Sinh trưởng phát triển Câu 1: Đặc điểm khơng có hoocmơn thực vật? A Với nồng độ thấp gây biến đổi mạnh thể B Được vận chuyển theo mạch gỗ mạch rây C Tính chun hố cao nhiều so với hoocmôn động vật bậc cao D Được tạo nơi gây phản ứng nơi khác Câu 2: Sinh trưởng sơ cấp A sinh trưởng làm tăng chiều dài thân rễ phân chia mơ phân sinh đỉnh mơ phân sinh lóng B sinh trưởng làm tăng đường kính thân rễ phân chia mô phân sinh đỉnh mơ phân sinh lóng C sinh trưởng làm tăng chiều dài thân rễ phân chia mô phân sinh bên D sinh trưởng làm tăng đường kính thân rễ phân chia mô phân sinh bên Câu 3: Không dùng Auxin nhân tạo nơng phẩm trực tiếp làm thức ăn A làm giảm suất sử dụng B khơng có enzim phân giải nên tích luỹ nơng phẩm gây độc hại người động vật C làm giảm suất sử dụng củ D làm giảm suất sử dụng thân Câu 4: Phát triển thực vật A tồn biến đổi diễn chu trình sống, bao gồm hai trình liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hố phát sinh hình thái tạo nên quan thể B toàn biến đổi diễn chu trình sống, bao gồm ba q trình khơng liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hố phát sinh hình thái tạo nên quan thể C toàn biến đổi diễn chu trình sống, bao gồm ba trình liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hố phát sinh hình thái tạo nên quan thể D toàn biến đổi diễn chu trình sống, bao gồm hai trình khơng liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hố phát sinh hình thái tạo nên quan thể Câu 5: Phát triển động vật không qua biến thái kiểu phát triển mà A ấu trùng phát triển chưa hoàn thiện, trải qua nhiều lần lột xác ấu trùng biến đổi thành trưởng thành B non có đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lí khác với trưởng thành C non có đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lí tương tự với trưởng thành D ấu trùng có hình dạng, cấu tạo sinh lí khác với trưởng thành, trải qua giai đoạn trung gian (ở côn trùng nhộng) ấu trùng biến đổi thành trưởng thành Câu 6: Tirơxin có tác dụng A kích thích phân chia tế bào tăng kích thước tế bào qua tăng tổng hợp prơtêin Kích thích phát triển xương (xương dài to lên) B kích thích chuyển hố tế bào kích thích q trình sinh trưởng phát triển bình thường thể C kích thích sinh trưởng phát triển mạnh giai đoạn dạy nhờ tăng phát triển xương, kích thích phân hóa tế bào để hình thành đặc điểm sinh dục phụ thứ cấp D kích thích sinh trưởng phát triển mạnh giai đoạn dạy nhờ tăng phát triển xương, kích thích phân hóa tế bào để hình thành đặc điểm sinh dục phụ thứ cấp đực Câu 7: Tại cho trẻ nhỏ tắm nắng vào sáng sớm chiều tối (khi ánh sáng yếu) có lợi cho sinh trưởng phát triển trẻ nhỏ? A Tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D Vitamin D có vai trò chuyển hố natri, hình thành xương, qua ảnh hưởng đến q trình sinh trưởng phát triển B Tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D Vitamin D có vai trò chuyển hố canxi, hình thành xương, qua ảnh hưởng đến trình sinh trưởng phát triển C Tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D Vitamin D có vai trò chuyển hố kali, hình thành xương, qua ảnh hưởng đến q trình sinh trưởng phát triển D Tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D Vitamin D có vai trò chuyển hố oxi, hình thành xương, qua ảnh hưởng đến trình sinh trưởng phát triển Câu 8: Juvenin có tác dụng: A Gây lột xác sâu bướm, kích thích sâu bướm biến thành nhộng bướm B Gây ức chế lột xác sâu bướm, kìm hãm sâu bướm biến thành nhộng bướm C Gây lột xác sâu bướm, ức chế sâu bướm biến thành nhộng bướm D Gây ức chế lột xác sâu bướm, kích thích sâu bướm biến thành nhộng bướm Câu 9: Đặc điểm khơng nói đến sinh trưởng sơ cấp thực vật? A Làm tăng kích thước chiều dài B Diễn hoạt động mô phân sinh đỉnh C Diễn hoạt động tầng sinh bần D Diễn mầm hai mầm Câu 10: Tương quan AAB điều tiết sinh lý hạt nào? GA A Trong hạt khô, GA AAB đạt trị số ngang B Trong hạt nảy mầm, AAB đạt trị lớn GA C Trong hạt nảy mầm, GA thấp, AAB đạt trị số cực đại Trong hạt khô, GA tăng nhanh đạt trị số cực đại, AAB giảm xuống mạnh D Trong hạt khô, GA thấp, AAB đạt trị số cực đại Trong hạt nảy mầm, GA tăng nhanh đạt trị số cực đại AAB giảm mạnh Câu 11: Bảng sau cho biết nơi sản xuất số hoocmôn ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật có xương sống Tên hoocmơn Nơi sản xuất (1) Hoocmơn sinh trưởng (GH) (a) Tuyến giáp (2) Tirôxin (b) Tinh hồn (3) Ơstrơgen (c) Buồng trứng (4) Testostêrơn (d) Tuyến yên A (1)-(d), (2)-(a), (3)-(c), (4)-(b) B (1)-(a), (2)-(d), (3)-(c), (4)-(b) C (1)-(c), (2)-(b), (3)-(d), (4)-(a) D (1)-(b), (2)-(c), (3)-(a), (4)-(d) Câu 12: Các ngày ngắn A cà phê chè (Coffea arabica), lúa (Oryza sativa) B cà phê chè (Coffea arabica), lúa (Oryza sativa), hướng dương (Helianthus annuus) C rau bina (Spinacia oleracea), lúa đại mạch (Hordeum vulgare), lúa mì (Triticum aestivum) D cà phê chè (Coffea arabica), lúa đại mạch (Hordeum vulgare), lúa mì (Triticum aestivum) Câu 13: Phát triển động vật không qua biến thái kiểu phát triển mà A non có đặc điểm hình thái, cấu tạo tương tự với trưởng thành khác sinh lí B non có đặc điểm cấu tạo sinh lí tương tự với trưởng thành khác hình thái C non có đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lí tương tự với trưởng thành D non có đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lí khác với trưởng thành Câu 14: Từ tế bào mô thực vật ni cấy để phát triển thành hồn chỉnh tế bào thực vật có tính A tồn B phân hóa C chun hóa cao D tự dưỡng Câu 15: Giải phẫu mặt cắt ngang thân sinh trưởng thứ cấp theo thứ tự từ vào thân là: A Bần → tầng sinh bần → mạch rây sơ cấp → mạch rây thứ cấp →tầng sinh mạch →gỗ thứ cấp → gỗ sơ cấp → tuỷ B Bần → tầng sinh bần → mạch rây thứ cấp → mạch rây sơ cấp → tầng sinh mạch → gỗ thứ cấp → gỗ sơ cấp → tuỷ C Bần → tầng sinh bần → mạch rây sơ cấp → mạch rây thứ cấp → tầng sinh mạch → gỗ sơ cấp → gỗ thứ cấp → tuỷ D tầng sinh bần → bần → mạch rây sơ cấp → mạch rây thứ cấp → tầng sinh mạch → gỗ thứ cấp → gỗ sơ cấp → tuỷ Câu 16: Giải phẫu mặt cắt ngang thân sinh trưởng sơ cấp theo thứ tự từ ngồi vào thân là: A Vỏ → biểu bì → mạch rây sơ cấp → tầng sinh mạch → gỗ sơ cấp → tuỷ B Biểu bì → vỏ → mạch rây sơ cấp → tầng sinh mạch → gỗ sơ cấp → tuỷ C Biểu bì → vỏ → gỗ sơ cấp → tầng sinh mạch → mạch rây sơ cấp → tuỷ D Biểu bì → vỏ → tầng sinh mạch → mạch rây sơ cấp → gỗ sơ cấp → tuỷ Đáp án 1- D C A A A B C C A C A B B D B C Lời giải chi tiết Câu 1: Đáp án C – Hoocmôn thực vật mang đặc điểm sau: + Được tạo một nơi gây phản ứng nơi khác cây; + Với nồng độ thấp gây biến đổi mạnh thể; + Tính chun hóa thấp nhiều so với hoocmôn động vật bậc cao – Các hoocmôn sản sinh rễ vận chuyển lên phận mặt đất (lá, hoa, quả) theo dòng mạch gỗ hoocmơn sản sinh phận mặt đất vận chuyển xuống rễ theo dòng mạch rây Câu 2: Đáp án A - Sinh trưởng sơ cấp sinh trưởng làm tăng chiều dài thân rễ phân chia mô phân sinh đỉnh mơ phân sinh lóng - Sinh trưởng thứ cấp sinh trưởng làm tăng đường kính thân rễ phân chia mô phân sinh bên Câu 3: Đáp án B Câu 4: Đáp án C - Phát triển thực vật toàn biến đổi diễn chu trình sống, bao gồm ba trình liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hố phát sinh hình thái tạo nên quan thể Câu 5: Đáp án C - Phát triển động vật không qua biến thái kiểu phát triển mà non có đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lí tương tự với trưởng thành - Phát triển động vật qua biến thái hoàn toàn kiểu phát triển mà ấu trùng có hình dạng, cấu tạo sinh lí khác với trưởng thành, trải qua giai đoạn trung gian (ở côn trùng nhộng) ấu trùng biến đổi thành trưởng thành - Phát triển động vật qua biến thái khơng hồn tồn kiểu phát triển mà ấu trùng phát triển chưa hoàn thiện, trải qua nhiều lần lột xác ấu trùng biến đổi thành trưởng thành Câu 6: Đáp án B - Phương án A sai, tác dụng hoocmôn sinh trưởng - Phương án B đúng, tirơxin có tác dụng kích thích chuyển hố tế bào kích thích q trình sinh trưởng phát triển bình thường thể - Phương án C sai, tác dụng Ơstrogen - Phương án D sai, tác dụng Testostêrơn Câu 7: Đáp án B - Vì ánh sáng yếu, cường độ ánh sáng tia độc hại không gây ảnh hưởng đến da, đồng thời tia tử ngoại làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D Vitamin D có vai trò chuyển hố canxi, hình thành xương, qua ảnh hưởng đến q trình sinh trưởng phát triển Câu 8: Đáp án B - Hai hoocmon chủ yếu ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển côn trùng ecđixơn juvenin - Ecđixơn sản xuất từ tuyến trước ngực → gây lột xác sâu bướm, kích thích sâu bướm biến thành nhộng bướm - Juvenin sản xuất từ thể allata → phối hợp với ecđixơn gây lột xác sâu bướm, ức chế trình biến đổi sâu thành nhộng bướm Câu 9: Đáp án C Đặc điểm Sinh trưởng sơ cấp Sinh trưởng thứ cấp Khái niệm - sinh trưởng làm tăng chiều dài thân rễ - Là sinh trưởng làm tăng đường kính thân rễ Nguyên nhân - Do phân chia mô phân sinh đỉnh mơ phân sinh lóng - Do phân chia mô phân sinh bên (tần sinh bần tầng sinh mạch) Đối tượng - Cây mầm - Cây mầm - Đỉnh sinh trưởng mầm Ý nghĩa - Giúp tăng độ cao để thu nhận ánh sáng cung cấp cho quang hợp Đồng thời tăng độ dài rễ để đâm sâu vào lòng đất nhằm bám chặt tăng cường hút nước ion khống - Giúp tăng đường kính thân làm cho vững Đồng thời làm tăng số lượng mạch dẫn thân Câu 10: Đáp án D GA tăng nhanh đạt trị số cực đại, AAB giảm xuống mạnh AAB điều chỉnh ngủ nghỉ nảy mầm hạt Nếu tỉ lệ nghiêng AAB hạt GA ngủ, nghỉ Ngược lại hạt nảy mầm - Tỉ lệ Đáp án D Câu 11: Đáp án A Tên hoocmôn Nơi sản xuất Hoocmôn sinh trưởng (GH) Tuyến yên Tác dụng sinh lí - Kích thích phân chia tế bào tăng kích thước tế bào qua tăng tổng hợp prơtêin - Kích thích phát triển xương Tirơzin Tuyến giáp - Kích thích chuyển hóa tế bào - kích thích q trình sinh trưởng bình thường thể - Riêng lưỡng cư: Có tác dụng gây biến thái nòng nọc thành ếch Ơstrơgen Buồng trứng - Kích thích sinh trưởng phát triển mạnh giai đoạn dậy do: Testostêrơn Tinh hồn + Tăng phát triển xương + Kích thích phân hóa tế bào để hình thành đặc điểm sinh dục phụ thứ cấp - Riêng testostêrôn: Tăng tổng hợp protêin, phát triển bắp Câu 12: Đáp án A - Sự hoa thực vật phụ thuộc vào tương quan độ dài ngày đêm gọi quang chu kì - Căn vào hoa phụ thuộc vào quang chu kì mà chia nhóm cây: + Cây ngày dài: Chỉ hoa độ dài ngày 14 (ví dụ, lúa đại mạch, lúa mì…) + Cây ngày ngắn: Chỉ hoa điều kiện ngày ngắn (ví dụ, cà phê chè, lúa…) + Cây trung tính: Đến tuổi hoa, khơng phụ thuộc vào nhiệt độ xuân hoá quang chu kì (ví dụ, hướng dương) Câu 13: Đáp án C Phát triển khơng qua biến thái - Có đa số động vật có xương sống nhiều động vật khơng có xương sống - Phát triển người gồm giai đoạn: a Giai đoạn phôi thai - Diễn người mẹ - Hợp tử phân chia → phơi → phơi phân hóa tạo thành quan → thai nhi b Giai đoạn sau sinh - Con sinh có đặc điểm hình thái, cấu tạo tương tự người trưởng thành Phát triển qua biến thái Biến thái hoàn toàn Biến thái khơng hồn tồn Giai đoạn phơi - Hợp tử phân chia → phơi → phơi phân hóa tạo thành quan → ấu trùng Giai đoạn hậu phơi - Ấu trùng có đặc điểm hình thái ,cấu tạo sinh lí khác với trưởng thành - Ấu trùng phát triển chưa hoàn thiện, phải trải qua nhiều lần lột xác biến đổi thành trưởng thành - Sự khác biệt hình thái cấu tạo ấu trùng lần lột xác nhỏ… Đại diện - Đa số côn trùng (bướm, ruồi, ong…) lưỡng cư Câu 14: Đáp án A Câu 15: Đáp án A - Châu chấu, cào cào, gián… Câu 16: Đáp án B ... Câu 13: Phát triển động vật không qua biến thái kiểu phát triển mà A non có đặc điểm hình thái, cấu tạo tương tự với trưởng thành khác sinh lí B non có đặc điểm cấu tạo sinh lí tương tự với trưởng. .. tăng chi u dài thân rễ phân chia mô phân sinh đỉnh mô phân sinh lóng - Sinh trưởng thứ cấp sinh trưởng làm tăng đường kính thân rễ phân chia mô phân sinh bên Câu 3: Đáp án B Câu 4: Đáp án C - Phát. .. bướm Câu 9: Đáp án C Đặc điểm Sinh trưởng sơ cấp Sinh trưởng thứ cấp Khái niệm - sinh trưởng làm tăng chi u dài thân rễ - Là sinh trưởng làm tăng đường kính thân rễ Nguyên nhân - Do phân chia