Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 Ngày soạn:27-02-2010 Đọc thêm : Tiết : 74 I. MỤCTIÊU Giúp học sinh (Nguyễn Khải) 1. Về kiến thức Hiểu được nét đẹp của văn hoá “kinh kì” qua cách sống của bà Hiền, một phụ nữ tiêu biểu cho “người Hà Nội”. 2. Về kó năng: Nhận ra một số đặc điểm nổi bật của phong cách văn xuôi Nguyễn Khải: giọng điệu trần thuật và nghệ thuật xây dựng nhân vật. 3. Về thái độ: Giáo dục giữ gìn bản sắc dân tộc. II. CHUẨN BỊ 1.Chuẩn bò của giáo viên - Đồ dùng dạy học : Tài liệu tham khảo: Sách giáo viên, Thiết kế bài giảng Ngữ văn 12, Ôn tập Ngữ văn 12. Soạn giáo án - Phương án tổ chức lớp học : Đọc diễn cảm, gợi mở, thảo luận, bình giảng 2. Chuẩn bò của học sinh : Đọc sách giáo khoa, soạn bài theo hướng dẫn sách giáo khoa III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn đònh tình hình lớp : (1phút) Kiểm tra nề nếp, só số, tác phong học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ : (5 phút) C©u hái: Em hãy trình bày suy nghó của mình về nhân vật chò Hoài trong tiểu thuyết “Mùa là rụng trong vườn” của Ma Văn Kháng? 3. Giảng bài mới: - Vào bài : (2 phút) Chúng ta đã rất ấn tượng với vẻ đẹp của nhân vật chò Hoài trong “Mùa lá rụng trong vườn” của Ma Văn Kháng. Một phụ nữ khác tiêu biểu cho vẻ đẹp của người Tràng An, có cốt cách, người Hà Nội được gọi là “hạt bụi vàng của Hà Nội” là cô Hiền- nhân vật trung tâm trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” của nhà văn nguyễn Khải. - Tiến trình bài dạy: THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG KIẾN THỨC 7’ Hoạt động 1 Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu chung về tác giả, tác phẩm Hoạt động 1 Học sinh tìm hiểu chung về tác giả, tác phẩm I.TÌM HIỂU CHUNG: 1.Tác giả: - Ngun Kh¶i tªn thËt lµ: Ngun M¹nh Kh¶i(1930- 2008). - Sinh t¹i Hµ Néi trong mét gia ®×nh viªn chøc nhưng l¹i sèng ë nhiỊu n¬i. Sau 1975 chun Ngữ văn 12 Cơ bản - 1 - GV:Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 20’ - Nªu nh÷ng nÐt chÝnh vỊ t¸c gi¶ Ngun Kh¶i ? Nªu xt xø t¸c phÈm? Hoạt động 2 HD HS đọc T¹i sao Ngun Kh¶i ®Ỉt tªn cho t¸c phÈm lµ Mét ngưêi Hµ Néi? Học sinh làm việc cá nhân suy nghó trả lời Học sinh làm việc cá nhân suy nghó trả lời Hoạt động 2 Học sinh làm việc cá nhân suy nghó trả lời Học sinh làm việc cá vµo sinh sèng vµ lµm viƯc t¹i Thµnh phè Hå ChÝ Minh. -Ngun Kh¶i b¾t ®Çu viÕt v¨n tõ 1950. ¤ng tù chia s¸ng t¸c cđa m×nh thµnh hai giai ®o¹n: + Giai ®o¹n ®Çu, «ng chđ u quan t©m ®Õn c¸c vÊn ®Ị mang tÝnh thêi sù chÝnh trÞ, con ngưêi ®ưỵc ®¸nh gi¸ chđ u qua tiªu chÝ ®¹o ®øc vµ tiªu