Tuần 19 Thứ hai ngày tháng năm 2017 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2+3: Tiếng việt Bài 19A Truyền thống anh hùng (tiết 1,2) I – Mục tiêu: - Đọc hiểu câu chuyện Hai Bà Trưng - Nói đội bảo vệ đất nước II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển Giới thiệu + ghi đầu - Ghi đầu + đọc MT A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - HĐ1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi HS quan sát tranh nói theo gợi ý tranh - HĐ2: Nghe thầy cô dọc Nghe gv đọc câu chuyện: Hai Bà Trưng + Đọc với giọng đọc nào? Nêu cách ngắt giọng , nghỉ ? - HĐ3:Đọc từ lời giải nghĩa Thay đọc từ ngữ lời giải nghĩa - HĐ4 Nghe thầy cô hướng dẫn đọc - HS hoạt động nhóm quan sát tranh trả lời - GV đọc mẫu, hs đọc - HS lắng nghe - HSTL - HS thực hiện: HS đọc từ, HS đọc giải nghĩa - GV: Quan sát, giúp đỡ,nhận xét - HS thực hiện: GV hướng dẫn đọc từ ngữ, đọc câu - GV + HS : Nhận xét,chỉnh sửa lỗi phát âm cách đọc cho HS - HĐ Đọc đoạn HS đọc theo nhóm(đọc nối tiếp đoạn bài) - HS thực hiện: - GV: Quan sát giúp đỡ - GV + HS : Nhận xét,chỉnh sửa lỗi phát âm cách đọc cho HS - HĐ Đọc HS đọc trước lớp - 1, HS thực hiện: - GV +HS : Nhận xét, bổ sung chốt lại - HĐ Trả lời câu hỏi Trả lời câu hỏi - Câu chuyện kể ? ***Tiết 2*** B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - HĐ1 Trả lời câu hỏi Trả lời câu hỏi - Chúng chém giết dân lành, cướp ruộng nương Chúng bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai, khiến bao người thiệt mạng - Hai chi em giỏi võ nghệ ni chí hướng dành lại non sơng - Đồn qn rùng rùng lên đường, giáo lao, cung nỏ, rìu búa, khiên mộc cuồn cuộn tràn theo bóng voi - HĐ2 Thảo luận để chọn ý Thảo luận để chon ý - Kể Hai Bà Trưng - HS thực hiện: - GV: Quan sát giúp đỡ - GV +HS : Nhận xét, bổ sung, chốt, khen ngợi học sinh - HS thực hiện: Câu c Câu b - HĐ3: - GV: Quan sát, giúp đỡ,nhận xét Trò chơi : Sắp xếp ý theo nội dung 1–c 2–a 3–b – d C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập GVHD hs thực theo yêu cầu GV: Nhận xét tiết học khen em học tốt - HS lắng nghe Tiết 4: Tốn Bài 51 Các số có bốn chữ số (tiết 1) I Mục Tiêu - Em nhận biết số có bốn chữ số ( trường hợp chữ số khác 0) - Biết đọc, viết số có có bốn chữ số II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động gv Hoạt động hs Khởi động - Ban văn nghệ điều hành Lấy đồ dùng học tập - HS thực Ghi đầu + đọc mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu - HĐ 1: Chơi trò chơi “ LẬP SỐ’’ GV theo dõi, giúp đỡ hs chơi trò chơi - HĐ2: GV hướng dẫn nhận biết số có bốn - HS hoạt động nhóm chơi trò chơi - HS thực hành lập bảng, bìa chữ số GV giúp đỡ hs làm - HĐ - HS hoạt động cặp đôi Viết vào ô trống( theo mẫu) GV theo dõi, nhận xét cho hs - Hoạt động kết thúc - HS nhắc lại nhắc kiến thức học - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học - HS theo dõi, lắng nghe - Hướng dẫn hs nhà làm tập Nhật kí ngày Thứ ba ngày tháng năm 2017 Tiết 3: Toán Bài 51 Các số có bốn chữ số.