GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 31: TRAO ĐỔI CHẤT A Mục tiêu: Sau học xong này, HS phải:  Kiến thức: - Phân biệt TĐC thể môi trường với TĐC tế bào - Mối quan hệ TĐC cấp độ thể cấp độ tế bào  Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát kênh hình, sơ đồ phát kiến thức  Thái độ: - Giáo dục ý thức giữ gìn bảo vệ sức khỏe B Phương pháp: - Quan sát nghiên cứu tìm tòi - Hoạt động nhóm C Chuẩn bi: * GV: - Tranh phóng to H31.1 Sơ đồ TĐC thể môi trường H31.2 Sơ đồ mối quan hệ TĐC thể với TĐC tế bào * HS: Nghiên cứu kĩ D Tiến trình lên lớp: I Ổn đinh: Vắng(1') II Kiểm tra cũ: Không III Bài mới(37') Đặt vấn đề(1') GV : Em hiểu TĐC? Theo em vật vô có trao đổi chất khơng? HS: TaiLieu.VN Page GV: Vậy TĐC thể người có khác với TĐC vật vơ Đó nội dung cần tìm hiểu chương VI Để tìm hiểu rõ TĐC thể mơi trường ngồi Vào Triển khai bài(36') a Hoạt động 1:(12') Trao đổi chất thể mơi trường ngồi GV: Treo tranh H31.1 giới thiêu khái qt - Cơ thể có TĐC với mơi trường tồn phát triển HS: Độc lập nghiên cứu→ thảo luận nhóm - Mơi trường ngồi cung cấp chất cần ? Vai trò hệ tiêu hóa, hơ hấp, thiết: thức ăn, nước, muối khống oxi qua tiết, tuần hoàn trao đổi hệ tiêu hóa, hơ hấp, đồng thời tiếp nhận chất chất cặn bả sản phẩm phân hủy khí CO2 từ thể thải ? Sự trao đổi chất thể mơi trường ngồi biểu GV: Gọi đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung GV: Quay lại câu hỏi mở - Sự TĐC vật vô sinh→ phân hủy - Sinh vật → tồn phát triển→ TĐC đặc trưng sống GV: đánh giá, KL b Hoạt động 2:(12') Trao đổi chất tế bào môi trường GV: Yêu cầu hs n/c thông tin + quan sát H31.2 - Tế bào phải thực TĐC với môi trường để tồn phát triển HS: Độc lập quan sát + nghiên cứu thông tin TaiLieu.VN Page ? Máu nước mơ cung cấp chất cho tế bào ? Hoạt động sống tế bào tạo sản phẩm ? Sự trao đổi chất tế bào môi trường biểu GV: Gọi đại diện hs trình bày, hs khác nhận xét, bổ sung rút kết luận - Chất dinh dưỡng ôxi tiếp nhận từ máu nước mô tế bào sử dụng cho hoạt động sống, đồng thời sản phẩm phân hủy thải vào môi trường đưa tới quan tiết, khí CO2 đưa tới phổi để thải c Hoạt động 3: (8') Mối quan hệ trao đổi chất cấp độ thể với trao đổi chất cấp độ tế bào GV: Yêu cầu HS n/c kĩ H31.2 HS: Độc lập n/c + quan sát kênh hình ? Phân tích mối quan hệ TĐC cấp độ thể với TĐC cấp độ tế bào HS: trình bày, hs khác nhận xét, GV đánh giá→ KL * TĐC thể cung cấp ôxi, chất dinh dưỡng cho tế bào nhận từ tế bào sản phẩm tiết, CO2 để thải ngồi * TĐC tế bào giải phóng lượng cung cấp cho quan thể thực hoạt động TĐC IV Củng cố: (4') ? Phân biệt trao đổi chất cấp độ thể trao đổi chất cấp độ tế bào.Nêu mối quan hệ trao đổi chất hai cấp độ V Dặn dò, tập nhà (3')  Bài cũ: + Học cũ + Trả lời câu hỏi sgk.(GV hướng dẫn)  Bài mới: - Tìm hiểu thực chất chuyển hóa vật chất lượng gì? - Như chuyển hóa bản?Điều hòa chuyển hóa vật chất lượng E Bổ sung: TaiLieu.VN Page TaiLieu.VN Page ... Phân biệt trao đổi chất cấp độ thể trao đổi chất cấp độ tế bào.Nêu mối quan hệ trao đổi chất hai cấp độ V Dặn dò, tập nhà (3')  Bài cũ: + Học cũ + Trả lời câu hỏi sgk.(GV hướng dẫn)  Bài mới:... trường đưa tới quan tiết, khí CO2 đưa tới phổi để thải c Hoạt động 3: (8' ) Mối quan hệ trao đổi chất cấp độ thể với trao đổi chất cấp độ tế bào GV: Yêu cầu HS n/c kĩ H31.2 HS: Độc lập n/c + quan... trường ngồi cung cấp chất cần ? Vai trò hệ tiêu hóa, hơ hấp, thiết: thức ăn, nước, muối khoáng oxi qua tiết, tuần hoàn trao đổi hệ tiêu hóa, hơ hấp, đồng thời tiếp nhận chất chất cặn bả sản phẩm