chÝ chÝnh trÞ.V¨n «ng lóc nµy dåi dµo nhiƯt høng chÝnh ln. + Giai ®o¹n sau, «ng dµnh sù quan t©m nhiỊu h¬n cho “c¸i ®êi thưêng” . Tiªu chÝ ®¸nh gi¸ con ngưêi ®ưỵc më réng thªm víi c¸c gãc ®é v¨n ho¸, lÞch sư vµ triÕt häc. Høng thó chÝnh ln chun dÇn thµnh triÕt ln. - N¨m 2000, «ng ®ưỵc tỈng gi¶I thưëng Hå ChÝ Minh vỊ v¨n häc nghƯ tht. - C¸c t¸c phÈm chÝnh: SGK. 2.T¸c phÈm: Mét ngưêi Hµ Néi - T¸c phÈm ®ưỵc in lÇn ®Çu trong tËp Mét ngưêi Hµ néi(NXB Hµ néi 1990). -In lÇn hai trong tËp trun Hµ Néi trong m¾t t«i(NXB Hµ néi 1995). II.§äc-hiĨu v¨n b¶n. 1. §äc v¨n b¶n. - §äc. - §äc chó thÝch: Sgk. - Tãm t¾t. 2. T×m hiĨu v¨n b¶n. * Nhan ®Ị: Mét ngưêi Hµ Néi - Nhan ®Ị cđa trun thĨ hiƯn tư tưëng chđ ®Ị cđa t¸c phÈm. Mét ngưêi Hµ Néi lµ sù tr×nh bµy c¶m nhËn c¸ch nh×n quan niƯm vỊ ngưêi Hµ Néi cđa nhµ v¨n. Nã gỵi cho ngưêi ®äc b¾t ngay vµo ®Þnh hưíng tư tưëng cđa t¸c phÈm, hiĨu ®ưỵc ý ®å Ngữ văn 12 Cơ bản - 2 - GV:Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 Em h·y t×m nh÷ng chi tiÕt chøng minh c« HiỊn lµ ngưêi con g¸i ®Êt Hµ Thµnh? C« HiỊn cã ph¶i lµ ng- ưêi lu«n nhanh nh¹y thøc thêi? Chøng minh? Nguyªn t¾c sèng cđa c« HiỊn lµ g× ? Em cã nhËn xÐt g× vỊ nh©n vËt c« HiỊn? Theo em, ngưêi Hµ Néi ph¶i cã phong th¸i vµ cèt c¸ch như thÕ nµo? Qu¸ tr×nh nhËn thøc vỊ ngưêi Hµ Néi cđa nh©n vËt t«i? Nhận xét về q trình nhận thức của nhân vât tơi? nhân suy nghó trả lời Học sinh làm việc cá nhân suy nghó trả lời Học sinh làm việc cá nhân suy nghó trả lời Học sinh làm việc cá nhân suy nghó trả lời nghƯ tht cđa nhµ v¨n. 2.1 H×nh t ư ỵng nh©n vËt c« HiỊn - C« HiỊn ngưêi con g¸i ®Êt Hµ Thµnh: + C« lu«n g¾n bã víi Hµ Néi. + NÕp sèng sinh ho¹t cđa c« HiỊn. + C« ®¶m ®ang, th¸o v¸t, g¸nh v¸c mäi viƯc trong gia ®×nh. + Gi÷ g×n v¨n ho¸ Hµ Thµnh… - C« HiỊn ngưêi lu«n nhanh nh¹y thøc thêi: + Chän b¹n tr¨m n¨m. + Sinh con. + C¸ch chän nghỊ. + Cho con ®i bé ®éi. - Nguyªn t¾c sèng cđa c« HiỊn. C« lu«n gi¸o dơc con c¸i sèng ph¶i cã lßng tù träng > Tù träng lµ tư c¸ch, lµ thÕ ®øng gi¸ trÞ con ngưêi. => C« HiỊn lµ mét ngưêi lu«n cã ý thøc gi÷ g×n nỊn nÕp gia phong, trun thèng cđa ®Êt kinh k× vµ lµ mét nh©n c¸ch sèng biÕt tù träng. * Ngưêi Hµ Néi ph¶i cã phong th¸i cèt c¸ch: Tõ lèi sèng, c¸ch nghÜ, c¸ch nh×n nhËn, c¸ch øng xư ®Ịu ph¶i cã chn vµ c¸i quan träng ph¶i lu«n gi÷ g×n v¨n ho¸ ®Êt Kinh K×. 