Đề thi thử sinh học 11 HK1 có đáp án Chi tiết

11 347 0
Đề thi thử sinh học 11 HK1 có đáp án Chi tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Câu 1: Quá trình hấp thụ khoáng và nito chủ yếu dựa trên hình thức vận chuyển nào?A. Vận chuyển thụ động.B. Vận chuyển chủ động.C. Vận chuyển khuếch tán.D. Vận chuyển thấm thấu.E. Vận chuyển thực bào.Câu 2: Chọn phương án đúng. Vi khuẩn cố định nito trong đất:A. Biến đổi nitrat thành nito phân tử.B. Biến đổi nitrat thành nitrit.C. Biến đổi nitrit thành nitrat.D. Biến đổi nito phân tử thành amoni.E. Biến đổi chất hữu cơ thành amin.Câu 3: Mặc dù nito chiếm 78% thể tích không khí nhưng thực vật gần như “bất lực” để sử dụnglượng nito đó. Nguyên nhân nào sau đây là đúng để giải thích thực vật không thể cố định nito trongkhí quyển?A. Lượng nito đã có rất nhiều trong đất nên thực vật không cần sử dụng nito khí quyển.B. Quá trình cố định nito khí quyển tiêu tốn rất nhiều ATP.C. Quá trình cố định nito khí quyển cần nhiều lực khử mạnh mà thực vật không tự tạo ra được.D. Quá trình cố định nito khí quyển tiêu tốn nhiều H+ gây hại cho thực vật.E. Thực vật không có hệ enzim nitrogenase.Câu 4: Một phân tử đi từ màng thylakoid đến chất nền ti thể phải đi qua mấy lớp màng?A. 3B. 4C. 5D. 9Câu 5: Cho các phát biểu sau:(1) Dùng phân hóa học để bón lót.(2) Dùng phân hóa học để cải tạo đất.(3) Nhiệt độ càng tăng thì cường độ trao đổi khoáng nito tăng theo.Page 2(4) Nồng độ O2 trong đất cao giúp cho cường độ trao đổi khoáng nito tăng.(5) Nồng độ O2 trong đất càng tăng thì cường độ trao đổi khoáng nito tăng theo.Có bao nhiêu phát biểu đúng?A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5Câu 6: Ảnh hưởng của nồng độ CO2 trong đất đến quá trình trao đổi khoáng nito ở thực vật là?A. CO2 cao thì sự trao đổi diễn ra tốt.B. Sự tích lũy CO2 trong đất ngập úng gây ức chế sự trao đổi.C. CO2 tăng làm tăng cường độ hô hấp, tăng áp suất thẩm thấu trong rễ để trao đổi khoángthụ động.D. Cả A và B.E. Cả A,B và C.Câu 7: Cho các tác động sau:(1) Tăng độ hòa tan các ion khoáng.(2) Tăng diện tích tiếp xúc của hệ rễ với bề mặt hạt keo.(3) Tăng cường hấp thụ khoáng thông qua việc hấp thụ nước.(4) Ảnh hưởng đến quá trình hô hấp của hệ rễ.(5) Tăng cường quá trình hút bám trao đổi ion khoáng.Có bao nhiêu tác động là tác động của độ ẩm đất đối với quá trình hấp thụ khoáng nito ở thực vật?A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5Câu 8: Điều nào sau đây không đúng khi nói về hệ quang hóa PSI (P700)?A. Nó hoạt động mạnh hơn khi tế bào cần nhiều ATP và NADPH.B. Nó hoạt động tốt hơn khi tế bào thiếu NADP+.C. Sắc tố trung tâm chỉ hấp thụ bước sóng 700nm.D. Có các chất nhận điện tử như cytochrome b6f, plastoquinon.E. Có thể thực hiện các phản ứng của pha sáng nếu vắng mặt PSII.Câu 9: Cho các phát biểu sau:(1) Sinh vật tự dưỡng cũng chính là sinh vật quang dưỡng.