Đang tải... (xem toàn văn)
Dạy trẻ: Diễn đạt ý tưởng; Trả lời được theo ý của câu hỏi (ví dụ trả lời rõ: Gia đình con có mấy người? Là gia đình đông con hay ít con? Bố mẹ con làm nghề gì? Nhà của con ở đâu? ....). Phát biểu một cách rõ ràng những trải nghiệm của riêng mình. Điều chỉnh giọng nói phù hợp với ngữ cảnh. + Trò chuyện với trẻ về công việc của người lớn trong gia đình. + Trò chuyện về các thành viên trong gia đình và phân biệt được người lạ người quen + Trao đổi với trẻ về gia đình đông con gia đình ít con. + Trò chuyện về địa chỉ, số điện thoại gia đình bé
Lớp KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 11 Thời gian thực hiện: tuần, từ ngày 29/10/2018 đến ngày 30/11/2018 Mục tiêu MT 50: Trẻ thực đúng, thục động tác tập thể dục theo hát chủ đề gia đình Bắt đầu kết thúc động tác nhịp MT 51: Trẻ biết đập bắt bóng tay Nội dung Hoạt động Lĩnh vực phát triển thể chất Trẻ tập động tác thể dục sáng theo hát chủ đề gia đình kết hợp với gậy - Hơ hấp 2: Thổi bóng bay Thể dục sáng - Tay 1: Hai tay đưa trước, lên - Hô hấp 2: Thổi bóng bay cao - Tay 1: Hai tay đưa trước, lên - Bụng 3: Cúi người phía trước cao - Chân 2: Ngồi khụy gối - Bụng 3: Cúi người phía - Bật 3: Bật tách chân, khép chân trước - Chân 2: Ngồi khụy gối - Bật 3: Bật tách chân, khép chân Dạy trẻ VĐCB: - Tung đập bắt bóng chỗ Hoạt động học: Thể dục học + Tung đập bắt bóng chỗ Thời gian Tất ngày tuần 9,10,11,12,13 Tuần 12, thứ MT 52: Trẻ biết chuyền, bắt bóng qua đầu, qua chân Dạy trẻ VĐCB: - Chuyền, bắt bóng qua đầu, qua chân Hoạt động học: Thể dục học + Chuyền, bắt bóng qua đầu, qua chân Tuần 10, thứ MT 53: Trẻ biết phối hợp taymắt vận động tung bóng lên cao bắt bóng Dạy trẻ VĐCB: -Tung bóng lên cao bắt bóng Hoạt động học: Thể dục học + Tung bóng lên cao bắt bóng Tuần 11, thứ Ghi MT 54: Trẻ phối hợp tay chân vận động: Chạy liên tục theo hướng thẳng 18m 10 giây MT 55: Trẻ thể nhanh, mạnh, khéo thực tập tổng hợp MT 56: Trẻ biết hút thuốc có hại cho sức khỏe khơng lại gần người hút thuốc MT 57: Trẻ phân loại số đồ dùng thông thường theo chất liệu công dụng Dạy trẻ VĐCB: Hoạt động học: Thể dục học - Chạy liên tục theo hướng thẳng 18m 10 giây Tuần 13, thứ Dạy trẻ VĐCB: - Đi ghế thể dục đầu đội túi cát - Thuốc ảnh hưởng tới sức khỏe - Một số tác hại thông thường thuốc hút ngửi phải mùi khói thuốc lá: Ho, nám phổi tốn tiền - Biết khuyên can người thân họ hút thuốc + Trò chuyện nhu cầu dinh dưỡng cần thiết cho gia đình tác hại thơng thường thuốc hút ngửi phải mùi khói thuốc Tuần 9, thứ Hoạt động học: Thể dục học + Đi ghế thể dục đầu đội túi cát Hoạt động đón trẻ, chơi + Trò chuyện nhu cầu dinh dưỡng cần thiết cho gia đình tác hại thông thường thuốc hút ngửi phải mùi khói thuốc Lĩnh vực phát triển nhận thức - Dạy trẻ so sánh khác giống đồ dùng, đồ chơi đa dạng chúng - Yêu cầu trẻ phân loại đồ dùng, đồ chơi theo -3 dấu hiệu + Phân loại số đồ - Hoạt động học: KPKH dùng thông thường theo chất liệu + Phân loại số đồ công dụng dùng thông thường theo chất + TCVĐ: Chọn đồ dùng theo liệu công dụng Tuần 12 Tuần 11, thứ yêu cầu, ghép tranh đồ dùng gia đình MT 58: Trẻ nhận biết số phù hợp phạm vi MT 59: Trẻ có khả tách đối tượng thành nhóm cách so sánh số lượng nhóm - Đếm phạm vi đếm theo khả - Nhận biết chữ số từ – theo thứ tự - Chọn đặt số tương ứng với nhóm có số lượng phạm vi + Nhận biết mối quan hệ số lượng phạm vi + Góc học tập: Tơ nặn chữ số, Khám phá ngơi nhà tốn học Mili + Ơn nhận biết mối quan hệ số lượng phạm vi - Tách nhóm thành hai nhóm nhỏ cách khác - Thêm bớt, chia nhóm có số lượng thành hai phần - Gộp nhóm đối tượng đếm + Phân chia số lượng phạm vi + Ôn nhận biết mối quan hệ số lượng phạm vi - Chơi trời + Chọn đồ dùng theo yêu cầu - Chơi trời + Ghép tranh đồ dùng gia đình Tuần 11, thứ - Hoạt động học: LQVT + Nhận biết mối quan hệ số lượng phạm vi - Chơi, hoạt động góc + Góc học tập: Tơ nặn chữ số, Khám phá ngơi nhà tốn học Mili - Chơi, hoạt động theo ý thích + Ôn nhận biết mối quan hệ số lượng phạm vi Tuần 10, thứ - Hoạt động học: LQVT + Phân chia số lượng phạm vi - Chơi, hoạt động theo ý thích Tuần 12, thứ Tuần 11, thứ Tuần ->tuần 13 Tuần 10, thứ Tuần 9, thứ + Ôn nhận biết mối quan hệ số lượng phạm vi MT 60: Trẻ hay đặt câu hỏi MT 61: Trẻ đặt tên cho đồ vật - Sự hiểu biết, tò mò trước việc lạ - Thể khám phá, tìm tòi học hỏi vật xung quanh - Nói rõ ràng, trọn câu - Quan sát vật, tượng, người xung quanh + Quan sát kiểu nhà + Quan sát đồ dùng nhà bếp + Quan sát kiểu bát, chất liệu khác + Quan sát tranh gia đình bé + Quan sát đồ dùng gia đình - Mạnh dạn bày tỏ ý kiến - Đặt tên cho đồ vật mà trẻ yêu thích + Nhặt rụng sân trường + Nhặt rụng rác sân trường + Góc nghệ thuật: Làm ĐDGĐ nguyên vật liệu - Chơi trời + Quan sát kiểu nhà - Chơi trời + Quan sát đồ dùng nhà bếp - Chơi trời + Quan sát kiểu bát, chất liệu khác - Chơi ngồi trời + Quan sát tranh gia đình bé - Chơi trời + Quan sát đồ dùng gia đình Hoạt động lúc nơi - Chơi trời + Nhặt rụng sân trường Chơi trời + Nhặt rụng rác sân trường Chơi, hoạt động góc Tuần 9, thứ Tuần 11, thứ Tuần 11, thứ Tuần 10, thứ Tuần 11, thứ tuần - tuần 13 Tuần 10, thứ Tuần 11, thứ Tuần 11 + Góc nghệ thuật: Làm ĐDGĐ nguyên vật liệu MT 62: Trẻ thích khám phá vật, tượng xung quanh - Trẻ tò mò tìm tòi, khám phá vật, tượng xung quanh đặt câu hỏi gia đình bé vật tượng xung quanh + Khám phá nhà bé + Trò chuyện gia đình bé + Tìm hiểu ngày 20/11 - Góc thiên nhiên + Thí nghiệm nước + Pha màu nước + Quan sát lớn lên + Quan sát vườn rau + Thí nghiệm hạt gạo tinh nghịch Hoạt động học: KPXH + Khám phá nhà bé Hoạt động học: KPXH + Trò chuyện gia đình bé Hoạt động học: KPXH + Tìm hiểu ngày 20/11 Hoạt động học: KPXH + Tìm hiểu họ hàng nhà bé Chơi, hoạt động góc - Góc thiên nhiên + Thí nghiệm nước + Pha màu nước Chơi ngồi trời + Quan sát vườn rau Chơi trời + Thí nghiệm hạt gạo tinh nghịch Lĩnh vực phát triển ngơn ngữ MT 63: Trẻ có khả nghe - Các tình nhân vật hiểu nội dung câu chuyện, thơ, chuyện đồng dao, ca dao dành cho lứa - Tên, tính cách nhân vật tuổi trẻ phù hợp với kế chuyện, đánh giá tính Tuần 9, thứ Tuần 10, thứ Tuần 12, thứ Tuần 13, thứ Tuần 10-Tuần 13 Tuần 9, thứ Tuần 9, thứ hoạch giáo dục tháng 11 cách nhân vật chuyện - Nội dung ca dao, đồng dao dành cho tuổi mầm non chủ đề Gia đình + Thơ: “Em yêu nhà em” + Thơ: “Cái bát xinh xinh” + Thơ: “Cô giáo em” + Truyện: “Ba cô gái” + Thơ: “Ngôi nhà” + Thơ: “Làm anh” + Truyện: “Tích Chu” + Truyện: “Nhổ củ cải” - Hoạt động học: LQVH + Thơ: “Em yêu nhà em” - Hoạt động học: LQVH + Thơ: “Cái bát xinh xinh” - Hoạt động học: LQVH + Thơ: “Cô giáo em” - Hoạt động học: LQVH + Truyện: “Ba cô gái” - Chơi, hoạt động theo ý thích + Thơ: “Ngơi nhà” + Thơ: “Làm anh” + Truyện: “Tích Chu” + Truyện: “Nhổ củ cải” + Thơ: “Giữa vòng gió thơm” Tuần 9, thứ Tuần 11, thứ Tuần 12, thứ Tuần 13, thứ Tuần 9, thứ Tuần 10, thứ Tuần 10, thứ Tuần 11, thứ Tuần 13, thứ MT 64: Trẻ nói rõ ràng Dạy trẻ: - Diễn đạt ý tưởng; Trả lời theo ý câu hỏi (ví dụ trả lời rõ: Gia đình có người? Là gia đình đơng hay con? Bố mẹ làm