Tài liệu học đánh đàn guitar

49 925 6
Tài liệu học đánh đàn guitar

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Vì trình độ đàn guitar và căn bản lý thuyết âm nhạc của mọi người đều khác nhau, viết một bài chỉ dẫn tổng quát cho mọi trình độ là điều không dễ. Do đó tôi sẽ trình bày 1 khung hình (Framework) rồi từ đó tùy trình độ của mình mà các bạn sẽ tự tìm hiểu thêm.

PHN M U Vì trình đ đàn guitar và cn bn lý thuyt âm nhc ca mi ngi đu khác nhau, vit mt bài ch dn tng quát cho mi trình đ là điu không d. Do đó tôi s trình bày 1 khung hình (framework) ri t đó tùy trình đ ca mình mà các bn s t tìm hiu thêm. PHN MT : K THUT TAY TRÁI 1 Cách tìm các hp âm dùng trong mt bài nhc Vit Trc ht nhìn vào 1 bn nhc thì có hai trng hp: hoc bài y đã có ghi sn các hp âm (chords), hoc không ghi hp âm nào c. Nu có ghi sn hp âm thì tt, vì vn đ cho bàn tay trái đã đc gii quyt xong và bn ch còn cn tìm cách làm sao đ chy các ngón tay phi. Tuy nhiên thông thng thì các bn nhc Vit không ghi kèm các hp âm, và rt nhiu trng hp tuy có ghi hp âm nhng nghe không xuôi tai cho lm! Do đó trc khi cm ly cây đàn, vic đu tiên m à các bn cn nm vng là nên bit cách tìm các hp âm dùng trong bài . Ba vn đ chính thuc bàn tay trái là: 1: Tìm ch âm ca bài nhc 2: Tìm các hp âm trong bài nhc 3: Ðt các hp âm vào bài nhc. 1 : Tìm ch âm ca bài nhc Hãy nhìn vào b khóa  đu bài nhc, ta s thy có 3 trng hp xy ra a) B khóa không có du thng gim : Ch âm ca bài có th là Do trng (C) hay La th (Am) b) B khóa có du thng : T du thng cui cùng, cng thêm na cung thì http://kimcokynhan.wordpress.com s có tên ch âm trng, ri t đó đm xung 2 nt s có tên âm giai tng ng là ch âm th c) B khóa có du gim : Nu có 1 du gim (Bb) thì ch âm ca bài có th là Fa trng (F) hay Re th (Dm) . Nu có hn 1 du gim, thì du gim ngay trc du gim cui s là tên ca ch âm trng và sau đó đm xung 2 nt s có tên ca ch âm  cung th Ti sao ta li cha bit rõ đc ch âm ca bài nhc thuc cung trng hay th ngay nh th? Hãy tng tng vic tìm ch âm ca mt bài nhc mi cng nh bn đang đng trc mt cn nhà l. Bn gõ ca nhng không bit ngi ch gia đình ra m ca là ngi cha (trng) hay m (th) Bài tp: a) B khóa có 3 du thng : 3 du thng này theo th t là Fa, Do, Sol. Du thng cui cùng là Sol (G) , vy thì bài này có th  ch âm La trng (A) (vì Sol # cng ½ cung là La ) . Nu ngi cha tên là La (A) thì bà m (âm giai tng ng) tên là gì? T La, đm xung Sol (G) ri xung Fa ( F ) . Phi chng bà m tên là Fa th ? Không hn vy, vì nhìn ni b khóa thì s thy có du F# ngha là tt c các nt Fa trong bài s mang du thng. Do đó tên ca bà m trong ngôi nhà này s là Fa thng (F #) và bài này cng có th thuc ch âm Fa thng th ( F#m ) b) B khóa có 2 du gim: 2 du gim này là Si (B), Mi (E). Du gim trc cui cùng là Si (B), nên ch âm bài này có th là Si gim trng (Bb major) hay Sol th (Gm) Ðn đây thì bn đã tìm ra đc bài nhc này có th thuc mt trong 2 ch âm. Ðiu này tng t nh bit đc tên ngi cha (trng) và ngi m (th) trong gia đình này nhng cha