ÔN TẬP TÂM LÝ HỌC 3

61 418 0
ÔN TẬP TÂM LÝ HỌC 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tâm lý học là ngành khoa học nghiên cứu về tâm trí và hành vi, về mọi mặt của ý thức, vô thức và tư duy. Đây là một bộ môn học thuật thuộc khoa học xã hội, tìm hiểu về các cá nhân và nhóm bằng cách thiết lập những nguyên tắc chung và nghiên cứu những trường hợp cụ thể

BÀI 3: HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC - NHẬN THỨC CẢM TÍNH - NHẬN THỨC TÍNH - TRÍ NHỚ NHẬN THỨC CẢM TÍNH I II CẢM GIÁC TRI GIÁC I CẢM GIÁC Khái niệm đặc điểm Phân loại cảm giác Các quy lụât cảm giác Khái niệm Cảm giác qúa trình nhận thức phản ánh cách riêng lẻ thuộc tính bên ngồi vật tượng, trực tiếp tác động vào giác quan người • ĐẶC ĐiỂM :Là qúa trình nhận thức phản ánh dấu hiệu trực quan, bề ngồi • Phản ánh riêng lẻ thuộc tính • Phản ánh trực tiếp Phân loại cảm giác • Căn vào vị trí nguồn kích thích tác động bên ngồi hay bên thể mà chia làm nhóm: * Nhóm cảm giác bên ngồi Cảm giác nhìn: thị giác 83% Cảm giác nghe: thính giác 11% Cảm giác ngửi : khứu giác 3,5% Cảm giác nếm : vị giác 1% Cảm giác da : xúc giác 1,5% * Nhóm cảm giác bên - Cảm giác vận động: gân, cơ, khớp - Cảm giác thăng bằng: trạng thái cân đầu so với phương trọng lực - Cảm giác thể: hoạt động tim mạch, hô hấp, dày, Các quy lụât cảm giác • • • • • Quy luật ngưỡng cảm giác độ nhạy cảm Quy luật thích ứng cảm giác Quy luật tác động qua lại cảm giác Quy luật tương phản cảm giác … a Quy luật ngưỡng cảm giác Giới hạn mà cường độ kích thích gây cảm giác gọi ngưỡng cảm giác • CÁC LOẠI NGƯỠNG • có loại: Ngưỡng tuyệt đối ngưỡng sai biệt - Ngưỡng tuyệt đối: + Ngưỡng tuyệt đối dưới: Cường độ kích thích tối thiểu đủ để gây cảm giác (Sóng âm có tần số khỗng 16Hz) + Ngưỡng tuyệt đối trên: Cường độ kích thích tối đa gây cảm giác (Thính giác, tần số khoảng 20.000Hz) - Ngưỡng sai biệt: mức độ chênh lệch tối thiểu cường độ tính chất hai kích thích đủ để ta phân biệt khác biệt chúng Ví dụ: ly café cho đủ độ ngọt, muốn ta phải cho vào thêm lượng đường định, qúa khơng cảm nhận • ĐỘ NHẠY CẢM CỦA CẢM GIÁC - Là khả cảm nhận nhanh chóng, xác - Độ nhạy cảm phụ thuộc vào: giới tính, lứa tuổi, nghề nghiệp, rèn luyện b Quy luật thích ứng • Thích ứng thay đổi độ nhạy cảm cho phù hợp với thay đổi cường độ kích thích • Kích thích tăng độ nhạy cảm giảm ngược lại • Ví dụ: ngồi trời sáng, ta vào phòng tối vài giây ban đầu ta o thấy gì, sau bắt đầu nhìn thấy … • Ước mơ tưởng loại tưởng tượng hướng tương lai không hướng vào hoạt động • Ước mơ biểu mong muốn, ước ao người • tưởng có tính tích cực tính thực cao ước mơ Nó mục tiêu cao đẹp, hình ảnh mẫu mực thúc đẩy người vươn tới Các cách tạo biểu tượng tưởng tượng Chắp ghép Liên hợp Thay đổi kích thước, số lượng Nhấn mạnh Điển hình hóa II XÂY DỰNG BiỂU TƯỢNG NGƯỜI LUẬT SƯ TRONG TƯƠNG LAI - NHỮNG VIỆC CẦN LÀM ĐỂ “XÂY DỰNG BIỂU TƯỢNG NGƯỜI LUẬT SƯ TRONG TƯƠNG LAI”: 1- Tìm khái niệm vai trò người luật sư, bên cạnh đó, nêu phẩm chất nhất, thiết