nghề gì? Nhà đâu? ) - Phát biểu cách rõ ràng trải nghiệm riêng - Điều chỉnh giọng nói phù hợp với ngữ cảnh + Trò chuyện với trẻ cơng việc người lớn gia đình + Trò chuyện thành viên gia đình phân biệt người lạ người quen + Trao đổi với trẻ gia đình đơng gia đình + Trò chuyện địa chỉ, số điện thoại gia đình bé MT 65: Trẻ biết sử dụng - Sử dụng từ vật, hoạt từ tên gọi, hành động, tính động, đặc điểm… phù hợp với chất từ biểu cảm ngữ cảnh sống hàng ngày Sử dụng từ: Cảm ơn, xin lỗi, xin phép, thưa… phù hợp với tình + Trò chuyện mối quan hệ người gia đình - Hoạt động đón trẻ, chơi + Trò chuyện với trẻ công việc người lớn gia đình + Trò chuyện thành viên gia đình phân biệt người lạ người quen + Trao đổi với trẻ gia đình đơng gia đình - Chơi ngồi trời + Trò chuyện địa chỉ, số điện thoại gia đình bé - Hoạt động đón trẻ chơi + Trò chuyện mối quan hệ Tuần 9->Tuần 13 Tuần 10, thứ Tuần + Trao đổi với trẻ gia đình đơng gia đình MT 66: Trẻ biết cách “đọc sách” từ trái sang phải, từ xuống dưới, từ đầu sách đến cuối sách - Làm quen với loại sách, truyện - Thích chơi góc sách - Xem nghe đọc loại sách khác - Sắp xếp sách gọn gàng - Không làm rách, vẽ bậy lên sách - Để sách nơi quy định sau đọc xong - Thể thao tác lật giở sách xem + Góc phân vai:Bán hàng, gia đình, mẹ Cửa hàng thực phẩm, gia đình, bác sĩ (Sử dụng từ tên gọi, hành động, tính chất từ biểu cảm sinh hoạt hàng ngày) + Góc xây dựng: vườn nhà bé Xây vườn nhà bé Góc học tập/ sách: In, Tô, đồ chữ in rỗng.Khám phá nhà happykisd Ngôi nhà toán học milli Xem chuyện tranh, kể chuyện gia đình, làm abuml gia đình Góc nghệ thuật: người gia đình - Hoạt động đón trẻ chơi + Trao đổi với trẻ gia đình đơng gia đình - Chơi hoạt động góc + Góc phân vai:Bán hàng, gia đình, mẹ Cửa hàng thực phẩm, gia đình, bác sĩ (Sử dụng từ tên gọi, hành động, tính chất từ biểu cảm sinh hoạt hàng ngày) + Góc xây dựng: vườn nhà bé Xây vườn nhà bé Góc học tập/ sách: In, Tơ, đồ chữ in rỗng.Khám phá ngơi nhà happykisd Ngơi nhà tốn học milli Xem chuyện tranh, kể chuyện gia đình, làm abuml gia đình Tuần 10 Tuần 9->Tuần 13 + Góc tạo hình: Tơ màu, vẽ người thân gia đình + Góc âm nhạc: Hát hát chủ đề Góc khám phá- thiên nhiên: Thí nghiệm nước, chăm sóc xanh + Góc sách: Xem chuyện, xem tranh kiểu nhà kể chuyện gia đình, đồ dùng gia đình MT 67: Trẻ biết dùng ký hiệu hình vẽ để thể cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ kinh nghiệm thân MT 68: Trẻ có khả nhận dạng chữ e – ê bảng chữ Tiếng Việt - Thể ký hiệu theo nhu cầu - Tạo biểu tượng, hình mẫu Sao chép ký hiệu, chữ, từ để biều thị cảm xúc, suy nghĩ, ý muốn, kinh nghiệm thân + Bé vui học kidsmart Góc nghệ thuật: + Góc tạo hình: Tơ màu, vẽ người thân gia đình + Góc âm nhạc: Hát hát chủ đề Góc khám phá- thiên nhiên: Thí nghiệm nước, chăm sóc xanh + Góc sách: Xem chuyện, xem tranh kiểu nhà kể chuyện gia đình, đồ dùng gia đình - Chơi, hoạt động theo ý thích + Bé vui học kidsmart - Cách phát âm mô tả để nhận dạng chữ e – ê - Nhận dạng chữ e ê, nhận biết chữ in thường, in hoa, chữ viết thường - Phân biệt chữ e – ê + Làm quen chữ e – ê - Hoạt động học: LQCV + Trò chơi chữ e – ê + Làm quen chữ e – ê + Góc học tập: chép chữ, - Hoạt động học: LQCV ghép chữ + Trò chơi chữ e – ê Tuần 9, thứ Tuần 10, thứ Tuần 11, thứ + Khám phá phòng nhóm chữ e, ê + Làm quen nét Ôn chữ a,ă,â - Hoạt động học: LQCV + Tập tô chữ e – ê - Chơi, hoạt động góc + Góc học tập: chép chữ, ghép chữ - Chơi, hoạt động theo ý thích + Khám phá phòng nhóm chữ e, ê - Chơi, hoạt động theo ý