bit ai là ngi . “cm quyn” trong nhà ? Bc k tip là tìm xem ch âm nào là chính? Mun vy bn ch cn nhìn vào nt cui cùng trong bài nhc. Nó là mt trong 2 nt này và đó là tên ch âm ca bài Thí d: a) B khóa có 2 du thng (Fa# và Do#) và tn cùng bng ni Si (B) : Bài này thuc cung Si th (B minor) và âm giai tng ng là Re trng (D). Nói mt cách khác, trong gia đình này thì ngi v (Bm) cm quyn (!) và ngi chng (D) ch đóng vai trò th yu. Bài nhc  cung th thng có âm hng bun http://kimcokynhan.wordpress.com b) B khóa có 3 du gim (Si b, Mi b, La b) và tn cùng bng nt Mi b ( Eb) : Bài này  cung Mi gim trng (Eb major) và âm giai tng ng là Do th ( Cm ). Trong “gia đình” này thì ngi chng (Eb) cm quyn, và ngi v (Cm) gi vai trò th yu. Bài nhc  cung trng có âm hng vui ti, mnh m 2: Tìm các hp âm trong bài nhc Thông thng thì các bài nhc Vit ch dùng 6 hp âm chính. Th tng tng gia đình này có 4 con: 2 trai và 2 gái. Ta đã tìm đc 2 hp âm ch nhà ri thì ch cn tìm thêm 4 hp âm còn li ( tên ca 4 đa con) bng cách áp dng lut 1 – 4 –5 nh sau: Thí d nh bài nhc thuc cung Do trng (C) - ngha là âm giai tng ng là La th (Am). Nu ngi cha là Do thì có th tìm tên 2 đa con trai bng cách dùng 5 ngón ca bàn tay trái mà đm nh sau: Ngón cái : 1 Do - ngón tr 2 Re b - ngón gia 3 Mi b - ngón áp út 4 Fa OK – ngón út 5 Sol OK Nh vy thì bên phía cha và 2 c on trai, ta s có 3 hp âm : Do (C ), Fa (F) và Sol (G) V phía ngi m (âm giai tng ng), tng t nh trên ta s có tên ca ngi m và 2 con gái là La th (Am), Re th (Dm) và Mi trng (E). Ghi chú: Ai thc mc mun hi ti sao 2 cô con gái li là Re th (mà không là Re trng) và Mi trng (mà không là Mi th) thì cn bit v các nt trong 1 âm giai (scale) và tên các quãng (interval) . Trong âm giai La th (Am) (thuc dòng ngi m) thì các nt trong âm giai này là A-B-C-D-E-F-G#-A, Tên ca cô con gái th nht bt đu  nt th 4 (đm La Si Do “Re” ) Hp âm Re có 3 nt chng lên nhau là Re Fa La ( D F A) và nt Fa không có du thng . Quãng D-F là quãng 3 th , nên cô con gái th nht tên là Re th ( Dm ) . Trong khi đó tên ca cô con gái th hai bt đu  bc 5 (đm La Si Do Re “Mi”) . Chng 3 nt lên nhau  Mi (E) s có E – G# - B (đ ý G# trong âm giai La th) và vì quãng E G# là quãng 3 trng, nên cô con gái th hai s mang tên Mi trng (E ) Cha có thì gi tìm hiu sâu xa thì nu mun tìm 6 hp âm chính cho bài nhc, http://kimcokynhan.wordpress.com ta ch cn ghi nh lut 1 – 4 – 5 . Ði khái ( nên nh ch là “đi khái”) là: a) Ba hp âm theo ch âm trng (cha & 2 con trai) : 1 – 4 –5 (tt c đu trng) b) Ba hp âm theo ch âm th (m & con 2 gái) : 1 th - 4 th - 5 trng Thí d: Tìm 6 hp âm dùng trong bài nhc có 1 du thng  b khóa: a) Bài này có th thuc Sol trng (G) hay Mi th (Em) b) Dùng lut 1-4-5 theo nhánh G s có 3 hp âm G, C, D c) Dùng lut 1-4-5 theo nhánh Em s có Em, Am, B 6 hp âm này là G – C – D – Em –Am – B Ðây là 6 hp âm cn bn ca mt bài nhc ph thông mà ngi mi chi đàn cn phi nm vng. T 6 hp âm “gc” này mà ngi ta bin báo, thêm “mm mui” vào đ bin chúng thành vô