(2) Khoảng 1% tổng số tia sáng chiếu xuống mặt đất được sử dụng cho quá trình quanghợp.(3) Chất lượng và cường độ ánh sáng thay đổi theo chiều thẳng đứng của cột nước trongcây.(4) Quang hợp tạo ra hầu hết chất hữu cơ trên Trái Đất.(5) Giới Khởi sinh (Monera) được xếp đứng đầu chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái.Số phát biểu đúng?Page 3A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5Câu 10: Một cây C3 và một cây

BAN CHẤP HÀNH CHI ĐỒN 11CH.TỐN NHĨM KHTN – KHXH ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ I (SINH HỌC) Đề thi gồm có 50 câu trắc nghiệm, câu tương ứng 0,2đ Câu 1: Q trình hấp thụ khống nito chủ yếu dựa hình thức vận chuyển nào? A B C D E Vận chuyển thụ động Vận chuyển chủ động Vận chuyển khuếch tán Vận chuyển thấm thấu Vận chuyển thực bào Câu 2: Chọn phương án Vi khuẩn cố định nito đất: A B C D E Biến đổi nitrat thành nito phân tử Biến đổi nitrat thành nitrit Biến đổi nitrit thành nitrat Biến đổi nito phân tử thành amoni Biến đổi chất hữu thành amin Câu 3: Mặc dù nito chiếm 78% thể tích khơng khí thực vật gần “bất lực” để sử dụng lượng nito Nguyên nhân sau để giải thích thực vật khơng thể cố định nito khí quyển? A B C D E Lượng nito có nhiều đất nên thực vật khơng cần sử dụng nito khí Q trình cố định nito khí tiêu tốn nhiều ATP Q trình cố định nito khí cần nhiều lực khử mạnh mà thực vật không tự tạo Q trình cố định nito khí tiêu tốn nhiều H+ gây hại cho thực vật Thực vật khơng có hệ enzim nitrogenase Câu 4: Một phân tử từ màng thylakoid đến chất ti thể phải qua lớp màng? A B C D Câu 5: Cho phát biểu sau: (1) Dùng phân hóa học để bón lót (2) Dùng phân hóa học để cải tạo đất (3) Nhiệt độ tăng cường độ trao đổi khống & nito tăng theo Page (4) Nồng độ O2 đất cao giúp cho cường độ trao đổi khoáng & nito tăng (5) Nồng độ O2 đất tăng cường độ trao đổi khống & nito tăng theo Có phát biểu đúng? A B C D E Câu 6: Ảnh hưởng nồng độ CO2 đất đến trình trao đổi khoáng & nito thực vật là? A [CO2] cao trao đổi diễn tốt B Sự tích lũy CO2 đất ngập úng gây ức chế trao đổi C [CO2] tăng làm tăng cường độ hô hấp, tăng áp suất thẩm thấu rễ để trao đổi khoáng thụ động D Cả A B E Cả A,B C Câu 7: Cho tác động sau: (1) Tăng độ hịa tan ion khống (2) Tăng diện tích tiếp xúc hệ rễ với bề mặt hạt keo (3) Tăng cường hấp thụ khống thơng qua việc hấp thụ nước (4) Ảnh hưởng đến trình hơ hấp hệ rễ (5) Tăng cường q trình hút bám trao đổi ion khống Có tác động tác động độ ẩm đất q trình hấp thụ khống & nito thực vật? A B C D E Câu 8: Điều sau không nói hệ quang hóa PSI (P700)? A B C D E Nó hoạt động mạnh tế bào cần nhiều ATP NADPH Nó hoạt động tốt tế bào thiếu NADP+ Sắc tố trung