thích + Làm quen nét Ơn chữ a,ă,â Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ xã hội MT 69: Trẻ không theo, không nhận quà người lạ chưa người thân cho phép - Phân biệt người lạ người quen - Không theo nguời lạ rủ - Xin phép người thân nhận quà người lạ - Kêu cứu, kêu người giúp đỡ bị người lạ ép theo + Cô trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ + Giáo viên đón trẻ nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng nơi quy định + Trẻ chơi tự theo ý thích - Trò chuyện với trẻ cơng việc người lớn gia đình + Trò chuyện thành viên gia đình phân biệt người lạ người quen + Trao đổi với trẻ gia đình đơng gia đình Hoạt động đón trẻ chơi + Cơ trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ + Giáo viên đón trẻ nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng nơi quy định + Trẻ chơi tự theo ý thích - Trò chuyện với trẻ cơng việc người lớn gia đình + Trò chuyện thành viên gia đình phân biệt người lạ người quen Tuần 13, thứ Tuần 9->Tuần 13 Tuần 12, thứ Tuần 9, thứ Tuần 10 ngợi cổ vũ bạn, người thân có niềm vui + Trò chơi vận động: Chọn đồ dùng theo u cầu, chuyền bóng, nhảy lò cò, nhanh nhất, nhà + Trò chơi dân gian: kéo co, thả đĩa ba ba, lộn cầu vồng, rồng rắn, bỏ khăn, chi chi chành chành, cướp cờ, tạt lon, nhảy bao bố - Quan tâm đến bạn bè người MT 73: Trẻ nói khả sở thích bạn bè thân xung quanh trẻ - Quan sát, lắng nghe ghi nhớ người thân sở thích bạn người thân trẻ MT 74: Trẻ biết thực - Một số quy định gia đình số quy định gia nơi công cộng (Để đồ dùng đồ đình nơi cơng cộng: Sau chơi chổ; trật tự ăn, khi chơi cất đồ chơi vào nơi ngủ; bên lề đường) quy định, không làm ồn nơi công cộng, lời ông bà, bố mẹ, anh chị, muốn chơi phải xin phép MT 75: Trẻ biết / - Vị trí thân gia đình cháu / anh / chị / em gia + Trò chuyện họ hàng bên đình nơi, bên ngoại nhà bé + Cách gọi tên bên nội, bên ngoại - Chơi trời + Chọn đồ dùng theo yêu cầu Tuần 11, thứ - Chơi, hoạt động theo ý thích Tuần 9-> Tuần 13 - Chơi trời + Kéo co, thả đĩa ba ba, lộn cầu vồng, rồng rắn, bỏ khăn, chi chi chành chành, cướp cờ, tạt lon, nhảy bao bố, nhảy lò cò Hoạt động lúc nơi Tuần – Tuần 13 Hoạt động lúc nơi Tuần – Tuần 13 Hoạt động lúc nơi Tuần – Tuần 13 Hoạt động đón trẻ, chơi + Trò chuyện họ hàng bên nôi, bên ngoại nhà bé + Cách gọi tên bên nội, bên ngoại Tuần 13 Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ MT 76: Trẻ biết phối hợp - Phối hợp kỹ vẽ để tạo kỹ vẽ để tạo thành sản phẩm có màu sắc bố cục tranh có màu sắc hài hòa, bố + Cắt dán nhà bé - Hoạt động học: Tạo hình cục cân đối + Vẽ người thân gia đình + Cắt dán ngơi nhà bé + Vẽ nồi/soong - Hoạt động học: Tạo hình + Góc nghệ thuật: Vẽ đồ dùng + Vẽ người thân gia đình gia đình - Hoạt động học: Tạo hình + Vẽ nồi/soong - Hoạt động học: Tạo hình + Vẽ tự - Chơi, hoạt động góc + Góc nghệ thuật: Vẽ đồ dùng gia đình Chơi hoạt động theo ý thích: + Tạo hình: Làm gương mặt người gia đình NVLM MT 77: Trẻ nhận giai điệu - Lắng nghe thích thú hát hát (vui, êm dịu, buồn) hát - Hiểu nội dung, lời hát - Đoán giai điệu hát nhạc nhạc thân quen - Nghe thể loại âm nhạc khác (Nhạc thiếu nhi, dân ca, nhạc cổ điển) - Nghe nhận sắc thái ( Vui, buồn, tình cảm tha thiết) hát, nhạc + Góc nghệ thuật: Hát múa - Chơi, hoạt động góc hát chủ đề + Góc nghệ thuật: Hát múa + Biểu diễn văn nghệ hát chủ đề - Ca hát, vận động hát - Hoạt động học: GDÂN Tuần 9, thứ Tuần 10, thứ Tuần 11, thứ Tuần 13, thứ Tuần 9–>Tuần 13 Tuần 13, thứ Tuần 9–>Tuần 13 kế hoạch giáo dục tháng 11 + Biểu diễn