Đang tải... (xem toàn văn)
I. Ưu điểm, kết quả đạt được 1. Về phẩm chất chính trị; đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong, lề lối làm việc: 1.1. Về tư tưởng chính trị: Bản thân luôn trung thành với chủ nghĩa MácLê Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng, kiên định với mục tiêu độc lập dân tộc và Chủ Nghĩa Xã Hội Lập trường tư tưởng vững vàng, an tâm công tác, luôn có ý thức thực hiện tốt mọi quan điểm, đường lối chính trị của Đảng, Pháp luật của Nhà nước cũng như những nội quy, quy chế của đơn vị, của ngành. Tích cực vận động gia đình và tuyên truyền quần chúng nhân dân thực hiện đúng quan điểm, đường lối, nghị quyết, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và các chủ trương của địa phương. Xác định ý thức tích cực, tự giác tự học, tự nâng cao kiến thức về lý luận chính trị và chuyên môn nghiệp vụ và năng lực công tác qua các lớp tập huấn, các lớp bồi dưỡng, nghiên cứu tài liệu, tham khảo đồng nghiệp... Bản thân tôi đã xây dựng kế hoạch nghiên cứu, học tập, phấn đấu, rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, cuộc vận động Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo của bản thân. Trong quá trình công tác, bản thân luôn nỗ lực phấn đấu, khắc phục khó khăn hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
ĐẢNG BỘ HUYỆN NGỌC HỒI CHI BỘ GIÁO DỤC ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Ngọc Hồi, ngày tháng năm 2018 BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN Năm 2018 Họ tên: Nguyễn Minh Tuấn Ngày sinh: 09/08/1976 Chức vụ Đảng: Đảng viên Chức vụ quyền, đồn thể: Phụ trách CMTH Đơn vị cơng tác: Phòng GD&ĐT huyện Ngọc Hồi Chi bộ: Chi Giáo dục I Ưu điểm, kết đạt Về phẩm chất trị; đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong, lề lối làm việc: 1.1 Về tư tưởng trị: - Bản thân trung thành với chủ nghĩa Mác-Lê Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối đổi Đảng, kiên định với mục tiêu độc lập dân tộc Chủ Nghĩa Xã Hội - Lập trường tư tưởng vững vàng, an tâm cơng tác, ln có ý thức thực tốt quan điểm, đường lối trị Đảng, Pháp luật Nhà nước nội quy, quy chế đơn vị, ngành - Tích cực vận động gia đình tun truyền quần chúng nhân dân thực quan điểm, đường lối, nghị quyết, sách Đảng, pháp luật Nhà nước chủ trương địa phương - Xác định ý thức tích cực, tự giác tự học, tự nâng cao kiến thức lý luận trị chuyên môn nghiệp vụ lực công tác qua lớp tập huấn, lớp bồi dưỡng, nghiên cứu tài liệu, tham khảo đồng nghiệp - Bản thân xây dựng kế hoạch nghiên cứu, học tập, phấn đấu, rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng thực vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" thân Trong q trình cơng tác, thân ln nỗ lực phấn đấu, khắc phục khó khăn hồn thành tốt nhiệm vụ giao 1.2 Về phẩm chất đạo đức, lối sống: - Không ngừng học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị khóa XII - Giữ mối liên hệ với cấp uỷ Đảng, quyền, đồn thể nơi cư trú; ln ln tơn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân, thực chấp hành tốt Quy chế dân chủ sở nơi sinh sống công tác - Nêu cao tinh thần đoàn kết nội quan Quan tâm hỗ trợ, giúp đỡ lẫn sống Trung thực, khách quan, chân thành phê bình tự phê bình 1.3 Về tổ chức kỷ luật: - Thực nguyên tắc tập trung dân chủ, tổ chức hoạt động Đảng, chấp hành đầy đủ lãnh đạo đạo, phân công cấp - Thực tốt nề nếp sinh hoạt đảng đóng đảng phí theo quy định - Có tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật tốt - Thực nghiêm nội quy quan, đơn vị, đồn thể - Tích cực tham gia xây dựng quan, đơn vị, đoàn thể vững mạnh 1.4 Về tác phong lề lối làm việc: - Phát huy cao vai trò trách nhiệm việc thực nhiệm vụ giao, hiệu quả, thời gian - Tác phong làm việc khoa học, dân chủ, nguyên tắc - Nêu cao tinh thần hợp tác, cầu thị, giúp đở đồngchí, đồng nghiệp để hồn thành nhiệm vụ cá nhân tập thể - Bản thân chấp hành tốt nguyên tắc tập trung dân chủ tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Không để dân chủ, độc đoán cá nhân đạo công tác chuyên môn sở - Không lợi dụng danh nghĩa cá nhân, tập thể để áp đặt ý đồ, khơng chạy theo thành tích mà thân không xứng đáng nhận Giữ kỷ luật phát ngơn bí mật thơng tin nội - Thực nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ phê bình, góp ý cho lãnh đạo đồng nghiệp Trung thực báo cáo kết công việc phụ trách, khơng né tránh trách nhiệm có yếu kém, khuyết điểm 1.5 Việc đấu tranh phòng, chống biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức lối sống, "tự diễn biến", "tự chuyển hố" cá nhân - Bản thân khơng có biểu suy thối, có đạo đức, lối sống lành mạnh, mực, khơng có biểu “tự diến biến”, “tự chuyển hóa” Gương mẫu chấp hành, chủ động tuyên truyền, vận động thực quy định quan, địa phương nơi cư trú sách pháp luật nhà nước - Kiên đấu tranh phòng, chống biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức lối sống, "tự diễn biến", "tự chuyển hoá" âm mưu thủ đoạn "diễn biến hồ bình" lực thù địch Về thực chức trách nhiệm vụ giao: - Có ý thức học tập để nâng cao trình độ trị, chun mơn nghiệp vụ góp phần nâng cao chất lượng, hiệu công việc ngành - Về thực chức trách, quyền hạn theo quy định (đảng, quyền, đồn thể): Bản thân phụ trách tham mưu triển khai thực công tác giáo dục tiểu học, công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia ngành Luôn thực qui chế chun mơn, đảm bảo tính khoa học; Làm việc có trách nhiệm cao, cố gắng hồn thành tốt nhiệm vụ giao; Ln phối kết hợp tốt với đồng nghiệp, phận quan, đơn vị trường học để hồn thành tốt nhiệm vụ giao; Trong cơng tác xây dựng Đảng, đồn thể tơi ln có ý thức tuyên truyền, vận động tham gia xây dựng chi bộ, đoàn thể quan sạch, vững mạnh - Chỉ đạo tốt phận chuyên môn sở thực quy chế hoạt động chuyên môn ngành đề Việc thực cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hàng năm: Bản thân thực tốt kế hoạch tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu năm 2018 II Hạn chế, khuyết điểm, nguyên nhân Hạn chế, khuyết điểm: - Kết công việc chưa đáp ứng với điều kiện thực tế ngành đổi giáo dục - Công tác kiểm tra, đôn đốc thúc đẩy cơng việc hạn chế đơi lúc chưa thực thường xuyên Nguyên nhân: - Năng lực thân nhiều hạn chế - Sắp xếp, bố chí kế hoạch thực cơng việc chưa khoa học, chưa linh hoạt, chưa thuận lợi cho việc triển khai thực nhiệm vụ giao III Kết khắc phục hạn chế, khuyết điểm cấp có thẩm quyền kết luận kỳ kiểm điểm trước Trong thời gian qua thân có nhiều nỗ lực, cố gắng tham mưu lãnh đạo Phòng Giáo dục Đào tạo kiểm tra, giám sát, tư vấn hoạt động giáo dục, hoạt động xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia sở giáo dục IV Giải trình vấn đề gợi ý kiểm điểm (nếu có) V Làm rõ trách nhiệm cá nhân hạn chế, khuyết điểm tập thể (nếu có) VI Phương hướng, biện pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm Phương hướng khắc phục hạn chế, khuyết điểm thời gian tới - Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ, mạnh dạn việc tham mưu đề xuất giải pháp nhằm làm tốt công tác quản lý, nhiệm vụ trị giao - Tiếp tục đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, ln có ý thức tự phê bình phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai trò tiên phong người đảng viên Biện pháp khắc phục - Trong thời gian tới phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm để thân hoàn thiện - Tích cực học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh hành động việc làm cụ thể thực công việc nhiệm vụ giao (thường xuyên) VII Tự nhận mức xếp loại chất lượng Xếp loại viên chức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ Xếp loại đảng viên: Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ (kèm theo phiếu phân tích chất lượng Mẫu 5) NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM (Ký, ghi rõ họ tên) Nguyễn Minh Tuấn Đánh giá, xếp loại chất lượng công chức, viên chức - Nhận xét, đánh giá người quản lý, sử dụng công chức, viên chức: - Mức xếp loại chất lượng công chức, viên chức : THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ (Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên đóng dấu) Đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên - Nhận xét, đánh giá chi ủy: - Chi đề xuất xếp loại mức chất lượng: T/M CHI ỦY (CHI BỘ) (Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên) - Đảng ủy, chi ủy sở xếp loại mức chất lượng: T/M ĐẢNG ỦY (CHI ỦY) (Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên đóng dấu) ... có ý thức tun truyền, vận động tham gia xây dựng chi bộ, đoàn thể quan sạch, vững mạnh - Chỉ đạo tốt phận chuyên môn sở thực quy chế hoạt động chuyên môn ngành đề Việc thực cam kết tu dưỡng,... thực cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hàng năm: Bản thân thực tốt kế hoạch tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu năm 2018 II Hạn chế, khuyết điểm, nguyên nhân Hạn chế, khuyết điểm: - Kết công việc... sống lành mạnh, mực, khơng có biểu “tự diến biến”, “tự chuyển hóa” Gương mẫu chấp hành, chủ động tuyên truyền, vận động thực quy định quan, địa phương nơi cư trú sách pháp luật nhà nước - Kiên