( tiết 2) I Mục Tiêu - Biết đoc, viết số có bốn chữ số - Nhận biết thứ tự số có bốn chữ số II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động gv Hoạt động hs Khởi động - Ban văn nghệ điều hành Lấy đồ dùng học tập - Đại diện nhóm nhận đồ dùng Ghi đầu + đọc mục tiêu B Hoạt động thực hành - HĐ 1: - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu Viết tiếp vào chỗ trống, chỗ chấm GV theo dõi giúp đỡ cho HS - HĐ2: - HS làm vào Viết vào ô trống - GV giúp đỡ hs làm - HĐ - HS làm vào - HS thực HS làm vào - GV nhận xét chốt lại cho HS - HĐ - HS thực làm vào GV cho hs làm vào - GV nhận xét chốt lại cho HS - HĐ - HS làm vào Viết số tròn nghìn vào chỗ chấm - HS làm vào - GV nhận xét chốt lại cho HS C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - HS nhắc lại nhắc kiến thức học - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học - HS theo dõi, lắng nghe - Hướng dẫn hs nhà làm tập Tiết 4: Tiếng việt Bài 19B Em tự hào cháu Hai Bà Trưng.( tiết 1) I – Mục tiêu: - Kể lại câu chuyện Hai Bà Trưng II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs Khởi động - HĐTQ điều khiển Giới thiệu + ghi đầu - Ghi đầu + đọc MT A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - HĐ1: - HS hoạt động nhóm quan sát tranh trả HS quan sát tranh trả lời câu hỏi lời tranh - Chúng chém giết dân lành, cướp ruộng nương Chúng bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai, khiến bao người thiệt mạng - Vi hai bà ni chí lớn giành lại non sông, đánh đuổi giạc ngoại xâm - HĐ2: Kể chuyện - GV: Quan sát, giúp đỡ,nhận xét - HĐ3: HS kể chuyện trước lớp C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS kể chuyện theo nhóm - HS thi kể trước lớp - GV + HS : Nhận xét,chỉnh sửa - HS thực hiện: - GV: Quan sát giúp đỡ - GV + HS : Nhận xét - HS nhắc lại nhắc kiến thức học - HS theo dõi, lắng nghe Tiết 5: Tiếng việt Bài 19B Em tự hào cháu Hai Bà Trưng.(tiết ) I – Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ hoa N Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu l/ n từ ngữ có vần iêc/ iêt - Nhận biết phép nhân hóa, cách nhân hóa II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs HS nhận đồ dùng - Đại diện nhóm nhận đồ dùng Khởi động - HĐTQ điều khiển Giới thiệu + ghi đầu A Hoạt động - HĐ4 Nhận biết phép nhân hóa b) - Anh đóm - Ghi đầu + đọc MT - HS thực hiện: - GV: Quan sát giúp đỡ - GV + HS : Nhận xét - Chuyên cần - Đi B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - HĐ1 Viết vào theo mẫu GV theo dõi, giúp đỡ hs - HĐ2 - HS làm vào Tìm chữ thích hợp điền vào chỗ trống a) Lành lặn, nao núng, lanh lảnh C.CỦNG CỐ, DẶN DÒ - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS hoạt động nhóm tìm từ ngữ vào phiếu tập - HS thực hiện: - GV +HS : Nhận xét, bổ sung chốt lại Tiết 6: Tiếng việt (TC) ÔN TẬP I – Mục tiêu: - Đọc hiểu câu chuyện Hai Bà Trưng -HS TB đọc - HS giỏi biết đọc diễn cảm II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HĐTQ điều khiển Giới thiệu + ghi đầu - Ghi đầu + đọc MT A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - HĐ1: - GV đọc mẫu, hs đọc - HS lắng nghe - HSTL Nghe gv đọc câu chuyện: Hai Bà Trưng + Đọc với giọng đọc nào? Nêu cách