s hp âm mà các bn thng thy trong các tp sá ch nhc Mt trong nhng bin th đó là loi hp âm 7, đc thành lp bng cách đt thêm 1 nt th t trên 3 nt ca hp âm cn bn (tc là hp âm này nay s có 4 nt  bc 1-3-5-7) . Trong khuôn kh bài hc tìm hp âm theo li “mì n lin” này, bn ch cn nh 1 đim nh sau đây v hp âm 7 là : Ð nghe êm tai hn, tên ca ngi con trai th hai và ngi con gái th hai (D và B trong thí d trên) có th đi thành hp âm 7. Nh th là tm thi chúng ta đã hoàn tt vic tìm tên 6 ngi trong gia đình, và theo thí d trên thì 6 hp âm dùng trong bài nhc này s là: G – C – D7 – Em – Am –B7 3 : Ðt các hp âm vào bài nhc: Tìm ra 6 hp âm chính dùng trong mt bài nhc ri, câu hi k tip là làm sao bit đc khi nào thì đi hp âm? Có 3 lut cn bn sau đây : 1) Thông thng vi các bài nhc Vit thì mi ô nhp dùng 1 hp âm, đi  http://kimcokynhan.wordpress.com phách 1, đu nhp. Vi nhng bài nhp 4 thì đôi khi dùng 2 hp âm trong 1 ô nhp , đi  phách 1 và 3. 2) Bài nhc bt đu bng ch âm và kt  ô nhp cui bng ch âm 3) Tùy theo ch âm nào ( trng hay th) mà nhng hp âm ca phe cha hay phe m nm đa s. Mt bài bt đu  cung La th (Am) thì hu nh 2 cô con gái (Dm và E7) s theo sau m mà . ln lt trong ngôi nhà này! Sau khi bà m và 2 cô con gái hát đã đi các hp âm Am-Dm-E7 ri thì ông cha và 2 con trai (C-F-G7) lúc y mi đc . lên ting . ch đ thay đi không khí! Tuy nhiên vì ch âm là La th nên làm gì đi na thì cui cùng, phe bà m cng dành li ch quyn. Do đó tt c li phi tr v cm Am- Dm-E7 đ chm dt  ch âm La th (Am) Thông thng nu bit đc tên các nt trong mi ô nhp và thy chúng ging nh tên các nt ca hp âm nào thì đó chính là hp âm dùng cho ô nhp này. Trong trng hp hc đm đàn theo li “cp tc” này thì ta ch còn cách là phi dùng tai nghe mà chn .“mò" nh sau : 1) Tìm mt bn ghi các hp âm cn bn cho guitar - ch cn mt trang tóm lc ghi vài chc hp âm là đ 2) Dùng cây guitar đánh tri 6 hp âm cn bn cho tht nhuyn và quen tai 3) Bt đu vi c h âm  ô nhp đu tiên, hát ô nhp k tip và so vi 6 hp âm trên nghe xem hp âm nào thun tai nht 4) Nên nh theo đúng 3 li khuyên ghi  phn này và tránh đng chuyn đi hp âm lung tung. Bn ch cn theo my lut cn bn theo 3 bc trong bài này là có th . “tr đc” khong 90% nhng bài nhc Vit ! VÕ TÁ HÂN http://kimcokynhan.wordpress.com 2 Vài điu cn ghi nh Bài hc ngn trong phn 1 trình bày nhng quy lut “b túi” giúp các bn có th tìm ra các hp âm cn bn dùng trong 1 bài nhc Vit nhanh chóng. Mun hiu rõ thêm v nhng quy lut này thì các bn cn bit vài điu lý thuyt cn bn sau đây: 1. Quãng: Hãy ly các nt nhc sp theo th t : Do – Re – Mi – Fa – Sol – La – Si - Do ( kt bng Do cho trn 8 nt). T Do đn Re là quãng 2, Do đn Mi là quãng 3, Do – Fa (q 4) , Do – Sol (q 5) v.v . Nói chung thì quãng là khong cách gia 2 nt nhc. Có nhiu loi quã ng : trng , th, tng, gim, tùy thuc vào khong cách gia 2 nt này. Ð đo khong cách thì cn dùng đn v gi là “na cung” 2. Cung và na cung: Nhìn trên phím đàn guitar, bn đ ý là t nt Mi lên Fa và Si lên Do ch cách nhau có 1 phím, còn gia các nt