2.2 NhËn thøc vỊ ng ư êi Hµ Néi cđa nh©n vËt t«i. - Lóc ®Çu th× nghi ng¹i, tr¸nh nÐ, gi÷ kho¶ng c¸ch --> dÇn dÇn thĨ hiƯn sù ®ång ý, ®ång t×nh --> Ci cïng (kh¼ng ®Þnh: “ … ®· giµ h¼n ngoµi 70 råi cßn g× nhưng c« vÉn lµ ngêi cđa h«m nay, thn t Hµ néi kh«ng pha trén”). => Nh×n nh©n vËt bằng con mắt ph¸t hiện t©m trạng kh¸m ph¸ nắm bắt vẻ đẹp từ thế giới tinh thần ẩn chứa bên trong Ngữ văn 12 Cơ bản - 3 - GV:Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 5’ 5’ Em h·y nªu nh÷ng ®Ỉc s¾c nghƯ tht cđa v¨n b¶n: Mét ngưêi Hµ Néi ? Hoạt động 3 - HS dựa vào bài học và phần ghi nhớ trong SGK để tổng kết theo hai khía cạnh: + Nội dung . + Nghệ thuật Hoạt động 4 Lun tËp NhiƯm vơ. + Nhãm 1 vµ 2: H×nh ¶nh c©y si ë ci trun gỵi cho em suy nghÜ g×? + Nhãm 3 vµ 4: Suy nghÜ cđa em vỊ lêi b×nh ln ngo¹i ®Ị: “ Nh÷ng h¹t bơi vµng lÊp l¸nh ®©u ®ã ë mçi gãc phè Hµ Néi h·y mưỵn giã mµ bay lªn cho ®Êt kinh K× chãi s¸ng nh÷ng-¸nh vµng” ?. Học sinh làm việc cá nhân suy nghó trả lời Hoạt động 3 Học sinh dựa vào bài học và phần ghi nhớ trong SGK để tổng kết Hoạt động 4 HS: th¶o ln nhãm. H×nh thøc: Líp chia lµm 4 nhãm. Thêi gian: 5 phút 2.3 NghƯ tht. - NghƯ tht x©y dùng nh©n vËt:kh¾c ho¹ tÝnh c¸ch nh©n vËt qua lêi kĨ vµ ®èi tho¹i. - C¸ch tỉ chøc cèt trun, kÕt cÊu: +X©y dùng cèt trun theo høng níi láng. + X©y dùng kÕt cÊu ®èi tho¹i. -Chi tiÕt nghƯ tht ®Ỉc s¾c thĨ hiƯn tư tưëng cđa t¸c phÈm: +H×nh ¶nh c©y si cỉ thơ ë ®Ịn Ngäc S¬n. +H×nh ¶nh b¸t cỉ thủ tiªn. +H×nh ¶nh h¹t bơi vµng. III. Tỉng kÕt: 1. Néi dung. 2. NghƯ tht. IV.luyện tập C©u1: C©y si cỉ thơ ë ®Ịn Ngäc S¬n lµ biĨu hiƯn cđa v¨n ho¸ Hµ Thµnh vµ còng lµ biĨu tưỵng cđa trun. C©y si nghiªng ®ỉ lµ sù di dêi ra ®i cđa mét thêi nhưng khi c©y si sèng l¹i lµ niỊm tin cđa con ng- ưêi l¹i ®ưỵc th¾p s¸ng trªn m¶nh ®Êt Kinh K×. C©u 2: Ngỵi ca kh¼ng ®Þnh vỴ ®Đp cđa ngưêi Hµ Néi, nÐt ®Đp trong bỊ s©u nh©n c¸ch cđa con ngưêi. §ã lµ nh÷ng “h¹t bơi vµng” ®ang lÊp l¸nh ®©u ®ã, to¶ s¸ng trªn ®Êt Kinh K×. V¨n ho¸ vµ nh©n c¸ch lµ ®Ých hưíng tíi cđa mçi ngưêi ®ã lµ nh÷ng gi¸ trÞ m·i m·i trưêng tån. 4. Củng cố : - Ra bài tập về nhà: Học sinh về nhàhọc bài, đọc lại tác phẩm . Làm bài tập ở sách giáo khoa. - Chuẩn bò bài : - Xem trước bài mới: Thực hành về hàm y.ù IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: . . . . Ngữ văn 12 Cơ bản - 4 - GV:Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 . Ngữ văn 12 Cơ bản - 5 - GV:Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 Ngữ văn 12 Cơ bản - 6 - GV:Nguyễn Văn Mạnh . của Ma Văn Kháng. Một phụ nữ khác tiêu biểu cho vẻ đẹp của người Tràng An, có cốt cách, người Hà Nội được gọi là “hạt bụi vàng của Hà Nội là cô Hiền- nhân. trong truyện ngắn Một người Hà Nội của nhà văn nguyễn Khải. - Tiến trình bài dạy: THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG KIẾN THỨC