văn nghệ MT 78: Trẻ hát giai điệu, lời ca, hát diễn cảm phù hợp với sắc thái, tình cảm hát qua giọng hát, nét mặt, điệu bô, cử MT 79: Trẻ biết thể cảm xúc vận động phù hợp với nhịp điệu hát nhạc - Nghe nhận biết thể loại âm nhạc khác - Nghe nhận sắc thái (vui, buồn, tình cảm tha thiết) hát, nhạc - Hát giai điệu, lời ca thể sắc thái, tình cảm hát chủ đề Gia đình + Biểu diễn văn nghệ + Hát “Ba đàn mẹ hát” + Hát “ Mẹ vắng” + Hát: “Cô giáo em” - Cảm thụ giai điệu lời bái hát - Nghe nhận sắc thái hát, nhạc - Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu thể sắc thái phù hợp với hát, nhạc + Ca hát: “Nhà tôi” + Nghe hát: “Cho con” + Trò chơi: “Ai nhanh nhất” - Hoạt động học:GDAN + Biểu diễn văn nghệ - Chơi, hoạt động theo ý thích + Hát “Ba đàn mẹ hát” + Hát “ Mẹ vắng” + Hát: “Cô giáo em” - Hoạt động học:GDAN + Ca hát: “Nhà tơi” + Nghe hát: “Cho con” + Trò chơi: “Ai nhanh nhất” - Hoạt động học:GDAN + Vỗ tay theo nhịp hát: “Cô giáo em” Tuần 13, thứ Tuần 13, thứ Tuần 10, thứ Tuần 11, thứ Tuần 12, thứ Tuần 9, thứ Tuần 12, thứ + Nghe hát: “Yêu nghề giáo viên” + TCÂN: “ Vòng xoay âm ;nhạc” Chơi, hoạt động theo ý thích + Hát vận động nhẹ nhàng theo hát: “Cây gia đình” Tuần 13, thứ CHUẨN BỊ Giáo viên: - Trang trí phòng lớp theo kế hoạch giáo dục tháng 11 - Ti vi -đầu đĩa, máy Kidsmart, máy castset, đĩa nhạc - Thẻ chữ (e,ê), chữ số(1,2,3,4, 5,6) - Đồ chơi tự làm: Ti vi, tủ lạnh, nồi cơm… - Đồ dùng học tập: bàn ghế, giấy A4, giấy màu, kéo, bút chì, đất nặn, hồ dán - Tranh ảnh gia đình bé đồ dùng gia đình - Tranh ảnh thơ, câu chuyện : Em yêu nhà em , cô giáo em, bát xinh xinh Truyện Tích Chu, nhổ củ cải, đơi dép Trẻ: + Môi trường bên lớp học: - Trang trí tranh ảnh theo kế hoạch giáo dục tháng 11 - Làm số đồ dùng; đồ chơi theo kế hoạch giáo dục tháng 11 “Gia đình- Ngày 20/11” - Tạo góc hoạt động phù hợp với kế hoạch giáo dục tháng 11 - Thẻ chữ (e, ê), hình hình học, nguyên vật liệu: hộp giấy, len, bóng, lõi giấy vệ sinh, xốp, hộp sữa chua… - Đồ dùng vệ sinh cá nhân trẻ (khăn mặt-bàn chải đánh răng-ly), hộp giấy nguyên vật liệu khác + Mơi trường bên ngồi lớp học: - Góc thiên nhiên: thêm chai lọ, bổ sung số xanh, gieo hạt Dụng cụ chăm sóc cây,các vật dụng đong đo nước - Bảng tuyên truyền: nội dung phòng bệnh sốt xuất huyết - Một số tranh kèm từ theo kế hoạch giáo dục tháng 11 Cơng tác phối hợp: - Nội dung tun truyền “phòng chống bệnh sốt rét, bệnh tay chân miệng”, Thông qua đón trả trẻ trao đổi tình hình học tập sức khoẻ cho trẻ - Vận động phụ huynh ủng hộ xanh, truyện tranh, loại nguyên vật liệu - Trao đổi với phụ huynh hoạt động mà trẻ thực gia đình KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN Thực từ ngày 29/10/2018 đến ngày 02/11/2018 Lớp: Lá Hoạt động Nội dung Đón trẻ, chơi Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm - Cơ trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ - Giáo viên đón trẻ nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng nơi quy định - Trò chuyện kiểu nhà - Trò chuyện mối quan hệ người gia đình - Trẻ chơi với đồ chơi tự chọn Thể dục sáng Tập kết hợp với “Cả nhà yêu” – Tập kết hợp với gậy - Hô hấp 2: Thổi bóng bay - Tay 1: Hai tay đưa trước, lên cao - Bụng 3: Cúi người phía trước - Chân 2: Ngồi khụy gối - Bật 3: Bật tách chân, khép chân Họat động học Khám phá khoa Tạo hình Giáo dục âm nhạc Thể dục học học Cắt dán nhà - Ca hát: “Nhà tôi” - VĐCB: Đi ghế Khám phá bé - Nghe hát: “Cho con” thể dục đầu đội túi cát - HT: chân nhà bé (Theo mẫu) - Trò chơi: “Ai nhanh - Trò