Đang tải... (xem toàn văn)
ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6 ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ i VĂN 6
ĐỀ KIỀM TRA HỌC KÌ I Mơn: Ngữ Văn - Lớp Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi từ câu a đến câu c bên đoạn văn: […] ” Sơn Tinh không nao núng Thần dùng phép lạ bốc đồi, dời dãy núi, dựng thành luỹ đất, ngăn chặn dòng nước lũ Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên nhiêu Hai bên đánh ròng rã tháng trời, cuối Sơn Tinh vững vàng mà sức Thuỷ Tinh kiệt Thần Nước đành rút quân.” […] Trích truyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh, SGK Ngữ Văn 6, tập a/ Đoạn văn viết theo phương thức biểu đạt ? b/ Trong câu ” Thần dùng phép lạ bốc đồi, dời dãy núi, dựng thành luỹ đất, ngăn chặn dòng nước lũ” có cụm động từ? Hãy rõ cụm động từ c/ Đoạn văn có nội dung ? PHẦN II: TẬP LÀM VĂN (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Từ đoạn trích phần Đọc Hiểu, em có cảm nhận tác giả dân gian thơng qua nhân vật Sơn Tinh để phản ánh sống thực tế? Câu 2: ( điểm) Sau học truyện Thánh Gióng, tưởng tượng người cha (hoặc mẹ) Thánh Gióng Trước Thánh Gióng nhảy lên ngựa trận, hai người nói với Hãy viết văn tự sự, kể phút chia tay - HẾT Học sinh không sử dụng tài liệu, giám thị khơng giải thích thêm ĐÁP ÁN & BIỂU ĐIỂM Phần I: Câu a: Tự (1đ) Câu b: Hai cụm động từ ”dùng phép lạ”, ”bốc đồi”, ”dời dãy núi”, ”dựng thành luỹ đất”, ”ngăn chặn dòng nước lũ” (1đ) Câu c: Đoạn văn kể lại việc Sơn Tinh dùng tài phép để chiến đấu chống trả Thuỷ Tinh (1đ) Phần II: Câu 1: Trình bày ý sau theo lời văn thân đoạn văn: - Phản ánh cách nhìn tác giả dân gian hình thành đồi núi (0.5đ) - Phản ánh cơng việc gia cố đê điều ngăn lũ người Việt cổ (0.5đ) - Sự kiên trì bền bỉ nhân dân việc chống chọi với thiên tai mùa mưa lũ (0.5đ) - Thể niềm tin khát khao chế ngự thiên nhiên người Việt cổ (0.5đ) Câu Học sinh trình bày viết đảm bảo theo bố cục với phần (Mở-Thân-Kết) Học sinh viết theo lời văn bân thân đảm bảo nội dung sau: Mở bài: - Giới thiệu thân với ngơi kể thứ số Khi xưng hô, ý dùng từ cha, mẹ… cho hợp lý (0.5đ) - Nêu hoàn cảnh diễn chia tay Thánh Gióng lúc (0.5đ) Thân bài: - Đảm bảo có trình tự thời gian ( theo tiến trình trước-sau hồi tưởng) cho hợp lý (1đ) - Các kiện diễn liên tục kèm câu hội thoại, đảm bảo không sai lệch cốt truyện (1đ) Kết bài: - Đảm bảo có kết truyện, có cảm xúc suy nghĩ nhân vật chia tay thân Thánh Gióng (1đ) * Lưu ý: HS trình bày bố cục chữ viết tồn rõ ràng, khơng thiết chữ đẹp đảm bảo tả (1đ ) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ - Tên Nhận biết Thông hiểu Phần Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Xác định Câu a phương thức Tự Sự Xác định Chỉ rõ ĐỌC Câu số cụm cụ thể b động từ cụm động HIỂU từ điểm Hiểu nội dung đoạn trích Câu c Hs trình bày ý thành đoạn văn hoàn chỉnh với ý cần thiết Câu TẬP LÀM VĂN Hs trình bày ý thành văn hoàn chỉnh với đầy đủ bố cục Câu Số phần: Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% điểm Số câu : Số điểm : 1.5đ Tỷ lệ : 15% Số câu : Số điểm : 1.5đ Tỷ lệ : 15% Số câu : Số điểm : 2đ Tỷ lệ : 20% Số câu : Số điểm : 5đ Tỷ lệ : 50% Số câu : Số điểm : 10đ Tỷ lệ : 100% ... việc chống ch i v i thiên tai mùa mưa lũ (0.5đ) - Thể niềm tin khát khao chế ngự thiên nhiên ngư i Việt cổ (0.5đ) Câu Học sinh trình bày viết đảm bảo theo bố cục v i phần (Mở-Thân-Kết) Học sinh... II: Câu 1: Trình bày ý sau theo l i văn thân đoạn văn: - Phản ánh cách nhìn tác giả dân gian hình thành đ i n i (0.5đ) - Phản ánh công việc gia cố đê i u ngăn lũ ngư i Việt cổ (0.5đ) - Sự kiên... sinh viết theo l i văn bân thân đảm bảo n i dung sau: Mở b i: - Gi i thiệu thân v i ng i kể thứ số Khi xưng hơ, ý dùng từ cha, mẹ… cho hợp lý (0.5đ) - Nêu hoàn cảnh diễn chia tay Thánh Gióng lúc