ngắt giọng , nghỉ ? - HS thực hiện: - GV: Quan sát giúp đỡ - HĐ - GV + HS : Nhận xét,chỉnh sửa lỗi phát âm cách đọc cho HS HS đọc theo nhóm(đọc nối tiếp đoạn bài) - 1, HS thực hiện: - GV +HS : Nhận xét, bổ sung chốt lại - HĐ HS đọc trước lớp - Kể Hai Bà Trưng - HĐ Trả lời câu hỏi - Câu chuyện kể ? - HĐ5 - HS thực hiện: - GV: Quan sát giúp đỡ - GV +HS : Nhận xét, bổ sung, chốt, khen ngợi học sinh Trả lời câu hỏi - Chúng chém giết dân lành, cướp ruộng nương Chúng bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai, khiến bao người thiệt mạng - Hai chi em giỏi võ nghệ nuôi chí hướng dành lại non sơng - Đồn qn rùng rùng lên đường, giáo lao, cung nỏ, rìu búa, khiên mộc cuồn cuộn tràn theo bóng voi C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - GV củng cố học GV: Nhận xét tiết học khen em - GV nhận xét tiết học học tốt - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS lắng nghe Tiết 8: Toán (TC) ÔN TẬP I – Mục tiêu: - Làm tập có liên quan đến số có chữ số - HS trung bình biết đọc số có chữ số - HS giỏi biết tìm số có chữ số II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Toán tập 2a III – Các hoạt động dạy học HĐGV HĐHS – Khởi động GV yêu cầu CTHĐTQ điều khiển, - HS hát ban văn nghệ, nhóm trưởng - Nhận đồ dùng – Giới thiệu, ghi bảng B – Hoạt động thực hành HD 1: Thực hành: - Cho hs làm tập 1, 2trang 06 Bài 1: - Hs làm tập 2132: hai nghìn tram ba mươi hai 3111: ba nghìn tram mười Bài 2: 2157: hai nghìn tram năm mươi bảy 3421: ba nghìn bốn trăm hai mươi mốt 7643: bảy nghìn sáu trăm bốn mươi ba 6774: sáu nghìn bảy trăm bảy mươi bốn 8132: tám nghìn trăm ba mươi hai 2693: hai nghìn sáu trăm chín mươi ba - GV nhận xét - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học Nhật kí ngày Thứ tư ngày 10 tháng năm 2017 Tiết 2: Tiếng Việt Bài 19B Em tự hào cháu Hai Bà Trưng.(tiết 3) I – Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ hoa N Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu l/ n từ ngữ có vần iêc/ iêt Nghe viết đoạn văn - Nhận biết phép nhân hóa, cách nhân hóa II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs HS nhận đồ dùng - Đại diện nhóm nhận đồ dùng Khởi động - HĐTQ điều khiển Giới thiệu + ghi đầu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - HĐ3: Trò chơi : Tìm nhanh từ ngữ - GV: Quan sát giúp đỡ - Ghi đầu + đọc MT - GV +HS : Nhận xét, bổ sung, chốt, khen ngợi học sinh - HĐ GV đọc cho hs - HS nhe –viết đoạn Hai Bà Trưng vào - HĐ - HS hoạt động nhóm HS đổi để sốt lỗi - GV kiểm tra viết hs, nhận xét C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - HS nhắc lại nhắc kiến thức học - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS theo dõi, lắng nghe Tiết 3: Tốn Bài 52 Các số có bốn chữ số.