tâm hấp thụ bước sóng 700nm Có chất nhận điện tử cytochrome b6f, plastoquinon Có thể thực phản ứng pha sáng vắng mặt PSII Câu 9: Cho phát biểu sau: (1) Sinh vật tự dưỡng sinh vật quang dưỡng (2) Khoảng 1% tổng số tia sáng chiếu xuống mặt đất sử dụng cho trình quang hợp (3) Chất lượng cường độ ánh sáng thay đổi theo chiều thẳng đứng cột nước (4) Quang hợp tạo hầu hết chất hữu Trái Đất (5) Giới Khởi sinh (Monera) xếp đứng đầu chuỗi thức ăn hệ sinh thái Số phát biểu đúng? Page A B C D E Câu 10: Một C3 C4 đặt chng thủy tinh kín ánh sáng Nồng độ CO2 thay đổi chuông? A B C D E Tăng Không đổi Giảm đến điểm bù CO2 C3 Giảm đến điểm bù CO2 C4 Giảm đến điểm bão hòa CO2 C4 Câu 11: Sự phối hợp hai hệ quang hóa PSI PSII pha sáng nhằm? A B C D E Tạo ATP Oxi hóa chất diệp lục Quang phân li nước Hình thành hệ phosphorin hóa vòng Khử NADP+ Câu 12: Thực vật chịu hạn lượng nước tối thiểu vì: A B C D E Sử dụng đường quang hợp C3 để cố định CO2 Giảm độ dày tầng cutin Vòng đai Caspari phát triển cành Có khoang chứa nước lớn Sử dụng đường quang hợp CAM để cố định CO2 Câu 13: Ở số thực vật C4, số có đường quang hợp C3, khác theo kiểu quang hợp C4 Nguyên nhân sau phù hợp để giải thích cho điều này? A B C D E PEP không tổng hợp quang hợp kiểu C4 Đó chẳng qua thực vật C3 Các quang hợp kiểu C3 thiếu cấu trúc bao bó mạch Con đường C4 tiến hóa từ đường C3 Cả A,B,C D sai Câu 14: Khi đem bào quan lục lạp ngồi ánh sáng nơi có [H+] cao là? A B C D E Chất stroma Khơng gian ngồi màng kép lục lạp Khơng gian hai màng thylakoid Không gian hai màng kép lục lạp Xoang thylakoid Câu 15: Khi loại tinh bột khỏi lục lạp trình cố định CO2 diễn nào? A Ở nhóm khơng tiếp tục q trình cố định CO2 Page B C D E Nhóm C4 CAM tiếp tục cịn nhóm C3 khơng Nhóm C3 CAM tiếp tục cịn nhóm C4 khơng Cả nhóm tiếp tục Nhóm C3 C4 tiếp tục cịn nhóm CAM khơng Câu 16: Chọn phương án nói ảnh hưởng ánh sáng, [CO2] nhiệt độ trình quang hợp? A B C D E Khi ánh sáng bão hịa quang hợp phụ thuộc vào [CO2] Khi [CO2] bão hịa quang hợp phụ thuộc vào ánh sáng nhiệt độ Khi ánh sãng bão hịa quang hợp phụ thuộc vào [CO2] nhiệt độ Khi [CO2] bão hịa quang hợp phụ thuộc vào nhiệt độ Khi ánh sáng bão hịa quang hợp phụ thuộc vào [CO2] khơng phụ thuộc vào nhiệt độ Câu 17: Để hình thành hạt thóc nặng 30mg, lúa cần phải hấp thụ lượng CO2 định Dựa vào phương trình quang hợp tính lượng CO2 cần dùng? A B C D E 30mg 44mg 25mg 36,5mg 25,5mg Câu 18: Chọn phương án Hô hấp sáng: A B C D E Chỉ xảy thực vật C4 Bao gồm chuỗi phản ứng oxi hóa – khử xảy ti thể Làm tăng sản phẩm quang hợp Sử dụng enzim PEP – cacboxylase Phụ thuộc vào cường độ ánh sáng [CO2] Câu 19: Vì bảo quản hạt giống người ta thường sử dụng phương pháp bảo quản khơ? A Hạt khơ q trình bảo quản vi khuẩn khó xâm nhập B Hạt