Đang tải... (xem toàn văn)
giáo án thi giáo viên dạy giỏi mầm non lứa tuổi 5 6 chủ đề thế giới động vật, lĩnh vực phát triển nhận thức. Đề tài: Sắp xếp theo quy tắc của 3 loại đối tượng với trò chơi ai khéo tay và trò chơi chung sức.
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG Chủ đề: Động Vật Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Hoạt động có chủ đích: Sắp xếp theo quy tắc loại đối tượng Nội dung kết hợp: Trò chơi khéo tay, chung sức Người dạy: Lứa tuổi: 5- tuổi Ngày dạy: 06/11/2018 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: - Trẻ nhận cách xếp loại đối tượng lặp đi, lặp lại nhiều lần theo trình tự định gọi xếp theo quy tắc loại đối tượng - Trẻ nhận mẫu xếp theo quy tắc loại đối tượng, biết chép lại mẫu quy tắc xếp - Trẻ biết cách chơi trò chơi trò chơi khéo tay trò chơi chung sức Kĩ năng: - Rèn cho trẻ kỹ xếp loại đối tượng theo trình tự định quy tắc lặp lại - Trẻ phát nêu rõ ràng cách xếp quy tắc Xếp loại đối tượng theo mẫu xếp cho trước - Trẻ tự tạo cách xếp theo quy tắc loại đối tượng theo ý thích Thái độ: - Trẻ có ý thức phối hợp bạn nhóm để tạo sản phẩm, biết thể tình cảm u q chăm sóc vật nuôi xếp đồ dùng gọn gàng lời dạy Bác II CHUẨN BỊ: * Đồ dùng cô: - Giáo án PowerPoint, lô tô vật: Gà, chó, mèo Bài hát “trời nắng trời mưa”, “Gà trống mèo cún con”, rỗ quà màu đỏ, màu xanh, bảng gài bitis, giấy roki, hình chó, mèo, gà * Đồ dùng trẻ: Trang phục gọn gàng lô tô vật: Gà, chó, mèo III TIẾN HÀNH: * Ổn định: - Để lớp học vui sôi động cô chơi trò chơi “trời nắng trời mưa” Khi hát đến câu “ mưa to rồi, mưa to mau mau mau thơi” chạy thật nhanh tổ theo hình chữ U bạn đứng làm động tác che ô, bạn ngồi cạnh làm động tác trú mưa - Các rõ luật chơi chưa? (Cô mở nhạc trời nắng trời mưa cho trẻ hát chơi trò chơi) * Ơn cách xếp theo quy tắc đối tượng - Cô hỏi trẻ: Ai có nhận xét đội hình lớp lúc ?(Đội hình lớp lúc bạn đứng làm động tác che ô Một bạn ngồi làm động tác trú mưa) - Lớp xếp đội nào? ( Trẻ trả lời) => Một bạn trú mưa , bạn che ô Lặp lại bạn trú mưa bạn che ô… Đây xếp theo quy tắc loại đối tượng mà học - Các bạn chơi giỏi, cô thưởng cho bạn trú mưa rổ quà màu xanh, bạn che ô rổ quà màu đỏ tổ ngồi nha Các lấy rổ quà - Các để rổ quà trước mặt - Các nhìn thấy rổ quà tổ xếp nào? ( Một rổ màu đỏ, rổ màu xanh lặp lại rổ màu đỏ, rổ màu xanh) - Sự xếp rổ màu đỏ, rổ màu xanh lặp lại rổ màu đỏ, rổ màu xanh quy tắc xếp loại đối tượng? (2 loại đối tượng) => Một rổ màu đỏ, rổ màu xanh lặp lại rổ màu đỏ, rổ màu xanh xếp theo quy tắc loại đối tượng * Dạy trẻ xếp theo quy tắc đối tượng - Cơ hỏi bạn A? Trong rổ q có gì? (Có lơ tơ hình vật) - Có loại động vật rổ quà? (có loại động vật) - Cả lớp kiểm tra xem có loại động vật khơng? (Dạ ạ) - Cơ có loại động vật Các ý quan sát xem cô xếp loại động vật nhé! * Sắp xếp theo mẫu cô: - Lần 1: Hơm đường đến trường có thấy chó dạo chơi có chưa vui, thêm bạn mèo hai bạn chưa vui, cô thêm bạn gà “1 chó - mèo - gà” + Bạn nhận xét cách xếp bảng? + Các đọc cách xếp bảng cô (Cho trẻ đọc chó - mèo - gà) Bây muốn chép y lại lần (Cô gắn thêm hàng) => Với cách xếp chó - mèo - gà cách xếp lặp lặp lại theo trình tự định loại động vật gọi cách xếp theo quy tắc loại đối tượng + Các xếp giống - Lần 2: Ngồi quy tắc xếp này, bạn nhìn xem xếp quy tắc + chó - mèo - gà + Bạn nhận xét cách xếp bảng? ( Trẻ trả lời) + Đây cách xếp theo quy tắc loại đối tượng? (Sắp xếp loại đối tượng) + Đối tượng loại động vật nào? ( Là chó, mèo, gà) + Các đọc cách xếp bảng (Cho trẻ đọc chó - mèo - gà) Bây cô muốn chép y lại lần (Cô gắn thêm hàng) => Với cách xếp chó - mèo - gà cách xếp lặp lặp lại theo trình tự định loại động vật gọi cách xếp theo quy tắc loại đối tượng + Các xếp giống - Lần 3: Cô cho trẻ xếp chó – mèo – gà + Các đọc cách xếp bảng (Cho trẻ đọc chó - mèo - gà) + Cô mời trẻ lên xếp bạn lớp xếp + Cô bao quát hướng dẫn kiểm tra kết => Có nhiều xếp theo quy tắc loại đối tượng Sự xếp lặp lặp lại theo trình tự loại đối tượng gọi xếp theo qui tắc loại đối tượng * Trò chơi luyện tập củng cố: - Trò chơi 1: Ai khéo tay + Cơ giới thiệu đồ dùng + Cơ nói cách chơi luật chơi + Cách chơi: Cho lớp ngồi vòng tròn thành nhóm trẻ có bảng gài hình loại đối tượng gà , mèo, chó Nhiệm vụ trẻ quan sát mẫu xếp cô chép lại + Cho trẻ chơi + Cô quan sát nhận xét lớp - Trò chơi 2: Chung sức - Cơ giới thiệu đồ dùng - Cơ nói cách chơi luật chơi + Cách chơi: Cho lớp ngồi vòng tròn thành nhóm Cơ phát cho đội bảng gài Nhiệm vụ đội xếp vật đội theo quy tắc định + Luật chơi: Sau nhạc, đội xếp nhanh đội chiến thắng - Cho trẻ chơi - Cô quan sát nhận xét lớp * Củng cố - Cô vừa tìm hiểu gì? (Sắp xếp theo quy tắc loại đối tượng) - Chơi trò chơi gì? ( Ai khéo tay hơn, chung sức) => Trẻ có ý thức phối hợp bạn nhóm để tạo sản phẩm, biết thể tình cảm yêu q chăm sóc vật ni xếp đồ dùng gọn gàng lời dạy Bác - Kết thúc hát “Gà trống, mèo cún con” NGƯỜI DẠY ... trẻ lên xếp bạn lớp xếp + Cô bao quát hướng dẫn kiểm tra kết => Có nhiều xếp theo quy tắc loại đối tượng Sự xếp lặp lặp lại theo trình tự loại đối tượng gọi xếp theo qui tắc loại đối tượng *... cách xếp theo quy tắc loại đối tượng + Các xếp giống - Lần 2: Ngoài quy tắc xếp này, bạn nhìn xem xếp quy tắc + chó - mèo - gà + Bạn nhận xét cách xếp bảng? ( Trẻ trả lời) + Đây cách xếp theo quy. .. cách xếp chó - mèo - gà cách xếp lặp lặp lại theo trình tự định loại động vật gọi cách xếp theo quy tắc loại đối tượng + Các xếp giống - Lần 3: Cô cho trẻ xếp chó – mèo – gà + Các đọc cách xếp