chơi: “Ai khéo (UDCNTT) nhất” hơn” Chơi, họat động góc Thứ sáu Làm quen văn học Thơ: “Em yêu nhà em” (Trẻ biết) Góc phân vai: Bán hàng, gia đình, mẹ Góc xây dựng-lắp ráp: Xây nhà bé, vườn nhà bé Góc học tập: Tơ, viết, nặn chữ số, khám phá chương trình kidsmart Xem chuyện, xem tranh kiểu nhà, làm sưu tập ảnh gia đình, kiểu nhà khác Góc nghệ thuật: + Tạo hình Tơ vẽ, nặn, cắt dán ngơi nhà bé, + Âm nhạc: Hát hát chủ đề Chơi trời Chơi, họat động theo ý thích - Quan sát vườn rau - TCVĐ: “Ném bóng vào rổ” - Chơi tự - TCDG: “Bỏ khăn” - LQVH: “Ngôi nhà” - Chơi tự chọn góc - Quan sát thời tiết - TCVĐ: “Về nhà” - Chơi tự - Ca dao “Công cha nghĩa mẹ” -TCDG: “Kéo co” - Chơi tự - TCDG: “Tập tầm vông” - Làm quen nét bản, ôn chữ a, ă, â - Chơi tự chọn góc - TCVĐ: “Mèo đuổi chuột” - Bé vui học kismart - Chơi tự chọn góc PHÊ DUYỆT CỦA BAM GIÁM HIỆU KT HIỆU TRƯỞNG PHĨ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Cẩm Vi - Thí nghiệm hạt gạo tinh nghịch - TCDG: “chạy tiếp cờ” - Chơi tự - TCDG: “Kéo cưa lừa sẻ” - LQVT: Ôn nhận biết mối quan hệ số lượng phạm vi - Chơi tự chọn góc - Quan sát kiểu nhà - TCDG: “Lộn cầu vồng” - Chơi tự - TCDG: “Bịt mắt bắt dê” - Lao động trực nhật - Chơi tự chọn góc GIÁO VIÊN Trương Mỹ Uyên Nguyễn Thị Thanh Mai KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 10 Thực từ ngày 5/11/2018 đến ngày 9/11/2018 Lớp: Lá Hoạt động Nội dung Đón trẻ, chơi Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm - Cô trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ - Giáo viên đón trẻ nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng nơi quy định - Trò chuyện với trẻ công việc người lớn gia đình - Trò chuyện thành viên gia đình phân biệt người lạ người quen - Trao đổi với trẻ gia đình đơng gia đình - Trẻ chơi với đồ chơi tự chọn Thể dục sáng Thể dục sáng - Hô hấp 2: Thổi bóng bay - Tay 1: Hai tay đưa trước, lên cao - Bụng 3: Cúi người phía trước - Chân 2: Ngồi khụy gối - Bật 3: Bật tách chân, khép chân Họat động Khám phá xã hội LQCC LQVT Tạo hình học Trò chuyện gia đình Làm quen chữ eNhận biết mối quan Vẽ người thân bé ê hệ số lượng gia đình (UDCNTT) pham vi (Đề Tài) Chơi, họat động góc Thứ sáu Thể dục học - VĐCB: Chuyền bóng qua đầu - HT: tay - TCVĐ: Ai nhanh Góc phân vai: Cửa hàng thực phẩm, gia đình, bác sĩ (Sử dụng từ tên gọi, hành động, tính chất từ biểu cảm sinh hoạt hàng ngày) Góc xây dựng: Xây vườn nhà bé Góc học tập/ sách: In, Tơ, đồ chữ in rỗng Khám phá nhà happykisd Ngôi nhà toán học milli Xem chuyện tranh, kể chuyện gia đình, làm abuml gia đình Góc nghệ thuật: + Góc tạo hình: Tơ màu, vẽ người thân gia đình + Góc âm nhạc: Hát hát chủ đề Góc khám phá- thiên nhiên: Thí nghiệm nước, chăm sóc xanh Chơi ngồi trời Chơi, họat động theo ý thích - Trò chuyện địa chỉ, số điện thoại gia đình bé - TCVĐ: “Về nhà” - Chơi tự - TCVĐ: “Chuyền bóng” - LQVH: “Làm anh” - Chơi tự chọn góc - Quan sát tranh gia đình bé - TCVĐ: “Ai nhanh nhất” - Chơi tự - Nhặt rụng sân trường - TCVĐ: “Cáo thỏ” - Chơi tự - Tưới nước cho hoa - TCDG: “Rồng rắn” - Chơi tự - Dạo chơi vườn trường - TCDG: “Kéo co” - Chơi tự - TCVĐ: “Nhảy lò cò” - Hát : “Ba đàn mẹ hát” - Chơi tự chọn góc - TCDG: “Chi chi chành chành” - LQVT: Ôn nhận biết mối quan hệ số lượng pham vi - Chơi tự chọn góc - TCDG: “Bỏ khăn” - Ngày hội dinh dưỡng: trứng gà - Chơi tự chọn góc - TCVĐ: “Ném bóng vào rổ” - Trun: “Tích Chu” - Chơi tự chọn góc PHÊ DUYỆT CỦA BAM GIÁM HIỆU KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Cẩm Vi GIÁO VIÊN Nguyễn Thị