khô ngừng hô hấp C Hạt khô trì cường độ hơ hấp tối thiểu để giữ hạt sống giữ khả nảy mầm D Hạt khơ có cường độ hơ hấp cao, E Cả A,B,C D sai Câu 20: Trong chuỗi electron hơ hấp, ngun tử oxi nhận điện tích kết hợp với H+ tạo nước Nguồn gốc oxi này? A B C D Từ khí Từ CO2 Từ glucose Từ axit hữu Page E Từ pyruvat Câu 21: Phần lớn protein chuỗi truyền electron hô hấp nằm phận ti thể? A B C D E Trong chất ti thể Trong tế bào chất ti thể Trong xoang gian màng ti thể Trên bề mặt màng ti thể Trên bề mặt màng ti thể Câu 22: Điều sau khơng nói hơ hấp sáng? A B C D E Xảy vào ban ngày Hình thành axit glioxilic Không tạo ATP Không tiêu tốn sản phẩm quang hợp Sử dụng O2 Câu 23: Điều sau khơng nói chức HCl q trình tiêu hóa dày? A B C D E Hoạt hóa pepsinogen thành pesin Tham gia đóng mở vịng Odi Kích thích tiết secrectin cholescytokinin (CCK) Gây biến tính protein, diệt khuẩn Tham gia vào chế đóng mở mơn vị Câu 24: Trong mề gà thường có hạt cát sỏi nhỏ Các hạt có tác dụng: A B C D E Tăng thêm dưỡng chất cho gà Hạn chế tiết nhiều dịch tiêu hóa Tăng độ sừng hóa dày cơ, bảo vệ dày trình co bóp Kích thích tuyến tiêu hóa tiết dịch vị Giúp tiêu hóa học thức ăn Câu 25: Điều sau khơng nói hình thức tiêu hóa hệ thống ống tiêu hóa? A B C D E Ở dày diễn tiêu hóa hóa học tiêu hóa học Ở ruột non diễn tiếu hóa hóa học Ở ruột già diễn tiêu hóa hóa học Ở manh tràng động vật ăn thực vật diễn tiêu hóa sinh học Cả A,B C Câu 26: Việc enzim pepsin tiết dạng pepsinogen (dạng tiền enzim) có ý nghĩa: A Phân giải thức ăn protein Page B C D E Chưa phân giải thức ăn mà phải đợi mơi trường thích hợp Bảo vệ tế bào tuyến sinh chúng Chờ đợi thực ăn biến đổi mặt học xong phân giải Cả A,B,C D Câu 27: Đoạn ruột nơi dịch tiêu hóa dịch tụy, dịch mật, dịch ruột đổ vào gọi …(1)… cịn đoạn ruột mà thức ăn hấp thụ gọi …(2)… Tổ hợp kí tự là? A B C D E Kết tràng ; Tá tràng Tá tràng ; Trực tràng Manh tràng; Hồi tràng Tá tràng ; Kết tràng Tá tràng ; Hồi tràng Câu 28: Ở người, phận trao đổi khí quan trọng là? A B C D E Phế nang Xoang mũi Phế quản Thanh quản Khí quản Câu 29: Nếu huyết áp máu đột ngột giảm xuống ảnh hưởng đến hoạt động hô hấp người? A B C D E Nhịp & độ sâu hô hấp giảm Không ảnh hưởng Nhịp hô hấp tăng Nhịp & độ sâu hô hấp tăng nhằm thải CO2, hấp thụ O2 Nhịp & độ sâu hô hấp tăng nhằm chuyển hóa oxihemoglobin thành O2 Câu 30: Chọn phương án Áp suất khơng khí: A B C D E Trong phổi thấp áp suất khơng khí bên ngồi Trong khoang màng phổi ln lớn áp suất phổi Trong phổi lớn áp suất khoang màng phổi Trong khoang màng phổi áp suất khơng khí bên ngồi Cả A,B,C D Câu 31: Mặc dù hàm lượng O2 hòa tan nước thấp, hô hấp cá xương đạt hiệu cao vì? A Có dòng nước hòa tan O2 liên tục qua mang B Các mang có nhiều phiến mang, chứa nhiều mao quản làm tăng