Giáo án Sinh học Bài 1: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG PHONG PHÚ 1.Mục tiêu a.Kiến thức: Giúp học sinh hiểu mơi trường sống, thành phần lồi, số lượng cá thể lồi, ví dụ Con người hố, ni dưỡng lồi hoang dại thành vật ni đáp ứng nhu cầu khác Ví dụ b.Kỹ - Rèn kỹ quan sát, so sánh, khái quát hoá - KNS: tiếp tục rèn kỹ hợp tác nhóm, quản lí thời gian c.Thái độ: Giáo dục ý thức học tập yêu thích môn học Chuẩn bị: a.GV: Tranh ảnh ĐV (có khơng có xương) mơi trường sống chúng b.HS: Chuẩn bị kiến thức (ôn kiến thức sinh 6+ N/C mới) 3.Tiến trình dạy a Kiểm tra cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh (1’) * Nêu vấn đề: (1’ - Giới sinh vật phân chia thành nhóm: TV, ĐV, VSV, Loài người Ở lớp em đươc học thấy đa dạng phong phú TV, VSV Vậy ĐV sao? Chương trình Sinh giúp em tìm hiểu vấn đề b Dạy mới: Giáo án Sinh học TG Hoạt động thầy * Động vật đa dạng thể Hoạt động trò đặc điểm 20 - Liên hệ kiến thức Sinh học lớp I Đa dạng loài phong phú ’ cho biết: số lượng cá thể: ? Sự đa dạng phong phú TV thể ntn? - Thể số loài, cá thể loài, MT sống … - Y/cầu HS độc lập nghiên cứu SGK quan sát hình 1.1; 1.2 + liên hệ thực tiễn trả lời câu hỏi ? Sự phong phú loài ĐV thể ntn? - Số lượng loài khoảng 1,5 triệu, có kích thước khác GV: Trên hành tinh có khoảng 316 loài vẹt, 2500 loài lưỡng thê… - Bao gồm ĐV có kích thước hiển vi  động vật to lớn…(SGK) GV: Phân tích giọt nước biển  số lồi đa dạng (đó ĐVKXS) có nhiều lồi ĐVCXS có kích thước từ nhỏ đến lớn: cá voi, rắn biển, rùa… ? Ở địa phương động vật phong phú ntn? - Tôm, cua, cá, ốc, rong, rêu… - Y/cầu HS hoạt động nhóm (4 em) - Y/cầu HS hoạt động nhóm (4 em) trả trả lời câu hỏi lệnh SGK (3 phút) Giáo án Sinh học lời câu hỏi lệnh SGK (3 phút) - Gọi đại diện vài nhóm báo cáo Gọi đại diện vài nhóm báo cáo kết kết quả - Giáo viên giúp HS thống đáp án ? Kể tên loài động vật trong: + Một mẻ kéo lưới biển + tát ao cá -Thống nhất: dù ao, hồ hay biển + Đơm qua đêm hồ có nhiều lồi ĐV khác sinh sống ? Ban đêm mùa hè cánh đồng - Đó là: cóc, dế mèn, sẻ sành, sâu thường có lồi ĐV phát bọ… tiếng kêu? G: Thơng báo thơng tin SGK Ngồi động vât tự nhiên, số loài ĐV người hố thành ĐV ni, có nhiều đặc điểm phù hợp với nhu cầu người  góp phần tạo nên đa dạng phong phú giới ĐV - VD: Gà nuôi: Tổ tiên gà rừng: ? Lấy VD ĐV người Nhỏ, lơng dài  Gà ni có nhiều hố biến đổi (lơng, kích thước, chiều cao…), nhiều nòi: Gà trọi, làm cảnh siêu thịt… * Thế giới động vật đa dạng ? Kết luận đa dạng động loài phong phú số lượng cá Giáo án Sinh học vật? thể loài II Động vật đa dạng môi 17 trường sống ’ * Sự đa dạng động vật thể môi trường sống ? Em có nhận xét mơi trường - ĐV có khắp nơi: sống ĐV? ? Do đâu chúng có đặc - ĐV có khắp nơi chúng thích điểm đó? nghi với mơi trường sống ? Những môi trường sống ĐV? ? Hãy kể tên số loài ĐV sống MT đó? - VD: + Dưới nước: Cá, tơm, mực… + Trên cạn: Gà, hươu, voi, G: Môi trường cạn phân chia theo địa lý lại có: Hoang mạc, núi cao, MT giá lạnh… gấu… + Trên không: Các lồi chim, VSV… - Y/cầu HS thảo luận nhóm nhỏ (2 HS) thực câu hỏi lệnh SGK (2 phút) HS thảo luận nhóm nhỏ (2HS) thực ? Đặc điểm giúp chim cánh cụt câu hỏi lệnh SGK (2 phút) thích nghi đc với khí hậu giá lạnh vùng cực? - Chim cánh cụt có lơng dày xốp, lớp mỡ da dày  giữ ? Nguyên nhân khiến ĐV nhiệt đới đa nhiệt Giáo án Sinh học dạng phong phú vùng ôn đới, nam cực? * Động vật nhiệt đới đa dạng phong phú do: Khí hậu nhiệt đới ? ĐV nước ta có đa dạng phong phú nóng ẩm TV phát triển phong phú khơng? Vì sao?  thức ăn nhiều, nhiệt độ phù ? Em cần làm để bảo vệ đa dạng hợp… đó? c Củng cố - Luyện tập (4) ? Kể tên động vật thường gặp địa phương? Chúng có đa dạng phong phú không d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (2’) - Học bài, trả lời câu hỏi SGK N/cứu mới, kẻ bảng 1.2 trang 11 vào Ôn lại kiến thức TV L6, phân biệt động vật thực vật  ... siêu thịt… * Thế giới động vật đa dạng ? Kết luận đa dạng động loài phong phú số lượng cá Giáo án Sinh học vật? thể loài II Động vật đa dạng môi 17 trường sống ’ * Sự đa dạng động vật thể môi.. .Giáo án Sinh học TG Hoạt động thầy * Động vật đa dạng thể Hoạt động trò đặc điểm 20 - Liên hệ kiến thức Sinh học lớp I Đa dạng loài phong phú ’ cho biết: số lượng cá thể: ? Sự đa dạng phong phú. .. đới đa nhiệt Giáo án Sinh học dạng phong phú vùng ôn đới, nam cực? * Động vật nhiệt đới đa dạng phong phú do: Khí hậu nhiệt đới ? ĐV nước ta có đa dạng phong phú nóng ẩm TV phát triển phong phú