CHÀO CHÀO MỪNG MỪNG QUÝ QUÝ THẦY THẦY CÔ CÔ VỀ VỀ THAM THAM DỰ DỰ CHUYÊN CHUYÊN ĐỀ ĐỀ THAO THAO GIẢNG GIẢNG LỚP LỚP 5 MÔN MÔN :: TẬP TẬP LÀM LÀM VĂN VĂN TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN PHƯƠNG Tập làm văn GV: ĐỖ THỊ THANH THỦY Tập làm văn 1a/ Ý1/ Đoạn văn tả đặc điểm biển? Ý 2/ Để tả đặc điểm đó, tác giả quan sát vào thời điểm nào? Ý 3/ Khi quan sát biển, tác giả có liên tưởng thú vị nào? 1a/ Ý1/ Sự thay đổi màu sắc mặt biển theo sắc mây trời Ý 2/ Tác giả quan sát bầu trời mặt biển vào thời điểm khác nhau:->khi bầu trời xanh thẳm ->khi bầu trời rải mây trắng nhạt ->khi bầu trời âm u ->khi bầu trời ầm ầm dơng gió Ý 3/ Khi quan sát biển, tác giả liên tưởng biển người, biết buồn vui, lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, gắt gỏng … 1b/ Ý1/ Con kênh quan sát vào thời điểm ngày? Ý 2/ Tác giả nhận đặc điểm kênh chủ yếu giác quan sát nào? Ý 3/ Nêu tác dụng liên tưởng quan sát miêu tả kênh? 1b/ Ý1/ Con kênh quan sát vào thời điểm ngày: -suốt ngày, từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn, buổi sáng, trưa, lúc trời chiều 1b/ Ý 2/ Tác giả giác quan sát thị giác Bằng xúc giác 1b/ Ý 3/ Tác dụng liên tưởng giúp người đọc hình dung nóng dội, làm cảnh sinh động hơn, ấn tượng 2.Dựa vào kết quan sát mình, em lập dàn ý văn miêu tả cảnh sơng nước( Một vùng biển, dòng sơng, suối hay hồ nước) : Gợi ý:Tìm ý cho văn: a Mở bài: - Cảnh em định tả gì? - Em quan sát cảnh vào thời điểm nào? b Thân bài: - Tả bao quát toàn cảnh - Tả phận cảnh thay đổi cảnh theo thời gian c Kết bài: Nêu tình cảm em với cảnh miêu tả Trao đổi với bạn để tự hoàn chỉnh lại dàn ý Nhận xét: -Bài văn có đủ bố cục khơng? -Các phần có mối liên kết khơng? - Các chi tiết, đặc điểm cảnh xếp hợp lý chưa? - Đó có phải cảnh tiêu biểu chưa? - Trình bày có lưu lốt, rõ ràng khơng? CHÚC CÁC THẦY CƠ LN KHỎE CÁC EM HỌC TỐT