bề mặt trao đổi khí C Máu mao mạch chảy song song ngược chiều với dòng nước chảy qua phiến mang D Bề mặt trao đổi khí mang đáp ứng đủ nhu cầu cần thiết để trao đổi khí Page E Cả A,B,C D Câu 32: Mặc dù phổi chim khơng có khả co dãn phổi thú hô hấp chim lại đạt hiệu cao vì: A Ở chim có túi khí liên hệ với phổi làm tăng thêm diện tích bề mặt trao đổi khí B Có dịng khí liên tục giàu O2 qua phổi theo chiều định lúc hít vào lẫn thở song song ngược chiều với dịng máu mao mạch C Khơng có khí đọng ống khí phổi D Bề mặt trao đổi khí đáp ứng đủ yêu cầu để trao đổi khí E Cả A,B,C D Câu 33: Tại hơ hấp thú có hiệu hơ hấp bị sát? A B C D E Phổi bị sát có kích thước nhỏ Phổi bị sát có cấu tạo đơn giản Phổi thú có nhiều phế nang Phổi bị sát khơng có khả co dãn phổi thú Cả A,B,C D Câu 34: Sau luyện tập thể thao cách tích cực, huyết tương máu chảy loại mạch sau chứa nhiều ion bicacbonat nhất? A B C D E Tĩnh mạch phổi Tĩnh mạch chủ Động mạch cảnh Động mạch chủ Động mạch gan Câu 35: Cho số trường hợp sau: (1) Sống môi trường giàu khí CO (cacbon monoxit) (2) Tuyến thượng thận tiết aldosteron (3) Sống nơi có nhiều khơng khí lành nhiều xanh (4) Đang hoạt động bắp cách tích cực (5) Sau nín thở lâu Có trường hợp làm tăng huyết áp vận tốc máu? A B C D Câu 36: Chọn phương án Vị trí mạng Purkinje: A B C D Trong thành tâm thất Nằm thành tâm thất phải Trong thành hai tâm nhĩ Nằm thành tâm nhĩ trái Page E E Nằm tâm nhĩ phải tâm nhĩ trái Câu 37: Từ tâm nhĩ phải sang tâm thất phải tim, máu phải qua: A B C D E Van Van Van động mạch chủ Van động mạch phổi Cả A,B,C D sai Câu 38: Một đặc điểm khác tim vân co cứng Hãy cho nguyên nhân dẫn đến tim không co cứng? A B C D E Có hệ dẫn truyền tự động Có xinap điện Có xinap hóa học Có hơ hấp hiếu khí Thời gian trơ tuyệt đối dài Câu 39: Cảm giác khát nước sinh khi: A B C D E Áp suất thẩm thấu máu cao Áp suất thẩm thấu máu thấp [Glucose] máu cao [Glucose] máu thấp Cả A,B,C D sai Câu 40: Hormone ADH tăng cường việc giữ nước thông qua việc: A B C D E Thúc đẩy nước thấm qua ống góp Thúc đẩy vận chuyển tích cực Cl- Thúc đẩy vận chuyển tích cực Na+ Thúc đẩy vẩn chuyển tích cực nước qua thành ống góp Cả A,B,C D sai Câu 41: Điều sau nói hormone chuyển hóa glucose thành glicogen? A B C D E Do tế bào anpha tuyến tụy tiết insullin Do tế bào beta tuyến tụy tiết glucagon Do tế bào anpha tuyến tụy tiết glucagon Do tế bào beta tuyến tụy tiết insullin Cả A,B,C D sai Câu 42: Ở nhóm động vật sau, có nhóm hệ tuần hồn có máu khơng pha? A Thú, bị sát B Lưỡng cư, bò sát, chim, thú Page C Chim, lưỡng cư D Bò sát E Thú, chim Câu 43: Chọn phương án Vị trí bó His: A B C D E Trong thành tâm thất Trong thành hai tâm thất Nằm tâm nhĩ phải tâm thất Trong thành tâm nhĩ Trong thành hai tâm nhĩ Câu 44: Sự xuất