Thanh Mai Trương Mỹ Uyên KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 11 Thực từ ngày 12/11/2018 đến ngày 16/11/2018 Lớp: Lá Hoạt động Nội dung Đón trẻ, chơi Thể dục sáng Họat động học Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm - Cô trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ - Giáo viên đón trẻ nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng nơi quy định - Trò chuyện số đồ dùng gia đình Đồ dùng phòng - Phân loại đồ dùng theo cơng dụng, chất liệu - Trẻ chơi với đồ chơi tự chọn TDS: - Hơ hấp 2: Thổi bóng bay - Tay 1: Hai tay đưa trước, lên cao - Bụng 3: Cúi người phía trước - Chân 2: Ngồi khụy gối - Bật 3: Bật tách chân, khép chân Khám phá khoa học Thể dục học LQCC Làm quen văn học Phân loại số - VĐCB: Tung bóng Trò chơi với chữ e, ê Thơ “Cái bát xinh đồ dùng thơng thường lên cao bắt bóng xinh” theo chất liệu công - HT: Tay ( Loại hình trẻ biết) dụng - TCVĐ: Nhảy bao bố Thứ sáu Tạo Hình Vẽ nồi/soong ( Theo mẫu) Chơi, họat - Góc phân vai: Cửa hàng bán đồ dùng gia đình động góc - Góc xây dựng: Xếp hàng rào, xây đường đi, xây nhà cho bé - Góc nghệ thuật: + Góc tạo hình: Vẽ, tô màu, cắt dán, nặn đồ dùng gia đình, làm ĐDGĐ ngun vật liệu + Góc âm nhạc: Hát, múa gia đình bé Biểu diễn văn nghệ - Góc học tập : Chơi lơ tơ, xếp hột hạt, in hình đồ dùng gia đình Xem sách truyện tranh đọc thơ, chuyện, sưu tầm tranh ảnh, làm tranh gia đình - Góc thiên nhiên: Chơi chăm sóc xanh, pha màu nước Chơi - Quan sát thời tiết - Quan sát đồ dùng - Nhặt rụng rác - Quan sát số đồ - Quan sát kiểu trời Chơi, họat động theo ý thích - TCDG: “Kéo co” - Chơi tự - TCDG: ”Nhảy bao bố” - Làm số đồ dùng nguyên vật liệu - Chơi tự chọn góc nhà bếp - TCVĐ: “Chọn đồ dùng theo yêu cầu” - Chơi tự - TCDG: “Đua thuyền” - LQVH: “Nhổ củ cải” - Chơi tự chọn góc PHÊ DUYỆT CỦA BAM GIÁM HIỆU KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Cẩm Vi sân trường - TCDG: “Cướp cờ” - Chơi tự dùng gia đình - TCVĐ: “Ghép tranh đồ dùng gia đình” - Chơi tự - TCDG: “Cá sấu lên - TCVĐ: ”Đi câu ếch” bờ” - LQVT: Thực - Ca hát " Mẹ vắng" toán - Chơi tự chọn - Chơi tự chọn góc bát, chất liệu khác - TCDG: “Tạt lon” - Chơi tự - TCDG: “Chùm nụm” - Nêu gương cuối tuần - Chơi tự chọn góc GIÁO VIÊN Trương Mỹ Uyên Nguyễn Thị Thanh Mai KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 12 Thực từ ngày 19/11/2018 đến ngày 23/11/2018 Lớp: Lá Hoạt động Nội dung Đón trẻ, chơi Thể dục sáng Họat động học Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu - Cô trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ - Giáo viên đón trẻ nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng nơi quy định - Trò chuyện nhu cầu gia đình - Quan sát tranh ảnh số đồ dùng gia đình - Trò chuyện với trẻ ngày 20/11 - Trò chuyện với trẻ tình cảm cháu; tình cảm cháu cô Cô giáo dục lễ giáo cho trẻ - Trẻ chơi với đồ chơi tự chọn TDS: - Hô hấp 2: Thổi bóng bay - Tay 1: Hai tay đưa trước, lên cao - Bụng 3: Cúi người phía trước - Chân 2: Ngồi khụy gối - Bật 3: Bật tách chân, khép chân Khám phá xã hội LQVT Thể dục học LQVH Giáo dục âm nhạc Tìm hiểu ngày 20/11 Phân chia số lượng - VĐCB: Tung đập Thơ: “Cô giáo em” Biểu diễn văn nghệ phạm vi (Trẻ biết) bắt bóng chỗ - HT: Tay - TCDG “Kéo co” Chơi, họat động góc Chơi ngồi trời Chơi, họat động theo ý thích Góc xây dựng –lắp ráp: Xây dựng nhà bé, Cửa hàng tạp hóa Góc phân vai: Bán hàng, gia đình, mẹ Góc học tập: Chơi đôminô, lô tô đồ dùng gia đình Xem truyện, xem tranh đồ dùng gia đình.Hoạt động kidsmart Góc nghệ thuật: Tạo hình: Tơ, vẽ, xé dán đồ dùng gia đình Âm nhạc: Ca hát, vận động hát gia đình Góc thiên nhiên + thử nghiệm:: Quan sát lớn lên cây, tưới - Vẽ đồ dùng - Chăm sóc vườn hoa - Quan sát thời tiết - Quan sát xanh - Lao động vườn gia đình - TCVĐ: “Ai nhanh - TCDG: “Chi chi - TCDG: “Bỏ khăn” trường - TCVĐ: “Cáo vá nhất” chành chành” - Chơi tự -TCVĐ: “Về thỏ” - Chơi tự - Chơi tự nhà ” - Chơi tự - Chơi tự - TCDG: Bịt mắt bắt - TCDG: Mèo đuổi - TCVĐ: xếp hàng ném - TCDG: Lộn cầu vồng - TCDG: Kéo co dê chuột bóng - Bé tập làm nội trợ: - Thực - LQVH: “Đôi dép” - Khám phá - Hát: “Cô giáo em” Pha nước cam LQCC - Chơi tự chọn phòng nhóm chữ - Chơi tự chọn - Chơi tự chọn - Chơi tự chọn góc e, ê góc góc góc - Chơi tự chọn góc PHÊ DUYỆT CỦA BAM GIÁM HIỆU KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Cẩm Vi GIÁO VIÊN Nguyễn Thị Thanh Mai Trương Mỹ Uyên KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 13 Thực từ ngày 26/11/2018 đến ngày 30/11/2018 Hoạt động Nội dung Đón trẻ, chơi Thể dục sáng Họat động học THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU - Trò chuyện họ hàng bên nội, bên ngoại nhà bé - Cách gọi tên bên nội, bên ngoại (Ơng nội, bà nội, ơng ngoại, bà ngoại, cơ, bác ,chú , dì …) - Trẻ chơi với đồ chơi tự chọn Tập kết hợp với “Cả nhà yêu” – Tập kết hợp với gậy - Hơ hấp 2: Thổi bóng bay - Tay 1: Hai tay đưa trước, lên cao - Bụng 3: Cúi người phía trước - Chân 2: Ngồi khụy gối - Bật 3: Bật tách chân, khép chân Khám phá xã hội Tạo hình Làm quen văn học Làm quen chữ Giáo dục âm nhạc Tìm hiểu họ Vẽ tự Truyện: Ba cô gái Tập tô chữ e, ê Biểu diễn văn nghệ hàng nhà bé ( Trẻ biết) - Góc phân vai: Gia đình nấu ăn, Cửa hàng thực phẩm, Mẹ con, - Góc xây dựng: Xây dựng nhà bé Chơi, họat động - Góc học tập: Chơi lơ tơ, xếp chữ e, ê hột hạt Xem sách truyện theo chủ đề góc - Góc nghệ thuật: + Tạo hình: Vẽ người thân gia đình, làm thành viên gia đình từ nguyên vật liệu + Âm nhạc: Nghe nhạc vận động hát theo chủ đề: “Gia đình” - Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh - Quan sát vật - Dạo chơi vườn - Quan sát thời tiết - Quan sát vườn rau - Lao đơng sân Chơi chìm, vật trường - TCVĐ: Mèo đuổi bé trường trời - TCDG: Lộn cầu - TCVĐ: Kéo co chuột - TCDG: Bỏ khăn - TCDG: Thả đỉa ba vồng - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự ba - Chơi tự - Chơi tự - TCDG: Dung dăng dung dẻ Chơi, họat động - Hát vận động nhẹ theo ý thích nhàng theo hát: “Cây gia đình” - Chơi tự chọn góc - TCDG: Nu na nu nống - Tạo hình: Làm gương mặt người gia đình NVLM - Chơi tự chọn góc PHÊ DUYỆT CỦA BAM GIÁM HIỆU KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Cẩm Vi - TCDG: Ô ăn quan - Bé tập làm nội trợ: Pha nước cam - Chơi tự chọn góc - TCVĐ: Nhảy lò cò - Dạy thơ: Giữa vòng gió thơm ( Trẻ chưa biết) - Chơi tự chọn góc - Kéo cưa lừa xẻ - Nêu gương cuối tuần - Chơi tự chọn góc GIÁO VIÊN Trương Mỹ Uyên Nguyễn Thị Thanh Mai ... trọng thân gia đình - Địa gia đình (Số nhà, đường phố, số điện thoại ) - Các thành viên gia đình, nghề nghiệp ba, mẹ, sở thích thành viên gia đình, quy mơ gia đình (Gia đình nhỏ, gia đình lớn),... chuyện gia đình, làm abuml gia đình Góc nghệ thuật: người gia đình - Hoạt động đón trẻ chơi + Trao đổi với trẻ gia đình đơng gia đình - Chơi hoạt động góc + Góc phân vai:Bán hàng, gia đình, mẹ... cơng việc người lớn gia đình + Trò chuyện thành viên gia đình phân biệt người lạ người quen + Trao đổi với trẻ gia đình đơng gia đình + Trò chuyện địa chỉ, số điện thoại gia đình bé MT 65: Trẻ