https://sway.com/Z0n8aSrtABTy08rG - Link nội dung nhóm thực dự án http://1drv.ms/21mMhWa - Link nội dung học tập hiệu https://www.youtube.com/watch?v=tXsT92sXtGc - Link mộ số hình ảnh dự án http://1drv.ms/1SCiKCa - Link số video tổng hợp dự án https://www.youtube.com/watch?v=3dVYTvWBlDU … ... cách học tập hiệu Lên kế hoạch cho hoạt động thực tế như: Phát tờ rơi cách học tập hiệu quả, giới thiệu phương pháp học tập hiệu quả, cách phân chia thời gian ngày để có thời gian học tập hiệu Nhóm... thiết học sinh để theo học dự án: Đã giáo viên hướng dẫn cách tổ chức thực phương pháp học theo dự án Ý nghĩa sản phẩm Học sinh chia thành nhóm xây dựng dự án hướng dẫn giáo viên, nhóm tìm hiểu phương. .. biên tậpVideo Những hoạt động nhóm nhóm truyền thơng đưa tin trang web dự án Nhóm lên nội dung cách hướng dẫn cách phân chia thời gian hợp lý để có thời gian học tập hiệu nhất, phương pháp học tập
- Xem thêm -

Xem thêm: Dự án: Phương cách học tập hiệu quả, Dự án: Phương cách học tập hiệu quả

Gợi ý tài liệu liên quan cho bạn

Nhận lời giải ngay chưa đến 10 phút Đăng bài tập ngay