( tiếp theo)( tiết1) I Mục Tiêu - Đọc, viết số có bốn chữ số ( trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm 0) - Cấu tạo thập phân số có bốn chữ số II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 10 Hoạt động gv Khởi động Lấy đồ dùng học tập Ghi đầu + đọc mục tiêu A- Hoạt động - HĐ 1: Chơi trò chơi “ Lập số có bốn chữ số” GV theo dõi, giúp đỡ hs - HĐ2: Viết vào ô trống GV theo dõi, giúp đỡ hs làm HĐ Hoạt động hs - Ban văn nghệ điều hành - HS hát - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu - HS thực theo cặp - HS hoạt động nhóm - HS thực hành lập bảng, bìa Viết số thành tổng( theo mẫu) B Hoạt động kết thúc - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS hoạt động nhóm a) 2357 = 2000+ 300 + 50 + b) 4035 = 4000 + + 30 + = 4000 + 30 + - HS nhắc lại nhắc kiến thức học - HS theo dõi, lắng nghe Tiết 6: Tiếng việt Bài 19C Noi gương đội (tiết ) I – Mục tiêu: - Đọc hiểu báo cáo hoạt động tháng lớp II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs HS nhân đồ dùng - Đại diện nhóm nhận đồ dùng 11 Khởi động - HĐTQ điều khiển Giới thiệu + ghi đầu A – Hoạt động - HĐ - Ghi đầu + đọc MT - HS hoạt động nhóm quan sát tranh Xem tranh trả lời câu hỏi trả lời câu hỏi - Các bạn hs đạng nghe bạn đọc báo - GV +HS : Nhận xét, bổ sung, chốt, cáo khen ngợi học sinh - GV: Quan sát giúp đỡ HĐ - HS lắng nghe - 1, hs đọc GV đọc cho hs Bài : Báo cáo kết thi đua “ Noi gương đội” cho hs GV gọi hs đọc * HĐ - HS lắng nghe a) GV hướng dẫn hs sinh đọc từ ngữ - HS đọc câu cho hs GV theo dõi hs đọc chỉnh sửa lỗi cho hs b) HĐ nhóm đọc nối tiếp đoạn Gv theo dõi giúp đỡ hs c) HS đọc toàn - HĐ - HS đọc nối tiếp nhóm - 1, hs xung phong đọc - HS hoạt động nhóm trả lời câu hỏi YC HS hoạt động nhóm trả lời câu hỏi GV theo dõi, nhận xét cho hs - Hoạt động kết thúc - GV củng cố học - HS hoạt động nhóm thảo luận chon câu trả lời 12 - GV nhận xét tiết học - HS nhắc lại kiến thức học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS lắng nghe, ghi nhớ Tiết 7: Luyện viết ÔN TẬP I Mục tiêu: + HS ôn luyện viết chữ hoa đúng, đẹp, trình bày ,rõ ràng + Viết cụm từ cỡ chữ nhỏ + HS hoàn thành viết đầy đủ + HS có ý thức rèn luyện viết chữ đẹp II Đồ dùng dạy học - Chữ Đ hoa - Vở viết HS viết đẹp năm trước III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động1:Quan sát nhận xét mẫu Quan sát chữ H hoa - Yêu cầu hs nêu độ cao ,độ rộng chữ - Nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh luyện viết: - Hai, ba HS đọc luyện viết - Gv Nêu ý nghĩa - GV nêu kỹ thuật viết : + Các chữ viết hoa + Các chữ viết thường ô li:e,u,o,a,c,n,m,i… + Các chữ viết thường 1,5 ô li: t + Các chữ viết thường ô li:d,đ,p,q + Các chữ viết thường ô li: s,r + Khoảng cách chữ cách chữ: 1con chữ ô + Các chữ viết thường 2,5 ô li: y,g,h,k,l,b, + Cách đánh đấu thanh:Đặt dấu âm chính, dấu nặng đặt bên dưới, dấu khác đặt Hoạt động3: HS viết khoảng 25- 30 phút - GV nhắc học sinh ngồi viết ngắn, mắt cách khoảng 25cm, viết nghiêng 15độ, trước viết đọc thầm cụm từ đến lần để viết không sai lỗi - HS viết vào luyện viết - GV chấm 5-7 nhận xét lỗi sai chung lớp - GV tuyên dương HS viết đẹp Hoạt động4: Củng cố, dặn dò: 13 Quan sát - Nêu - Lắng nghe - HS đọc - Lắng nghe - HS lắng nghe HS lắng nghe - HS viết nắn nót HS rút kinh nghiệm - HS vỗ tay tuyên dương bạn - HS nêu hướng khắc phục - HS nhắc lại lỗi sai hướng khắc phục - GV dặn dò HS - HS lắng nghe Tiết 8: HĐNGLL - Kể chuyện ăn ngày tết quê em - I.Mục tiêu hoạt động: - - HS biết số ăn truyền thống ngày Tết cổ truyền dân tộc ,giới thiệu ăn ngày Tết địa phương - - HS tự hào ăn truyền thống ngày Tết quê hương dân tộc - II.quy mô hoạt động - -Tổ chức theo lớp - III.Tài liệu phương tiện - -Hình ảnh ăn truyền thống ngày Tết - -ảnh chụp quang cảnh trường - -Bánh kẹo,món ăn ngày Tết (do GV,HS mang đến) - IV.Các bước tiến hành: - Bước 1:Chuẩn bị - Trước tuần GV phổ biến cho HS - -Buổi sau ngày nghỉ Tết ,lớp tổ chức gặp mặt đầu xuân.Trong ngày họp mặt bạn giới thiệu cho ăn ngày Tết mà u thích.Bạn có điều kiện mang quà Tết đến góp vui liên hoan - -Phân công chuẩn bị tiết mục văn nghệ - -Cử bạn điều khiển chương trình - Bước 2:Họp mặt đầu xuân - -Cán lớp,tổ hướng dẫn bạn kê bàn ghế - -Người dẫn chương trình tuyên bố lí - -Văn nghệ chúc mừng năm - -Người dẫn chương mời GV lên chúc mừng năm - -Đại diện cán lớp chúc Tết GV bạn - -Kể chuyện ăn ngày Tết - -HS giới thiệu ăn ngày Tết - -GV giới thiệu thêm số ăn truyền thống HS chưa kể hết - -GV KL - Bước 3:NX học - Thứ năm ngày 11 tháng năm 2017 Tiết 2: Toán Bài 52 Các số có bốn chữ số.( tiếp theo)( tiết2) I Mục Tiêu - Viết số có bốn chữ số thành tổng nghìn, trăm, chục, đơn vị ngược lại 14 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động gv Hoạt động hs Khởi động - Ban văn nghệ điều hành Lấy đồ dùng học tập - HS lấy đồ dùng Ghi đầu + đọc mục tiêu - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu B Hoạt động thực hành - HĐ 1: HS hoạt động nhóm đọc số - HS đọc số SGK GV theo dõi, giúp đỡ hs đọc - HĐ2: - HS hoạt động nhóm đọc số SGK Chơi trò chơi “ Chính tả tốn” - GV theo dõi, giúp đỡ hs chơi trò chơi - HĐ - HS hoạt động nhóm Một bạn viết số có bốn chữ số đưa cho bạn thứ hai đọc, bạn thứ hai viết đưa cho bạn thứ ba đọc Viết số thích hợp vào trống - GV nhận xét, chốt lại cho HS - HĐ - HS hoạt đông cá nhân làm vào Viết số thành tổng GV theo dõi, chốt cho HS - HĐ Viết tổng thành số - GV theo dõi giúp đỡ hs, nhận xết - HĐ Viết số - GV theo dõi, giúp đỡ hs làm C - Hoạt động kết thúc - HS hoạt động cá nhân làm vào - HS hoạt động cá nhân làm vào - HS hoạt động cá nhân làm vào - HS nhắc lại kiến thức học 15 - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS lắng nghe, ghi nhớ Tiết 3: Tiếng việt Bài 19C Noi gương đội (tiết ) I – Mục tiêu: - Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu l/ n từ ngữ có vần iêc/ iêt II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs HS nhân đồ dùng - Đại diện nhóm nhận đồ dùng Khởi động - HĐTQ điều khiển Giới thiệu + ghi đầu A – Hoạt động * HĐ - Ghi đầu + đọc MT Thảo luận chon câu trả lời - GV: Quan sát giúp đỡ - GV +HS : Nhận xét, bổ sung, chốt, khen ngợi học sinh B – Hoạt động thực hành HĐ - HS thảo luận, trả lời - HS khác nhận xét - HS thảo luận nhóm điền vào chỗ trống làm vào phiếu tập - HS đổi để soát lỗi Điền vào chỗ trống GV chuẩn bị phiếu tập cho hs - HS làm nhóm - GV Quan sát giúp đỡ - HS đổi cho nhóm bạn để sốt - HS đổi để soát sửa lỗi 16 sửa lỗi - GV theo dõi nhận xét cho hs * Hoạt động kết thúc - GV củng cố học - HS nhắc lại kiến thức học - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS lắng nghe, ghi nhớ Tiết 4: TỐN ( TC) Ơn tập I – Mục tiêu: - Làm tập có liên quan đến số có chữ số - HS TB làm BT 2,3 - HS giỏi làm BT 2,3,4 II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Toán tập 1b III – Các hoạt động dạy học HĐGV HĐHS – Khởi động GV yêu cầu CTHĐTQ điều khiển, - HS hát ban văn nghệ, nhóm trưởng - Nhận đồ dùng – Giới thiệu, ghi bảng B – Hoạt động thực hành HĐ Thực hành: - Cho hs làm tập 3,4,5 trang Bài 2: - Hs làm tập a, 2211, 2212, 2213, 2214, 2215, 2216 b, 3252, 3253, 3254, 3255, 3256, 3257 Bài 3: a, 3121, 3122, 3123, 3124, 3125, 3126 b, 1910, 1911, 1912, 1913, 1914, 1915 c, 5674, 5675, 5676, 5677, 5678, 5679 Bài 1000, 2000, 3000, 4000, 5000, 6000, 7000, 8000, 9000 - GV nhận xét - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học 17 Tiết 7: Tiếng Việt ( TC) ÔN TẬP I – Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ hoa N Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu l/ n từ ngữ có vần iêc/ iêt - Nhận biết phép nhân hóa, cách nhân hóa - HS TB làm hoạt động 1,2 - HS giỏi làm hoạt động 1,2,3 II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs HS nhận đồ dùng - Đại diện nhóm nhận đồ dùng Khởi động - HĐTQ điều khiển Giới thiệu + ghi đầu - Ghi đầu + đọc MT HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - HĐ1: Trò chơi : Tìm nhanh từ ngữ - GV: Quan sát giúp đỡ - GV +HS : Nhận xét, bổ sung, chốt, khen ngợi học sinh - HĐ GV đọc cho hs - HS chép đoạn Hai Bà Trưng vào - HĐ - HS hoạt động nhóm HS đổi để sốt lỗi - GV kiểm tra viết hs, nhận xét - HS nhắc lại nhắc kiến thức học C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - GV củng cố học - HS theo dõi, lắng nghe - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập Tiết 8: Tiếng Việt ( TC) ÔN TẬP 18 I – Mục tiêu: - Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu l/ n từ ngữ có vần iêc/ iêt - HS TB làm hoạt động - HS giỏi làm hoạt động 1,2 II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs HS nhân đồ dùng - Đại diện nhóm nhận đồ dùng Khởi động - HĐTQ điều khiển Giới thiệu + ghi đầu - Ghi đầu + đọc MT Hoạt động thực hành * HĐ Thảo luận chon câu trả lời - GV: Quan sát giúp đỡ - GV +HS : Nhận xét, bổ sung, chốt, khen ngợi học sinh HĐ - HS thảo luận, trả lời - HS khác nhận xét - HS thảo luận nhóm điền vào chỗ trống Điền vào chỗ trống làm vào phiếu tập GV chuẩn bị phiếu tập cho hs - HS đổi để soát lỗi - HS làm nhóm - GV Quan sát giúp đỡ - HS đổi để soát sửa lỗi - HS đổi cho nhóm bạn để sốt sửa lỗi - GV theo dõi nhận xét cho hs * Hoạt động kết thúc - HS nhắc lại kiến thức học - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe, ghi nhớ - Hướng dẫn hs nhà làm tập Nhật kí ngày Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2017 Tiết 3: Toán Bài 53 Số 10 000 ( tiết1) I Mục Tiêu - Em nhận biết số 10.000 19 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động gv Khởi động Lấy đồ dùng học tập Ghi đầu + đọc mục tiêu Hoạt động hs - Ban văn nghệ điều hành - Đại diện nhóm lấy đồ dùng - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu A- Hoạt động - HĐ 1: Chơi trò chơi “ Chính tả tốn” - GV theo dõi, giúp đỡ hs - HĐ2: Lập số 10 000 - GV theo dõi, giúp đỡ hs - HS thực theo cặp bạn đọc số bạn viết số ngược lại - HS hoạt động nhóm - HS thực hành lập bảng, bìa Như SGK - HĐ Chơi trò chơi “ Đố bạn viết đọc số” - GV theo dõi giúp đỡ hs sinh chơi - GV nhận xét chốt lại cho HS * Hoạt động kết thúc - GV củng cố học - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS hoạt động cặp đôi đố bạn viết đọc số ( Một bạn đọc số tròn nghìn, bạn viết ngược lại) - HS nhắc lại kiến thức học - HS nhận xét - HS lắng nghe, ghi nhớ Tiết 4: Tiếng việt Bài 19C Noi gương đội (tiết ) I – Mục tiêu: - Luyện tập đặt trả lời câu hỏi Khi nào? - Nghe hiểu câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng II – Tài liệu phương tiện Tài liệu hướng dẫn học Tiếng việt III – Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs Khởi động - Ban văn nghệ điều hành 20 Lấy đồ dùng học tập Ghi đầu + đọc mục tiêu B – Hoạt động thực hành - HĐ - HS lấy đồ dùng - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu Gạch phận câu trả lời cho câu hỏi “ Khi nào” - GV theo dõi giúp đỡ HS - HS hoạt động cá nhân làm vào C1 Khi trời tối C2 Tối mai C3 Trong học kì I - HĐ Trả lời nhanh câu hỏi GV theo dõi giúp đỡ hs làm bài, nhận xét làm hs a) Tháng 9, b) giờ, c) Khi hết học kì I - HĐ - HS thảo luận lớp GV kể chuyện “ Chàng trai làng Phù Ủng” - HĐ - HS lắng nghe Thảo luận trả lời câu hỏi - GV kiểm tra, nhận xét làm hs - HĐ YC HS thay kể lại câu chuyên “ Chàng trai làng Phù Ủng” C - Hoạt động kết thúc - GV củng cố học - HS Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi a) Ngồi đan sọt b) Vì chàng trai mải đan sọt khơng để ý đến bọn lính c) Vì chàng trai người thông minh tài giỏi - HS hoạt động nhóm kể lại câu chuyên “ Chàng trai làng Phù Ủng” 21 - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn hs nhà làm tập - HS nhắc lại kiến thức học - HS nhận xét - HS lắng nghe, ghi nhớ Tiết 5: Sinh hoạt Mục tiêu: - Giúp HS nắm bắt hoạt động diễn tuần - Biết rút ưu, khuyết điểm Tìm nguyên nhân cách khắc phục - Nắm phương hướng tuần - Nhận xét chung tuần học + Ưu điểm – Đi học đầy đủ, - Trong lớp ý, hoạt động nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Trang phục sẽ, gọn gàng + Tồn tại: 2- Kế hoạch tuần - 100% HS học đầy đủ, - Phấn đấu giữ sạch, chữ đẹp - 100% đủ đồ dùng, sách đến lớp Nhật kí ngày:……………………………………………………… 22 ... 3252, 3253, 3254, 3255, 3256, 3257 Bài 3: a, 3121, 3122, 3123, 3124, 3125, 3126 b, 191 0, 191 1, 191 2, 191 3, 191 4, 191 5 c, 5674, 5675, 5676, 5677, 5678, 5679 Bài 1000, 2000, 3000, 4000, 5000, 6000,... Mục tiêu: - Giúp HS nắm bắt hoạt động diễn tuần - Biết rút ưu, khuyết điểm Tìm nguyên nhân cách khắc phục - Nắm phương hướng tuần - Nhận xét chung tuần học + Ưu điểm – Đi học đầy đủ, - Trong... Nhật kí ngày Thứ tư ngày 10 tháng năm 2017 Tiết 2: Tiếng Việt Bài 19B Em tự hào cháu Hai Bà Trưng.(tiết 3) I – Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ hoa N Viết từ ngữ