khác thì cách nhau 2 phím. Khong cách mt phím nh vy là “na cung” và 2 phím là “1 cung” 3. Âm giai Do trng: Hãy dùng cây guitar đ đàn 8 nt Do - Re – Mi – Fa – Sol – La –Si – Do và đ ý đn khong cách cung (c) và na cung (nc) gia các nt. Ta s thy các khong cách này là: c,c,nc, c , c,c,nc hay đ cho d nh thì đc là : 1, 1, ½ , 1, 1, 1, ½ . Tám nt này có th xem là gm 2 nhóm 4 nt "Do Re Mi Fa” và “Sol La Si Do” cách nhau bi 1 cung ( gia Fa và Sol). Mi nhóm 4 nt này có cu trúc 1, 1, ½ ging nhau. 4. Cn bn âm giai trng: Chui 8 nt xp theo th t tên nt liên tip nh trên gi là 1 "âm giai", và chui 8 nt bt đu t nt Do nói trên nghe rt thun tai. Ngi ta dùng chui 8 nt vi khong cách gia các quãng nh th ( 1, 1, ½ - 1 - 1, 1, ½ ) làm mu ca mt “âm giai trng” 5. To 1 âm giai trng t các nt khác: Th to 1 âm giai trng bt đu t nt Re. Hãy dùng cây guitar thì s thy ngay lp tc a. Re – Mi : 1 cung > OK b. Mi - Fa : na cung > không đc, phi tng lên Fa# đ có 1 cung c. Fa# - Sol : na cung > OK d. Sol – La : 1 cung > OK http://kimcokynhan.wordpress.com e. La – Si : 1 cung > OK f. Si - Do : na cung > không đc, phi tng lên Do# đ có 1 cung g. Do# - Re : na cung > OK Âm giai Re trng nh th s mang 2 du thng  b khóa đu bài nhc (Fa# và Do#) . Khi đàn 1 bài  cung Re trng thì luôn nh là tt c các nt Fa và Do đu phi tng na cung. C theo cách trên thì bn s tìm đc b khóa (có my du thng gim) ca tt c các "âm giai trng" khác ( hãy ghi nh : 1, 1, ½ - 1 - 1, 1, ½) 6. Làm sao đ to hp âm ? Th dùng âm giai Re trng. Trên mi nt ta hãy vit chng lên thêm 2 nt : Do Mi Sol, Re Fa# La, Sol Si Re, Fa# La Do#…Tp hp 3 nt này to thành 1 “hp âm” ( nên nh 2 nt cách nhau thì gi là “quãng” nh va đnh ngha). Tính t gc đi lên thì hp âm Re trng gm có 1 quãng 3 (Re Fa#) và 1 quãng 5 (Re La) 7. Lut 1 – 4 – 5: Khi chuyn t hp âm này sang hp âm khác cng có nhng quy lut riêng sao nghe cho hp tai. Chuyn đng cn bn nht là t hp âm 1 (ch âm) đi qua hp âm  bc 4 ri bc 5. Ba hp âm này đi vi nhau rt hp và có rt nhiu bài nhc t đu đn cui ch cn dùng 3 hp âm này mà thôi. Sau này khi khá hn thì ta s bàn thêm v nhng chuyn đng khác 8. Quãng 3 trng 3 th là gì ? Ba nt "Re - Fa# - La" to thành hp âm Re trng. Hãy đ ý quãng 3 Re Fa# gm có 2 cung (Re - Mi , Mi - Fa#) và đc gi là quãng 3 trng. Gi đây nu h nt Fa# xung na cung thành Fa (tc là ch còn 1 cung ri) thì quãng Re Fa đc gi là quãng 3 th. Trên cây guitar, khi đàn 3 nt "Re Fa La" thì nghe ra có v bun (so vi hp âm Re trng Re Fa# La nghe vui hn) Ch cn thay đi quãng 3 t trng ra th ( bt đi na cung) mà bn cht ca hp âm s đi ngay t vui ra bun. 9. Hai câu thn chú: Trên đây ch là nhng lý thuyt ht sc cn bn m à tôi đã thâu gn li. Mi đc qua thì s thy khó hiu nhng thc s thì không đn ni nào! Nu mun có thêm vài lut “b túi” đ tìm xem mt hp âm gm có nhng nt gì thì các bn nên hc thuc lòng 2 câu … “thn chú” sau đây : Fa Do Sol Re La Mi Si http://kimcokynhan.wordpress.com và đc ngc li là: Si Mi La Re Sol Do Fa 10. Nhng bc k tip: C dn dn ri chúng ta s bàn đn các loi hp âm khác, không nên vi vã. Hin ti chúng ta ch mi bt đu vi 2 loi hp âm "trng" và "th". K tip s đn "tng" aug (augmented), "gim"dim (dimínished) ri s đn "6th", "sus" v.v iu quan trng là các bn cn phi cm nhn đc cái cm giác mà mi loi hp âm to ra . Hin ti chúng ta ch mi bt đu vi hai loi hp âm và phân loi ra rng h hp âm trng thì nghe vui mà hp âm th thì nghe bun. Tuy nhiên nh vy thì quá s sài vì nhng rung đng ca con ngi thì không ch có "vui" hoc "bun", mà còn bit bao nhiêu trng thái khác gia hai thái cc này. Bit đc nhng loi hp âm này cu to ra sao, gm nhng nt gì là chuyn d. Tuy nhiên cn phi rõ là nhng loi hp âm này mun din t, hay mang li cho ta cái cm giác gì, đó mi là cái khó. Nm đc cái ý ca mi loi hp âm, sau đó ta s bàn đn các chuyn đng hoà âm, ngha là làm sao đ đi t hp âm này tip qua hp âm khác cho tht êm tai. Nghe thì phc tp lm nhng chúng ta s dn dn đi qua tng bc. Tóm li thì t đu bài đn đây, chúng ta vn còn quanh qun  bàn tay trái. Bn nào . thm mt thì không cn đc hai chng này làm chi mà ch cn xem tên hp âm ghi trên dòng nhc là cng đ! Vi nhng bn đã chu khó đc đn đây thì tôi ngh rng bn đã có đ kin thc đ t mình tìm các hp âm cho 1 bài nhc Vit gin d. Tôi xin đ ngh các bn th áp dng nhng điu va hc đ tìm các hp âm cho bài MA HNG ca Trnh Công Sn, vit  ch âm Do trng . Tôi s trình bày các bc phi theo trong bài k tip. Tuy nhiên xin đ ngh các bn nên tìm bài MA HNG và th làm bài tp này trc. http://kimcokynhan.wordpress.com VÕ TÁ HÂN 3 Tìm các hp âm đ đm bài MA HNG Bài này thuc cung Do trng ( ch âm là C). Theo nguyên tc “ gia đình 4 con ‘ và áp dng . “lut gia đình” 1 – 4 – 5 nh đã nói  nhng bài trc, bn s tìm ra đc 6 hp âm đ đm cho nhng bài thuc cung Do trng ( hay La th ) nh bài này. Trong túi “bu bi” ca bn s có 6 hp âm : Do trng (1) – Fa trng (4) – Sol 7 (5) La th (1) – Re th (4) – Mi th (5) Vi 6 hp âm này (C , F , G7 , Am, Dm và Em) bn có th ch dùng tai mình nghe theo bài nhc mà lp các hp âm này vào bài. Xin nhc li mt vài quy lut nh sa u: 1. Ði hp âm  phách đu tiên, ngha là nt đu tiên ngay sau vch nhp. Ðây là nhng ch vit HOA trong bài 2. Hp âm đu tiên trong bài là ch âm ,  đây là Do ( C ) 3. Bài nhc tn cùng bng cách v li ch âm (C) 4. Trc khi v li ch âm, thng dùng nht là hp âm bc 5 ( G7) Ði khái gin d ch có vy thôi. Bn th hát bài MA HNG và c đn nhng ch HOA là đi hp âm . Không cn đ ý cách đàn tay mt vi, ch cn đánh tri (arpeggio) tht nh nhàng là đ. Tri m NNG (C) cho mây HNG (Am) Mây qua MAU (F) em nghiêng SU (G7) Còn ma XUNG (G7) nh hôm NÀO (F) Em đn THM (G7) mây âm thm (C) Mang gió LÊN (G7) - (G7) Ngi ngi ÐÓ (C) trông ma NGUN (Am) Ôi yêu THNG (F) nghe đã BUN (G7) Ngoài kia LÁ (C) nh vn XANH (G7) http://kimcokynhan.wordpress.com Ngoài sông VNG (C) nc dâng LÊN (G7) Hn muôn TRÙNG (C) – (C) Này em đã KHÓC (C) chiu ma đnh CAO (Am) - (F) Còn gì na ÐÂU (G7) sng mù đã LÂU (Em) Em đi V (Am) chiu ma t áo (F) Ðng phng BAY (Dm) mù không li VÀO (Dm) Hàng cây LÁ (G7) xanh gn vi NHAU (C) - (C) Ngi ngi XUNG (C) mây ngang ÐU (Am) Mong em QUA (F) bao nhiêu CHIU (G7) Vòng tay ÐÃ (G7) xanh xao nhiu (F) Ôi tháng NM (G7) gót chân MÒN (Am) Trên phim DU ( Dm) - (G7) Ngi ngi XUNG (C) xin ma ÐY (Am) Trên hai VAI (F) cn đau DÀI (G7) Ngi nm XUNG (C) nghe ting RU (G7) Cuc đi ÐÓ (C) có bao LÂU (G7) Mà hng H (C) - (C) Sau khi nm vng phn đm cn bn này, chúng ta s có th bàn thêm v nhng ch có th thay đi hp âm đ cho bài đm nghe .“tình” hn, cng nh cách vit câu do đàn và câu kt 4 Cách dùng CAPO Vi 6 hp âm cn bn này, các bn ch cn dùng tai mình đ nghe và lp các hp âm sao đ sao nghe cho thun tai. Tuy nhiên nên nh đng nhy . lung tung t hp âm này qua hp âm khác mt cách . t do quá, vì có nhiu chuyn đng nghe rt chi tai . Khi hc v hòa âm thì bn s bit có mt s điu “cm k”, có dp tôi s ghi ra nhng chi tit này cho ai mun nghiên cu sâu xa hn Nm vng đc bu bi gm 6 hp âm cn bn này, bn cm thy an tâm bc ra sân khu . Cha bt đu do đàn thì cô ca s đã quay li nói nh rng “ Anh i, cung Do trng thp quá, anh đàn cho em cao hn,  cung Mi trng đc không?” http://kimcokynhan.wordpress.com [...]... nhìn th y tên h p âm nào thì c m lên 5 n t ( Do thành ra Sol, Fa thành ra Do v.v ) Chiêu th hai: Dùng cái CAPO “Capo” là m t cái k p àn r t thông d ng khi m àn ( và dùng trong Flamenco guitar) nh ng không dùng trong guitar c i n http://kimcokynhan.wordpress.com N u mu n m nh c cho mình và nh t là cho ng b n ph i tìm mua 1 cái Capo các ti m nh c i khác hát thì nh t nh là K p cái Capo t phím 1 và nhích... cho m i ô nh p http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/thuvang-main1.mid Chi u (G) hôm qua (G) Hoàng (G) hôn xu ng (G) Chi u (G) hôm qua (G) Có (D) mùa thu v (D) lang thang (G) trên ng (G) chi u th m (G) muôn h ng (D) mình tôi (G) bâng khuâng (G) t vàng (D) v ng v ng (G) Ðo n 2: p – i – ma – i – ma – i “nhân 2” s phách “kh y” 6 l n trong 1 ô nh p http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/thuvang-main2.mid M t (G)... àn arpeggio http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/thuvang-main3.mid http://kimcokynhan.wordpress.com Mùa (C) thu vàng t i (C) là mùa (G) lá vàng r i (G) Và (D) lá vàng r i (D) khi tình (G) thu v a kh i (G) Nh t (C) lá vàng r i (C) xem màu (G) lá còn t i (G) Nghe (A) ch ng nh ây (A7) màu tê tái (D) (D7) tr v nh Ðo n 4a: o n 1 : p – ima – ima http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/thuvang-main4a.mid Chi u (G)... a bi t bài này có th nghe qua MIDI file sau ây: http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/bendoi-nhac.mid Bài này có 4 ph n l p l i gi ng nhau Ph n m cho m i o n nh sau: Ðo n 1: tr i - ngh - tr i - tr i Dùng cách m c n b n : “nhân 2” cho bài nh p 2 = àn 4 “kh y” cho m i ô nh p Tuy nhiên ây thì ta “ngh ” kh y 3 http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/bendoi-main1.mid M t (Dm) l n ch t nghe (Dm) quê quán (C) tôi... m i o n thì hát i p khúc m : p - tr i - tr i - tr i http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/bendoi-dk.mid http://kimcokynhan.wordpress.com H m (Dm) h m (C) h m (C) h m h m h m (Dm) H m (Dm) h m (C) h m (C) h m h m h m (Dm) Ðo n 2: p – i – am – i v n “nhân 2” s phách “kh y” 4 l n trong 1 ô nh p http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/bendoi-main2.mid R i (Dm) m t l n kia (Dm) kh n gói (C) i xa (F) T... http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/bendoi-main3.mid Ð Ð ng (Dm) nào qu nh hiu (Dm) tôi ã (C) i qua (F) ng (A) v tình tôi (A) có n ng (A7) r t la à (Dm) Ð ng (Dm) th t l ng yên (Bb) lòng không (C) gì nh (F) Gi t (Dm) mình nhìn quanh (Bb) ph (A7) xa l (Dm) Ðo n 4: C ng v n là 4 kh y nh ng khi qua kh y 4 thì “ngh ” p – i – am - ngh http://kimcokynhan.wordpress.com http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/bendoi-main4.mid... ng, ch i trong trí ng i nghe, tr c khi b n quay v v i ch âm ph n http://kimcokynhan.wordpress.com sau c a câu nh c Mu n rõ i u này, b n có th tìm nghe bài “H n Hò” c a Ph m Duy mà tôi ã chuy n so n cho guitar (trong website http://hanvota.com/nhac ) Bài này tôi so n cung Am, và ã dùng Esus4 cu i ph n àn ch m, tr c khi chuy n sang Am ph n sau là m t bi n khúc (variation) àn nhanh h n sus4 c ng nh môt... http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/thuvang-main4a.mid Chi u (G) hôm qua (G) lang thang (G) trên Nh (G) nh bu n (G) bu n v i (C) chán ch tr v nh ng (G) ng (D) Ðo n 4b : o n 2 : p – i – ma – i – ma – i http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/thuvang-main4b.mid Chi u (G) hôm nay (G) tr i nhi u (G) mây v ng (G) Có (D) mùa thu vàng (D) bao nhiêu (D7) là h ng (G) (G) Câu d o àn: D nh t là d o àn v i chu i h p âm c n b n theo cách “nhân... bao nhiêu (D7) là h ng (G) (G) Ð k t thúc, b n c ng có th àn l i câu cu i Có (D) mùa thu vàng (D) bao nhiêu (D7) là h ng (G) (G) Và nh v y thì tr n bài m có th nghe ra nh sau: http://hanvota.com/nhac /guitar/ dem/thuvang-all.mid http://kimcokynhan.wordpress.com 8 Ð m nh c c ng ng BÊN Ð I HIU QU NH (Tr nh Công S n) Trong bài vi t k tr c, tôi ã nêu ra vài i m c n b n v ph n m tay m t Nói tóm t t là b n... VÀNG (Cung Ti n) http://kimcokynhan.wordpress.com ph n Trong ph n này tôi s ch n bài THU VÀNG c a Cung Ti n làm thí d B n nào không bi t có th ghé vào trang web c a tôi nghe bài này ã chuy n so n cho guitar Ph n A : L i Ca Ðo n 1 Chi u hôm qua lang thang trên ng Hoàng hôn xu ng chi u th m muôn h Chi u hôm qua mình tôi bâng khuâng Có mùa thu v t vàng v ng v ng ng Ðo n 2 M t mình i lang thang trên ng . cái đánh tri 2 ln) b) cái - tri ( dùng ngón cái đánh nt bc 1 ca hp âm - ri sau đó đánh tri c) p – ima ( sau khi đàn phách 1 bng ngón cái , đàn. mt đ đàn, ta có th “khy đàn bng 1 ngón (cái, tr, gia hoc áp út : p – i – m - a) hoc đánh tri mt nhóm nt. Hãy tm thi gi mi ln đàn nh

Ngày đăng: 15/08/2013, 14:53

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan