GIÁO AN KIỂM TRA TOÀN DIỆN Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Đề tài : Vẽ lọ hoa ( theo mẫu) Thời gian: 30-35 phút Đối tượng: – tuổi Người dạy: Nguyễn Phương Thùy I Mục đích yêu cầu * Kiến thức: - Trẻ biết sử dụng số thao tác, kỹ học để vẽ lọ hoa - Phát triển óc sáng tạo trí tưởng tượng trẻ *Kỹ năng: - Trẻ biết phối màu sắc phù hợp để tô màu cho tranh thêm đẹp *Thái độ: - Thông qua hoạt động, giáo dục tính thẩm mỹ, yêu thích đẹp, biết giữ gìn sản phẩm II Chuẩn bị: - Tranh mẫu cô - Bút màu, giấy A4 cho trẻ - Bàn ghế III Tổ chức hoạt động Dự kiến hoạt động cô Dự kiến HĐ trẻ * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Bạn Gấu trúc gửi thiệp mời lớp tới dự bữa tiệc nhà - Trẻ lắng nghe - Cơ gợi ý cho trẻ chuẩn bị q tặng gấu trúc - Trẻ trả lời - Hôm cô tạo nên lọ hoa thật - Trẻ lắng nghe đẹp để cắm hoa đem đến tặng bạn gấu trúc mừng gấu chuyển nhà * Hoạt động 2: Nội dung a Xem tranh mẫu - Cho trẻ xem tranh mẫu cô nhận xét - Trẻ quan sát - Bức tranh vẽ đây? - Trẻ trả lời - Ai có nhận xét tranh vẽ lọ hoa này? - Lọ hoa gồm có phần nào? - Màu sắc nào? b Cô vẽ mẫu - Hôm vẽ lọ hoa để trang trí cho nhà - Trẻ lắng nghe nhé! - Để vẽ lọ hoa ý lên cô hướng dẫn vẽ - Cô cầm bút đầu ngón tay, sử dụng bút màu đậm để vẽ nét - Đầu tiên cô vẽ thân lọ hoa trước, vẽ đường cong tròn có đầu lớn phí đầu nhỏ phía Tiếp theo vẽ miệng lọ hoa nét xiên nét xiên phải nối với thân lọ hoa nét xiên trái nối với thân lọ hoa cô vẽ nét ngang nối diểm đầu hai nét xiên Tương tự cô vẽ đế lọ hoa giống vẽ miệng lọ Như vây cô vẽ lọ hoa để lọ hoa đẹp trang trí thân lọ hoa bơng hoa nhỏ - Khi vẽ xong làm lớp? Cô vẽ xong lọ hoa rồi! c Trẻ thực - Bây vẽ lọ hoa thật đẹp - Con vẽ nào?(cô mời 2-3 trẻ) - Cô ngồi mẫu: ngồi ngắn, lưng thẳng, mắt nhìn thẳng, chân vng góc với mặt đất, giới thiệu cách cầm bút: cầm bút đầu ngón tay, sử dụng bút màu đậm để vẽ nét - Cô phát bút màu, giấy cho trẻ vẽ - Trong trẻ vẽ cô ý bao quát trẻ hướng dẫn trẻ - Động viên khuyến khích trẻ vẽ sáng tạo tô màu đẹp c Trưng bày sản phẩm - Gần hết nhắc trẻ hồn thiện tranh - Hết cho trẻ lên treo tranh cho lớp xem triển lãm - Cho trẻ nhận xét tranh bạn, - Cơ nhận xét chung * Hoạt động 3: Kết thúc - Cô cho trẻ chơi trò chơi “Bác gấu đen làm bánh” - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát - Trẻ thực - Trẻ trưng bày - Trẻ chơi ... thân lọ hoa nét xiên trái nối với thân lọ hoa cô vẽ nét ngang nối diểm đầu hai nét xiên Tương tự cô vẽ đế lọ hoa giống vẽ miệng lọ Như vây cô vẽ lọ hoa để lọ hoa đẹp trang trí thân lọ hoa hoa.. .vẽ - Cơ cầm bút đầu ngón tay, sử dụng bút màu đậm để vẽ nét - Đầu tiên cô vẽ thân lọ hoa trước, vẽ đường cong tròn có đầu lớn phí đầu nhỏ phía Tiếp theo cô vẽ miệng lọ hoa nét xiên... hoa để lọ hoa đẹp trang trí thân lọ hoa hoa nhỏ - Khi vẽ xong làm lớp? Cơ vẽ xong lọ hoa rồi! c Trẻ thực - Bây vẽ lọ hoa thật đẹp - Con vẽ nào?(cô mời 2-3 trẻ) - Cô ngồi mẫu: cô ngồi ngắn, lưng