glucose nước tiểu chứng tỏ: A B C D E Bị bệnh thận Điều bình thường Vận chuyển glucose bị tải Chứng hạ đường huyết Chứng cao huyết áp Câu 45: Hoa hướng dương hướng phía Mặt trời thuộc hình thức vận động sinh trưởng nào? A B C D E Vận động theo sức trương nước Vận động theo ánh sáng Cảm ứng nhiệt Vận động theo đồng hồ sinh học Cảm ứng ánh sáng Câu 46: Vận động hướng động có liên quan đến hormone sau đây? A B C D E Etilen Gastrin ABA Auxin Gibberelin Câu 47: Trong khu rừng nhiệt đới, ta thấy nhiều dây leo quấn quanh gỗ lớn để vươn lên cao, kết của: A B C D E Vận động hướng sáng Vận động hướng tiếp xúc Vận động hướng trọng lực Vận động hướng nước Cả A,B,C D Câu 48: Mầm cỏ quay cong phía ánh sáng trường hợp: Page A B C D E Ánh sáng yếu Ánh sáng khuếch tán Ánh sáng mạnh Ánh sáng chiếu phía Cả A,B,C D sai Câu 49: Sự tăng áp suất trương làm chuyển động hoa có thay đổi về: A B C D E Vị trí khơng lạp Vị trí lơng hút [K+] Cấu trúc phitocrom Cả A,B,C D sai Câu 50: Các ăn thịt thu nhập chủ yếu từ mồi: A B C D E Nước Photpho Nguyên tố vi lượng Axit hữu cơ, Nito HẾT Bonus thêm cho vài câu :3 1, Trật tự di chuyển thức ăn ống tiêu hóa người: Cổ họng  Thực quản  Dạ dày  Ruột non  Ruột già 2, Mỗi ngày người cần hàng trăm gam cacbohidart cần vài miligam vitamin vitamin đóng vai trị điều hóa, xúc tác thể người 3, Khi thở ra, khơng khí chuyển qua đoạn đường hơ hấp theo trật tự: phế nang  vi phế quản  phế quản  khí quản  hầu  khoang mũi 4, Trao đổi ngược dịng mang cá có tác dụng trì gradient nồng độ để nâng cao khuếch tán 5, Trật tự giảm dần nồng độ O2: khơng khí hít vào  màu rời phổi  mô tế bào 6, Huyết áp cao động mạch, vận tốc máu chậm mao mạch 7, Điểm sai khác lớn hệ tuần hoàn tim người với hệ tuần hoàn tim cá là: người có hai vịng tuần hồn cịn cá có vịng tuần hồn 8, Nếu số đo huyết áp người x/y x huyết áp kì co tim y huyết áp kì dãn tim 9, Mọi tế bào thể người tiếp xúc với môi trường chứa dịch gian bào Page 10 10, Cả ti thể lục lạp có điểm giống tổng hợp ATP 11, Thực vật C4 khơng có hơ hấp sáng nên có suất cao thực vật C3 Page 11 ... sáng Vận động hướng tiếp xúc Vận động hướng trọng lực Vận động hướng nước Cả A,B,C D Câu 48: Mầm cỏ quay cong phía ánh sáng trường hợp: Page A B C D E Ánh sáng yếu Ánh sáng khuếch tán Ánh sáng... thức vận động sinh trưởng nào? A B C D E Vận động theo sức trương nước Vận động theo ánh sáng Cảm ứng nhiệt Vận động theo đồng hồ sinh học Cảm ứng ánh sáng Câu 46: Vận động hướng động có liên quan... phương án nói ảnh hưởng ánh sáng, [CO2] nhiệt độ trình quang hợp? A B C D E Khi ánh sáng bão hịa quang hợp phụ thuộc vào [CO2] Khi [CO2] bão hịa quang hợp phụ thuộc vào ánh sáng nhiệt độ Khi ánh

Ngày đăng: 05/12/2018, 22:44

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan