Tuần 22 Thứ hai ngày 29 tháng năm 2018 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2+3: Tiếng việt Bài 22 A Nhà bác học vĩ đại.(tiết 1, 2) I – Mục tiêu: - Đọc hiểu nội dung câu chuyện Nhà bác học bà cụ - Kể người tri thức em biết II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs 1- HS nhận đồ dùng 2- Khởi động 3- GV giới thiệu, ghi đầu A – Hoạt động - HĐ - BTQ thực - HS thực - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu Yêu cầu hs hoạt động nhóm quan sát - HS thảo luận trả lời câu hỏi tài tranh trả lời câu hỏi liệu - Bức tranh vẽ cảnh nhà cửa, xe ngựa, xe đại, nhà, người,… - Những người tranh xem nói chuyện với + GV theo dõi, nhận xét làm cho hs - HĐ GV hướng dẫn đọc mẫu cho hs( Nhà bác học bà cụ) - HĐ GV yêu cầu hs đọc từ ngữ lời giải nghĩa sách GV theo dõi hs thực - HĐ - HS theo dõi, lắng nghe - HS đọc tài liệu - HS đọc từ ngữ lời giải nghĩa GV hướng dẫn hs đọc từ ngữ câu cho hs a ) GV đọc mẫu từ ngữ b ) GV đọc mẫu ( lưu ý hs dấu hiệu ngắt, nghỉ hơi, nhấn giọng từ ngữ in đậm) GV theo dõi, nhận xét cách đọc cho hs - HĐ - HS theo dõi + HS đọc - HS hoạt động nhóm đọc nối tiếp đoạn GV yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn nhóm - GV theo dõi, giúp đỡ nhóm hs đọc - HĐ - HS thực nhóm Yêu cầu hs thảo luận chon câu trả lời - HS suy nghĩ trả lời ( Biết thêm nhà bác học vĩ đại Biết sách nhà khoa học đem lại điều tốt GV theo dõi, chốt cho hs đẹp cho người) (Ý b.) - Hoạt động kết thúc - GV hỏi: Qua tiết học giúp biết thêm điều ? - GV nhận xét, khen hs học tốt ***Tiết 2*** B – Hoạt động thực hành - HĐ HS trao đổi trả lời câu hỏi Yêu cầu hs trao đổi trả lời câu hỏi a) Cụ già mong muốn Ê – – xơn chế xe chở người thật êm b) Ê – – xơn chăm chỉ, miệt mài với công việc c) Lợi ích giúp người lại dễ dàng,… GV theo dõi, nhận xét cho hs - HĐ - HS thảo luận Yêu cầu hs thảo luận chon ý GV theo dõi, nhận xét cho hs - HĐ GV yêu cầu hs quan sát tranh trả lời câu hỏi GV theo dõi, nhận xét cho hs - HĐ GV yêu cầu hs kể người lao động trí óc theo gợi ý GV theo dõi, giúp đỡ hs - HĐ - HS thực hướng dẫn tài liều - HS thực nhóm theo hướng dẫn GV tổ chức cho hs thi kể chuyện GV theo dõi nhận xét, khen ngợi hs kể chuyện hay C Hoạt động ứng dụng - GV củng cố học - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập Tiết 4: Tốn Bài 59 Em ơn lại học I – Mục tiêu: - Em ôn lại: - Công, trừ số phạm vi 10 000 - Giải tốn có hai phép tính tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Toán III – Các hoạt động dạy, học Hoạt động gv Hoạt động hs Lấy đồ dùng học tập - Đại diện nhóm lấy đồ dùng Khởi động - Ban văn nghệ điều hành Ghi đầu + đọc mục tiêu - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu A- Hoạt động thực hành * HĐ 1: GV yêu cầu hs làm vào - GV theo dõi, giúp đỡ hs * HĐ2 GV yêu cầu hs làm vào đặt tính tính GV theo dõi, giúp đỡ hs * HĐ Yêu cầu hs làm vào GV theo dõi, giúp đỡ hs HĐ Yêu cầu hs làm vào GV theo dõi, chốt cho hs Tóm tắt Buổi sáng bán…….126 kg gạo Buổi chiều bán phần hai … buổi sáng Hỏi hai buổi bán … kg gạo ? Bài giải Buổi chiều bán số kg gạo : 126 : = 63( kg) Cả hai buổi bán số kg gạo : - HS làm vào - HS hoạt động cá nhân làm vào - HS làm vào - HS tóm tắt giải tốn vào a) HS báo cáo kết học 126 + 63 = 189 ( kg) Đáp số : 189 kg gạo GV theo dõi, nhận xét cho hs - HS nhắc lại kiến thức học B – Hoạt động ứng dụng - Nhận xét - GV củng cố học - HS theo dõi, lắng nghe - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập Nhật kí ngày Thứ ba ngày 30 tháng năm 2018 Tiết 3: Tốn Bài 60 Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính ( t 1) I – Mục tiêu: - Em có biểu tượng hình tròn.Biết tâm, bán kính, đường kính hình tròn - Bước đầu biết dùng com pa để vẽ hình tròn có tâm bán kính cho trước II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Toán III – Các hoạt động dạy, học Hoạt động gv Hoạt động hs Lấy đồ dùng học tập - Đại diện nhóm lấy đồ dùng Khởi động - Ban văn nghệ điều hành Ghi đầu + đọc mục tiêu - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu A – Hoạt động - HĐ 1: GV tổ chức cho hs chơi trò chơi : Kể tên vật có dạng hình tròn - GV theo dõi, giúp đỡ hs chơi - HĐ2: GV hướng dẫn hs hình tròn, tâm, đường kính - HĐ - HS làm viêc nhóm chơi trò chơi Kể tên vật có dạng hình tròn - HS theo dõi xác định tâm, độ dài đường kính - HS theo dõi thực hành vẽ hình tròn có tâm bán kính GV hướng dẫn hs nhận biết hình tròn, biết tâm, bán kính, đường kính hình tròn - HS nhắc lại kiến thức học GV theo dõi, nhận xét cho hs - Nhận xét B - Hoạt động kết thúc - HS theo dõi, lắng nghe - GV củng cố học - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập Tiết 4: Tiếng việt Bài 22B Cuộc sống, khởi nguồn sáng tạo.( Tiết 1) I – Mục tiêu: - Kể lại câu chuyện Nhà bác học bà cụ II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs HS nhân đồ dùng - HĐTQ điều khiển Khởi động - Đại diện nhóm nhận đồ dùng Giới thiệu + ghi đầu - Ghi đầu + đọc MT A – Hoạt động - HĐ Yêu cầu hs hoạt động nhóm nêu lợi ích mà nhà khoa học mang lại - GV +HS : Nhận xét, bổ sung, chốt, khen ngợi học sinh - HĐ - HS thảo luận nhóm nêu lợi ích mà nhà khoa học mang lại GV yêu cầu hs đoạn câu chuyện - GV theo dõi nhận xét - HĐ - HS kể chuyện theo nhóm GV tổ chức cho hs thi kể trước lớp GV theo dõi, nhận xét khen bạn kể tốt - HS nhóm cử đại diện lên thi kể trước lớp - HS lắng nghe, nhận xét C Hoạt động ứng dụng - GV củng cố học - HS nhắc lại kiến thức học - Gv nhận xét tiết học - Nhận xét - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS theo dõi, lắng nghe Tiết 5: Tiếng việt Bài 22B Cuộc sống, khởi nguồn sáng tạo.( Tiết 2) I – Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ chủ điểm Sáng tạo - Củng cố cách viết chữ hoa P Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu ch/ tr từ ngữ có dấu hỏi/ dấu ngã II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs HS nhân đồ dùng - HĐTQ điều khiển Khởi động - Đại diện nhóm nhận đồ dùng Giới thiệu + ghi đầu - Ghi đầu + đọc MT A – Hoạt động * HĐ Tổ chức cho hs chơi trò chơi ghép thẻ GV hướng dẫn hs tài liệu GV nhận xét, chôt lại cho hs B – Hoạt động thực hành * HĐ Yêu cầu hs viết vào theo mẫu GV theo dõi, nhận xét, chấm chữa cho hs * HĐ HS thảo luận nhóm viết từ ngữ a) Tròn, trên, chui ( Mặt trời) GV nhận xét làm hs - HS chơi ghép thẻ theo nhóm - HS làm vào theo mẫu - HS hoạt động nhóm thực C Hoạt động ứng dụng - GV củng cố học - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS nhắc lại kiến thức học - Nhận xét - HS theo dõi, lắng nghe Tiết 6: Tiếng việt (TC) ÔN TẬP I – Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ chủ điểm Sáng tạo - Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu ch/ tr từ ngữ có dấu hỏi/ dấu ngã - HS đạt chuẩn làm HD - HS chuẩn làm HD II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs HS nhân đồ dùng - HĐTQ điều khiển Khởi động - Đại diện nhóm nhận đồ dùng Giới thiệu + ghi đầu - Ghi đầu + đọc MT B – Hoạt động thực hành * HĐ Yêu cầu hs viết vào theo mẫu GV theo dõi, nhận xét, chấm chữa cho hs * HĐ HS thảo luận nhóm viết từ ngữ a) Tròn, trên, chui ( Mặt trời) GV nhận xét làm hs C Hoạt động ứng dụng - GV củng cố học - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS làm vào theo mẫu - HS hoạt động nhóm thực - HS nhắc lại kiến thức học - Nhận xét - HS theo dõi, lắng nghe Tiết 8: Toán (TC) ÔN TẬP I – Mục tiêu: - Làm tập có liên quan đến phép cộng trừ phạm vi 10000 - HS đạt chuẩn làm BT - HS chuẩn làm BT II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Toán tập 2a III – Các hoạt động dạy học HĐGV HĐHS – Khởi động GV yêu cầu CTHĐTQ điều khiển, - HS hát ban văn nghệ, nhóm trưởng - Nhận đồ dùng – Giới thiệu, ghi bảng B – Hoạt động thực hành HD 1: Thực hành: - Cho hs làm tập 2, 3, trang 30 Bài 2: - Hs làm tập 3526 + 2759 = 6285 8695 – 3773 = 4922 8425 + 618 = 9043 5340 – 612 = 4728 Bài 2: x + 1909 = 2050 x – 586 = 3705 x = 2050 – 1909 x = 3705 - 586 x = 141 x = 3119 Bài 3: Số gạo bán buổi chiều là: 126 : = 63 (kg) Cả hai buổi bán số kg gạo là: 126 + 63 = 189 (kg) - GV nhận xét - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học Nhật kí ngày Thứ tư ngày 31 tháng năm 2018 Tiết 2: Tiếng Việt Bài 22B Cuộc sống, khởi nguồn sáng tạo.( Tiết 3) I – Mục tiêu: - Nghe – viết đoạn văn - Luyện tập dùng dấu phẩy câu II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv HS nhân đồ dùng Khởi động Giới thiệu + ghi đầu B – Hoạt động thực hành * HĐ GV đọc , hs nghe viết tả đoạn : Ê – – xơn (GV lưu ý cách viết cho hs) GV chấm, chữa cho hs - HĐ Hoạt động hs - HĐTQ điều khiển - Đại diện nhóm nhận đồ dùng - Ghi đầu + đọc MT - HS nghe - viết tả - HS làm vào Yêu cầu hs đặt dấu phẩy vào câu câu cho phù hợp GV theo dõi chấm cho hs Câu Ở nhà , em Câu Trong lớp, Liên Câu Hai bên bờ sông, Câu Trên cánh rừng trông, chim C - Hoạt động ứng dụng - HS nhắc lại kiến thức học - GV củng cố học - Nhận xét - Gv nhận xét tiết học - HS theo dõi, lắng nghe - Hướng dẫn hs nhà làm tập Tiết 3: Toán Bài 60 Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính ( tiết 2) I – Mục tiêu: - Em có biểu tượng hình tròn.Biết tâm, bán kính, đường kính hình tròn - Bước đầu biết dùng com pa để vẽ hình tròn có tâm bán kính cho trước II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Toán III – Các hoạt động dạy, học Hoạt động gv Hoạt động hs Lấy đồ dùng học tập - Đại diện nhóm lấy đồ dùng 10 Khởi động Ghi đầu + đọc mục tiêu B – Hoạt động thực hành - HĐ 1: - Ban văn nghệ điều hành - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu GV yêu cầu hs làm vào nêu tên bán kính hình tròn - GV theo dõi, giúp đỡ hs chơi - HĐ2: - HS làm vào Yêu cầu hs làm vào vẽ hình tròn xác định bán kính tâm hình tròn GV theo dõi, giúp đỡ hs - HĐ - HS vẽ hình tròn, tâm, bán kính vào GV yêu cầu hs vẽ bán kính, đường kính hình tròn vào trả lời câu hỏi GV theo dõi, nhận xét cho hs - HĐ u cầu hs vẽ hình tròn theo mẫu GV theo dõi, nhận xét cho hs C - Hoạt động kết thúc - GV củng cố học - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS thực hành vẽ hình tròn có tâm bán kính - HS làm vào - HS nhắc lại kiến thức học - Nhận xét - HS theo dõi, lắng nghe Tiết 6: Tiếng việt Bài 22C Để thành người sáng tạo.( Tiết 1) I – Mục tiêu: - Đọc hiểu thơ Cái cầu II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học 11 Hoạt động gv HS nhân đồ dùng Khởi động Giới thiệu + ghi đầu A – Hoạt động - HĐ Hoạt động hs - HĐTQ điều khiển - Đại diện nhóm nhận đồ dùng - Ghi đầu + đọc MT GV hướng dẫn hs quan sát tranh nêu tên cầu tranh - GV Nhận xét - HĐ - Hoạt động lớp GV yêu cầu hs quan sát tranh trả lời câu hỏi - GV theo dõi nhận xét (Tranh vẽ cối cầu, thuyền , ) - HĐ - HS quan sát trả lời câu hỏi GV hướng dẫn đọc mẫu bài: Cái cầu - HS lắng nghe cho hs - HĐ Yêu cầu hs thảo luận cặp đôi chon phần giải nghĩa cột A phù hợp với cột B GV nhận xét, chôt lại cho hs a - 3, b – 2, c – - HĐ - HS hoạt động cặp đôi GV đọc mẫu từ ngữ câu cho hs ( lưu ý cách ngắt, nghỉ hơi) GV gọi hs đọc - HS lắng nghe đọc 12 GV nhận xét cách đọc cho hs - HĐ Yêu cầu hs luyện đọc đoạn, nhóm GV theo dõi, giúp đỡ hs * HĐ - HS hoạt động nhóm thực đọc nối tiếp nhóm - HS hoạt động cặp đôi trả lời câu hỏi Yêu cầu hs trao đổi cặp đôi trả lời câu hỏi a) Người cha làm nghề thợ - HS nhắc lại kiến thức học xây cầu b) Nhện bắc cầu tơ nhỏ, Sáo bắc cầu - Nhận xét - HS theo dõi, lắng nghe ngon gió, Kiến bắc cầu tre, GV nhận xét làm hs B - Hoạt động kết thúc - GV củng cố học - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập Tiết 7: Luyện viết Ôn tập chữ O, Ô, Ơ hoa I Mục tiêu: + HS ơn luyện viết chữ O,Ơ,Ơ hoa đúng, đẹp, trình bày ,rõ ràng + Viết cụm từ cỡ chữ nhỏ + HS hoàn thành viết đầy đủ + HS có ý thức rèn luyện viết chữ đẹp II Đồ dùng dạy học - Chữ Đ hoa - Vở viết HS viết đẹp năm trước III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động1:Quan sát nhận xét mẫu Quan sát chữ N hoa Quan sát - Yêu cầu hs nêu độ cao ,độ rộng chữ - Nêu - Nhận xét - Lắng nghe Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh luyện viết: - HS đọc - Hai, ba HS đọc luyện viết - Gv Nêu ý nghĩa - Lắng nghe 13 - GV nêu kỹ thuật viết : + Các chữ viết hoa + Các chữ viết thường ô li:e,u,o,a,c,n,m,i… + Các chữ viết thường 1,5 ô li: t + Các chữ viết thường ô li:d,đ,p,q + Các chữ viết thường ô li: s,r + Khoảng cách chữ cách chữ: 1con chữ ô + Các chữ viết thường 2,5 ô li: y,g,h,k,l,b, + Cách đánh đấu thanh:Đặt dấu âm chính, dấu nặng đặt bên dưới, dấu khác đặt Hoạt động3: HS viết khoảng 25- 30 phút - GV nhắc học sinh ngồi viết ngắn, mắt cách khoảng 25cm, viết nghiêng 15độ, trước viết đọc thầm cụm từ đến lần để viết không sai lỗi - HS viết vào luyện viết - GV chấm 5-7 nhận xét lỗi sai chung lớp - GV tuyên dương HS viết đẹp Hoạt động4: Củng cố, dặn dò: - HS nhắc lại lỗi sai hướng khắc phục - GV dặn dò HS - HS lắng nghe HS lắng nghe - HS viết nắn nót HS rút kinh nghiệm - HS vỗ tay tuyên dương bạn - HS nêu hướng khắc phục - HS lắng nghe - Nhật kí ngày - Thứ năm ngày tháng năm 2018 Tiết 2: Tốn Bài 61 Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ( t 1) I – Mục tiêu: - Em biết: - Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Toán III – Các hoạt động dạy, học Hoạt động gv Hoạt động hs Lấy đồ dùng học tập - Đại diện nhóm lấy đồ dùng Khởi động - Ban văn nghệ điều hành Ghi đầu + đọc mục tiêu - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu A – Hoạt động - HĐ 1: 14 GV tổ chức cho hs chơi trò chơi( Ai nhanh, đúng) GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi cho hs - GV theo dõi, giúp đỡ hs chơi - HĐ2: - HS hoạt động nhóm chơi trò chơi HS thực - HS làm vào ý C Yêu cầu hs đọc nội dung cách tính cho bạn nghe - Ý C gv đổi hoạt động cá nhân hs làm vào - HS nhắc lại kiến thức học GV theo dõi, giúp đỡ hs - Nhận xét B Hoạt động kết thúc - HS theo dõi, lắng nghe - GV củng cố học - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập Tiết 3: Tiếng việt Bài 22C Để thành người sáng tạo.( Tiết 2) I – Mục tiêu: - Viết đoạn văn kể người lao động trí óc II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs HS nhân đồ dùng - HĐTQ điều khiển Khởi động - Đại diện nhóm nhận đồ dùng Giới thiệu + ghi đầu - Ghi đầu + đọc MT B – Hoạt động thực hành - HĐ GV u cầu hs đọc thuộc lòng thơ nhóm - GV theo dõi, nhận xét - HĐ - HS hoạt động nhóm đọc thuộc lòng thơ 15 - HS nghe, viết vào GV đọc đoạn : Một nhà thông thai cho hs nghe – viết - GV chấm chữa cho hs - HĐ - HS hoạt động nhóm chơi trò chơi ( Tìm từ hoạt động) GV tổ chức cho hs chơi trò chơi( Tìm từ hoạt động) GV theo dõi, nhận xét chốt cho hs Khen nhóm làm tốt a) – Reo hò, reo lên, rên rỉ, rung bàn, - Dạy học, dang tay, dậy muộn, - HS nhắc lại kiến thức học - Gieo hạt, giặt áo, gió mạnh, - Nhận xét C - Hoạt động kết thúc - HS theo dõi, lắng nghe - GV củng cố học - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập Tiết 4: TỐN ( TC) Ơn tập I – Mục tiêu: - Em có biểu tượng hình tròn.Biết tâm, bán kính, đường kính hình tròn - Bước đầu biết dùng com pa để vẽ hình tròn có tâm bán kính cho trước - HS đạt chuẩn làm HD - HS chuẩn làm HD II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Toán III – Các hoạt động dạy, học Hoạt động gv Hoạt động hs Lấy đồ dùng học tập - Đại diện nhóm lấy đồ dùng Khởi động - Ban văn nghệ điều hành Ghi đầu + đọc mục tiêu - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu 16 a – Hoạt động thực hành - HĐ 1: GV yêu cầu hs làm vào nêu tên bán kính hình tròn - GV theo dõi, giúp đỡ hs chơi - HĐ2: - HS làm vào Yêu cầu hs làm vào vẽ hình tròn xác định bán kính tâm hình tròn GV theo dõi, giúp đỡ hs - HĐ - HS vẽ hình tròn, tâm, bán kính vào GV u cầu hs vẽ bán kính, đường kính hình tròn vào trả lời câu hỏi GV theo dõi, nhận xét cho hs - HĐ Yêu cầu hs vẽ hình tròn theo mẫu GV theo dõi, nhận xét cho hs C - Hoạt động kết thúc - GV củng cố học - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS thực hành vẽ hình tròn có tâm bán kính - HS làm vào - HS nhắc lại kiến thức học - Nhận xét - HS theo dõi, lắng nghe Tiết 7: Tiếng Việt ( TC) ÔN TẬP I – Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ chủ điểm Sáng tạo - Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu ch/ tr từ ngữ có dấu hỏi/ dấu ngã - HS đạt chuẩn làm HD - HS chuẩn làm HD II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt 17 III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv HS nhân đồ dùng Khởi động Giới thiệu + ghi đầu A – Hoạt động thực hành * HĐ Tổ chức cho hs chơi trò chơi ghép thẻ GV hướng dẫn hs tài liệu GV nhận xét, chôt lại cho hs * HĐ Yêu cầu hs viết vào theo mẫu GV theo dõi, nhận xét, chấm chữa cho hs * HĐ HS thảo luận nhóm viết từ ngữ a) Tròn, trên, chui ( Mặt trời) GV nhận xét làm hs C Hoạt động ứng dụng - GV củng cố học - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập Hoạt động hs - HĐTQ điều khiển - Đại diện nhóm nhận đồ dùng - Ghi đầu + đọc MT - HS chơi ghép thẻ theo nhóm - HS làm vào theo mẫu - HS hoạt động nhóm thực - HS nhắc lại kiến thức học - Nhận xét - HS theo dõi, lắng nghe Tiết 8: Tiếng Việt ( TC) ÔN TẬP I – Mục tiêu: - Đọc thuộc long thơ Cái cầu - Mở rộng vốn từ hoạt động - HS đạt chuẩn làm HD - HS chuẩn làm HD II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học 18 Hoạt động gv HS nhân đồ dùng Khởi động Giới thiệu + ghi đầu B – Hoạt động thực hành - HĐ GV yêu cầu hs đọc thuộc lòng thơ nhóm - GV theo dõi, nhận xét - HĐ GV tổ chức cho hs chơi trò chơi( Tìm từ hoạt động) GV theo dõi, nhận xét chốt cho hs Khen nhóm làm tốt a) – Reo hò, reo lên, rên rỉ, rung bàn, - Dạy học, dang tay, dậy muộn, - Gieo hạt, giặt áo, gió mạnh, C - Hoạt động kết thúc - GV củng cố học - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập Hoạt động hs - HĐTQ điều khiển - Đại diện nhóm nhận đồ dùng - Ghi đầu + đọc MT - HS hoạt động nhóm đọc thuộc lòng thơ - HS hoạt động nhóm chơi trò chơi ( Tìm từ hoạt động) - HS nhắc lại kiến thức học - Nhận xét - HS theo dõi, lắng nghe Nhật kí ngày Thứ sáu ngày tháng năm 2018 Tiết 3: Toán Bài 61 Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ( tiết 2) I – Mục tiêu: - Em biết: - Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số - Vận dụng nhân số có bốn chữ số với số có chữ số vào giải toán II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Toán III – Các hoạt động dạy, học 19 Hoạt động gv Khởi động Lấy đồ dùng học tập Ghi đầu + đọc mục tiêu B- Hoạt động thưc hành * HĐ 1: Yêu cầu hs làm việc cá nhân đặt tính làm vào - GV theo dõi, giúp đỡ hs - HĐ2: Hoạt động hs - Ban văn nghệ điều hành - Đại diện nhóm lấy đồ dùng - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu - HS hoạt động cá nhân làm vào Yêu cầu hs tóm tát giải tốn vào GV theo dõi, chốt cho hs Tóm tắt Lát phòng 1250 viên gạch Hỏi phòng hết … viên gạch ? Bài giải Lát phong thé hết số gạch : 1250 X = 3750 ( viên) Đáp số : 3750 viên gạch - HĐ - HS hoạt động cá nhân làm vào Yêu cầu hs tính theo mẫu làm vào GV theo dõi, giúp đỡ hs - HĐ - HS tính theo mẫu làm vào Yêu cầu hs làm vào GV theo dõi, giúp đỡ hs C Hoạt động ứng dụng - GV củng cố học - HS làm vào điền vào chỗ trống - HS nhắc lại kiến thức học - Nhận xét 20 - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS theo dõi, lắng nghe - GV: Nhận xét tiết học khen em học tốt Tiết 4: Tiếng việt Bài 22C Để thành người sáng tạo.( Tiết 3) I – Mục tiêu: - Luyện tập sửa lỗi dấu chấm câu II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs HS nhân đồ dùng - HĐTQ điều khiển Khởi động - Đại diện nhóm nhận đồ dùng Giới thiệu + ghi đầu B – Hoạt động thực hành *HĐ - Ghi đầu + đọc MT Yêu cầu hs làm vào phiếu tâp Tìm chỗ dùng sai dấu chấm - GV theo dõi, nhận xét * HĐ - HS hoạt động nhóm làm vào phiếu tập Yêu cầu hs làm vào viết đoạn - HS làm vào văn người lao động trí óc theo gợi ý - GV chấm chữa cho hs * HĐ Yêu cầu hs đọc văn nhóm GV theo dõi, khen bạn làm tốt C - Hoạt động kết thúc - GV củng cố học - Gv nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS thực đọc nhóm - HS nhắc lại kiến thức học - Nhận xét - HS theo dõi, lắng nghe 21 Tiết 5: Sinh hoạt Mục tiêu: - Giúp HS nắm bắt hoạt động diễn tuần - Biết rút ưu, khuyết điểm Tìm nguyên nhân cách khắc phục - Nắm phương hướng tuần - Nhận xét chung tuần học + Ưu điểm – Đi học đầy đủ, - Trong lớp ý, hoạt động nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Trang phục sẽ, gọn gàng + Tồn tại: 2- Kế hoạch tuần - 100% HS học đầy đủ, - Phấn đấu giữ sạch, chữ đẹp - 100% đủ đồ dùng, sách đến lớp Nhật kí ngày:……………………………………………………… 22 ... Mục tiêu: - Giúp HS nắm bắt hoạt động diễn tuần - Biết rút ưu, khuyết điểm Tìm nguyên nhân cách khắc phục - Nắm phương hướng tuần - Nhận xét chung tuần học + Ưu điểm – Đi học đầy đủ, - Trong... sẽ, gọn gàng + Tồn tại: 2- Kế hoạch tuần - 100% HS học đầy đủ, - Phấn đấu giữ sạch, chữ đẹp - 100% đủ đồ dùng, sách đến lớp Nhật kí ngày:……………………………………………………… 22 ... Thực hành: - Cho hs làm tập 2, 3, trang 30 Bài 2: - Hs làm tập 3526 + 2759 = 6285 8695 – 3773 = 4 922 8425 + 618 = 9043 5340 – 612 = 4728 Bài 2: x + 1909 = 2050 x – 586 = 3705 x = 2050 – 1909 x =