yếu mà người luật sư tương lai cần đến Đó cụ thể, chi tiết cần có xây dựng biểu tượng 2- Lựa chọn phương thức thích hợp để biểu tượng hóa yếu tố Đó khái quát hóa: xây dựng trực tiếp biểu tượng từ nét thực khách quan Tư vấn pháp luật, góp phần bảo vệ lợi ích cá nhân, tổ chức VAI TRÒ NGƯỜI LUẬT SƯ Bảo vệ quyền bị can, bị cáo đương trước tòa Hoàn thiện hệ thống pháp luật Chuẩn mực ứng xử Kĩ nghề nghiệp Chuyên môn Thanh danh Sứ mệnh Trình độ chun mơn • có kiến thức vững vàng pháp luật nói chung lĩnh vực chun mơn nói riêng Thanh danh • tiếng danh tốt đẹp, XH công nhận tôn trọng Sứ mệnh phục vụ suốt đời cơng lí,cộng đồng Hiểu biết tâm lí người nói chung tội phạm nói riêng Kĩ thuyết phục, diễn giải vấn đề Bản lĩnh vững vàng Tư phân tích, tổng hợp, phán đốn, Kĩ nghề nghiệp trình độ ngoại ngữ Chuẩn mực ứng xử Quan hệ với khách hàng Quan hệ với CQNN QH với người làm việc Quan hệ với phương tiện thông tin đại chúng Quan hệ với khách hàng • • • + Nhận thực yêu cầu KH + Xử lí việc xung đột + Giữ uy tín q trình làm việc • • Quan hệ với CQNN • Cân quyền lợi KH vs q lợi XH Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy CQNN, đặc biệt thủ tục HC Tôn trọng người làm việc • hợp tác giúp đỡ lẫn nâg cao nghiệp vụ,duy trì mối QH tốt đẹp QH với đồng nghiệp • Phối hợp tốt với quan truyền thơng Quan hệ với phương tiện thông tin đại chúng Câu hỏi ơn tập Tư gì? Phân tích chất xã hội tư duy? Trình bày phân tích đặc điểm tư duy? Trình bày phân tích sơ đồ giai đoạn q trình tư duy? Phân tích cho ví dụ thao tác tư duy? Tưởng tượng gì? Vai trò tưởng tượng? So sánh tưởng tượng tư duy, rút mối quan hệ chúng? Các cách xây dựng hình ảnh tưởng tượng? ... Quan sát – hình thúc cao tri giác trở thành phận thiếu hoạt động p/p nghiên cứu khoa học • • • • • • • • 33 Quy luật tri giác Quy luật tính đối tượng tri giác Q/l tính trọn vẹn tri giác Q/L tính... tượng loại • Tri giác gắn chặt với tư duy, ngôn ngữ, kinh nghiệm cá nhân e Quy luật tổng giác • Sự phụ thuộc hình ảnh tri giác vào nội dung đời sống tâm lý người (bản thân chủ thể tri giác : nhu... chia làm nhóm: * Nhóm cảm giác bên ngồi Cảm giác nhìn: thị giác 83% Cảm giác nghe: thính giác 11% Cảm giác ngửi : khứu giác 3, 5% Cảm giác nếm : vị giác 1% Cảm giác da : xúc giác 1,5% * Nhóm

Ngày đăng: 07/12/2018, 14:29

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÀI 3: HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC

  • NHẬN THỨC CẢM TÍNH

  • I. CẢM GIÁC

  • 1. Khái niệm

  • 2. Phân loại cảm giác.

  • Slide Number 6

  • 3. Các quy lụât của cảm giác.

  • a. Quy luật ngưỡng cảm giác

  • Slide Number 9

  • b. Quy luật thích ứng

  • Slide Number 11

  • c. Quy luật về sự tác động qua lại

  • d. Quy luật tương phản của cảm giác.

  • II. TRI GIÁC

  • 1. KHÁI NIỆM

  • 2. PHÂN LOẠI TRI GIÁC

  • VAI TRÒ CỦA TRI GIÁC

  • Slide Number 18

  • a. Q/l về Tính đối tượng của tri giác

  • b. Q/l về Tính trọn vẹn của tri giác

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan