Đang tải... (xem toàn văn)
Khảo sát sự hiểu biết và thói quen sử dụng kháng sinh của người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An GiangKhảo sát sự hiểu biết và thói quen sử dụng kháng sinh của người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An GiangKhảo sát sự hiểu biết và thói quen sử dụng kháng sinh của người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An GiangKhảo sát sự hiểu biết và thói quen sử dụng kháng sinh của người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An GiangKhảo sát sự hiểu biết và thói quen sử dụng kháng sinh của người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An GiangKhảo sát sự hiểu biết và thói quen sử dụng kháng sinh của người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An GiangKhảo sát sự hiểu biết và thói quen sử dụng kháng sinh của người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An GiangKhảo sát sự hiểu biết và thói quen sử dụng kháng sinh của người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An GiangKhảo sát sự hiểu biết và thói quen sử dụng kháng sinh của người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ KHOA DƯỢC – ĐIỀU DƯỠNG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC CHUYÊN NGÀNH: DƯỢC HỌC MÃ SỐ: 52720401 KHẢO SÁT SỰ HIỂU BIẾT VÀ THÓI QUEN SỬ DỤNG THUỐC KHÁNG SINH CỦA NGƯỜI DÂN TẠI HUYỆN THOẠI SƠN, TỈNH AN GIANG Cán hướng dẫn Ths TRẦN QUANG TRÍ Ds: LƯU HỒNG MINH KHOA Sinh viên thực ĐẶNG NGỌC NHI MSSV: 12D720401144 LỚP: ĐẠI HỌC DƯỢC 7B Cần Thơ, 2017 LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian từ bắt đầu học tập nghiên cứu Trường Đại học Tây Đô, nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ từ q thầy cơ, gia đình, bạn bè để hồn thành tốt luận văn: “Khảo sát hiểu biết thói quen sử dụng kháng sinh người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang” Với lòng tri ân sâu sắc nhất, xin gửi lời cảm ơn chân thành đến: Ban Hội đồng quản trị, Ban Giám hiệu, q thầy Trường Đại học Tây Đơ nói chung q thầy Khoa Dược – Điều dưỡng nói riêng tạo điều kiện tốt giúp đỡ tơi hồn thành luận văn thời gian qua Đặc biệt, xin gửi lời cảm ơn đến thầy Trần Quang Trí thầy Lưu Hồng Minh Khoa quan tâm, hướng dẫn tơi tận tình để hồn thiện luận văn Với điều kiện thời gian kinh nghiệm nhiều hạn chế sinh viên, luận văn khơng thể tránh nhiều sơ sót Tơi mong nhận nhiều bảo, đóng góp ý kiến thầy để tơi có điều kiện bổ sung, nâng cao kiến thức mình, phục vụ tốt cho công tác sau Sau cùng, xin gửi đến Ban Hội đồng quản trị, Ban Giám hiệu, quý thầy cô lời chúc thật nhiều sức khỏe, niềm tin để tiếp tục truyền đạt kiến thức đến với hệ mai sau Tôi xin chân thành cảm ơn! i LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu khoa học độc lập riêng Các số liệu sử dụng phân tích có nguồn gốc rõ ràng, công bố theo quy định Các kết nghiên cứu luận án tơi tự tìm hiểu, phân tích cách trung thực khách quan phù hợp với thực tiễn Việt Nam Các kết chưa công bố nghiên cứu khác Sinh viên nghiên cứu Đặng Ngọc Nhi ii TĨM TẮT LUẬN VĂN Với mục tiêu tìm hiểu thực trạng việc sử dụng thuốc kháng sinh kiến thức người dân thuốc kháng sinh người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang Đề tài nghiên cứu: “Khảo sát hiểu biết thói quen sử dụng thuốc kháng sinh người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang” thực từ tháng 12/2016 đến tháng 4/2017 với kết cấu sau: Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu: 1.1 Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu tình hình sử dụng thuốc kháng sinh người dân địa bàn huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang Từ đó, đưa số kết luận đề xuất giải pháp cải thiện 1.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: - Làm rõ thực trạng việc sử dụng thuốc kháng sinh người dân địa bàn huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang; - Làm rõ thực trạng kiến thức người dân thuốc kháng sinh địa bàn huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang; - Đưa kết luận đề xuất giải pháp cải thiện Đối tượng phạm vi nghiên cứu: 2.1 Đối tượng nghiên cứu: Những người dân mua thuốc kháng sinh nhà thuốc 2.2 Phạm vi nghiên cứu: Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu: 3.1 Cơ sở lý luận: Đề tài nghiên cứu dựa sở tài liệu hướng dẫn sử dụng thuốc kháng sinh Bộ Y tế, cơng trình nghiên cứu tình trạng tiêu thụ thuốc kháng sinh tổ chức nước quốc tế 3.2 Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang Đóng góp luận văn: - Làm sáng tỏ vấn đề thực trạng sử dụng thuốc kháng sinh người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang; - Làm tài liệu tham khảo cho việc nghiên cứu, học tập iii MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i LỜI CAM ĐOAN ii TÓM TẮT LUẬN VĂN iii MỤC LỤC iv Danh mục Bảng vii Danh Mục Hình viii CHƯƠNG MỞ ĐẦU CHƯƠNG LƯỢC KHẢO TÀI LIỆU .2 2.1 Định nghĩa kháng sinh: 2.2 Nguyên tắc sử dụng kháng sinh: 2.2.1 Lựa chọn kháng sinh liều lượng: 2.2.2 Sử dụng kháng sinh dự phòng: 2.2.3 Sử dụng kháng sinh điều trị theo kinh nghiệm: 2.2.4 Sử dụng kháng sinh có chứng vi khuẩn học: .5 2.2.5 Lựa chọn đường đưa thuốc: 2.2.6 Độ dài đợt điều trị: .6 2.2.7 Lưu ý tác dụng khơng mong muốn độc tính sử dụng kháng sinh: 2.3 Tình hình sử dụng kháng sinh giới Việt Nam: 2.4 Tình hình kháng thuốc kháng sinh vi khuẩn: 13 CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 14 3.1 Thiết kế nghiên cứu: .14 3.2 Đối tượng nghiên cứu: 14 3.3 Cỡ mẫu phương pháp chọn mẫu: 14 3.3.1 Cỡ mẫu: 14 3.3.2 Phương pháp chọn mẫu: 14 3.4 Phương pháp thu thập số liệu: 15 3.5 Xử lý số liệu: 15 CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 16 iv 4.1 Kết khảo sát thông tin cá nhân: .16 4.1.1 Phân loại tuổi giới tính người mua thuốc kháng sinh: 16 4.1.2 Phân loại nghề nghiệp người mua thuốc kháng sinh: 17 4.1.3 Phân loại theo trình độ văn hố người mua thuốc kháng sinh: 17 4.2 Phần khảo sát thực trạng sử dụng thuốc kháng sinh: .18 4.2.1 Thực trạng áp dụng thuốc kháng sinh để chữa bệnh người dân: .18 4.2.2 Thực trạng việc dùng thuốc kháng sinh theo đơn không theo đơn: 19 4.2.3 Tỷ lệ người mua thuốc kháng sinh: 20 4.2.4 Thực trạng nhận biết thuốc kháng sinh mà người dân sử dụng: 21 4.2.5 Ảnh hưởng trình độ văn hoá đến việc biết thuốc họ sử dụng thuốc kháng sinh hay không: 22 4.2.6 Nguồn thông tin dẫn dắt người mua thuốc không đơn biết mua thuốc kháng sinh để chữa bệnh: 23 4.2.7 Nhận thức mức độ nguy hiểm người mua thuốc kháng sinh không đơn: .25 4.2.8 Liều thuốc kháng sinh sử dụng người dùng không đơn: 26 4.2.9 Khảo sát thời điểm uống thuốc: 26 4.2.10 Thực trạng tuân thủ đơn: .28 4.2.11 Cách dùng nước để uống thuốc kháng sinh: 28 4.2.12 Cách xử lý bị quên thuốc: .29 4.2.13 Cách xử lý dùng thuốc không hiệu quả: 29 4.3 Thực trạng kiến thức thuốc kháng sinh người dân: 31 4.3.1 Việc biết thuốc kháng sinh người mua thuốc kháng sinh: 31 4.3.2 Nguồn thông tin để biết thuốc kháng sinh: 32 4.3.3 Phân biệt thuốc kháng sinh với thuốc khác người dân: 34 4.3.5 Việc biết bệnh nhiễm trùng người dân: .36 CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT .38 5.1 Kết luận: 38 5.1.1 Thực trạng sử dụng thuốc kháng sinh: 38 5.1.2 Thực trạng kiến thức thuốc kháng sinh: .38 v 5.2 Đề xuất: 38 5.2.1 Nâng cao cơng tác phòng ngừa bệnh: .39 5.2.2 Phát triển chiến dịch nâng cao nhận thức: 39 5.2.3 Giải pháp bác sĩ, dược sĩ, nhân viên y tế: 39 5.2.4 Đối với người dân: 39 TÀI LIỆU THAM KHẢO 42 PHỤ LỤC .43 PHỤ LỤC .46 vi DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Sinh khả dụng số kháng sinh đường uống Bảng 2.2 Cơ quan xuất số kháng sinh Bảng 2.3 Nguyên tắc MINDME sử dụng kháng sinh Bảng 4.1 Phân loại tuổi người mua thuốc kháng sinh .16 Bảng 4.2 Phân loại giới tính người mua thuốc kháng sinh 16 Bảng 4.3 Phân loại nghề nghiệp người mua thuốc kháng sinh 17 Bảng 4.4 Phân loại trình độ văn hóa người mua thuốc kháng sinh .18 Bảng 4.5 Thực trạng áp dụng thuốc kháng sinh để chữa bệnh người dân 19 Bảng 4.6 Thực trạng việc dùng thuốc kháng sinh theo đơn không theo đơn 19 Bảng 4.7 Tỷ lệ người mua thuốc kháng sinh 20 Bảng 4.8 Thực trạng nhận biết thuốc kháng sinh mà người dân sử dụng 21 Bảng 4.9 Ảnh hưởng trình độ văn hố tới đến biết thuốc họ sử dụng thuốc kháng sinh hay không .22 Bảng 4.10 Nguồn thông tin dẫn dắt người dân mua thuốc không đơn biết mua thuốc kháng sinh để chữa bệnh .24 Bảng 4.11 Nhận thức mức độ nguy hiểm người mua thuốc kháng sinh không đơn 25 Bảng 4.12 Liều thuốc kháng sinh sử dụng người dùng không đơn .26 Bảng 4.13 Kết khảo sát thời điểm uống thuốc 27 Bảng 4.14 Kết khảo sát thực trạng tuân thủ đơn .28 Bảng 4.15 Kết khảo sát cách dùng nước để uống thuốc kháng sinh 28 Bảng 4.16 Kết khảo sát cách xử lý bị quên thuốc .29 Bảng 4.17 Kết khảo sát cách xử lý dùng thuốc không hiệu 30 Bảng 4.18 Kết khảo sát việc biết thuốc kháng sinh người mua thuốc kháng sinh .31 Bảng 4.19 Nguồn thông tin biết thuốc kháng sinh 33 Bảng 4.20 Kết khảo sát tình hình nhận biết thuốc kháng sinh 34 Bảng 4.21 Kết khảo sát việc biết kháng thuốc vi khuẩn 35 Bảng 4.22 Kết khảo sát hiểu biết nguyên nhân kháng thuốc kháng sinh 36 Bảng 4.23 Kết khảo sát việc biết bệnh nhiễm trùng người dân .37 vii DANH MỤC HÌNH Hình 2.1 Tình hình sử dụng kháng sinh theo nhóm tồn cầu, giai đoạn 2000 – 2010 (đơn vị tiêu chuẩn) 10 Hình 2.2 Tình hình tiêu thụ thuốc kháng sinh thay đổi giai đoạn năm 2000 – 2010, theo quốc gia (đơn vị %) .11 Hình 2.3 Tình hình sử dụng kháng sinh theo nhóm số quốc gia, giai đoạn 2000 – 2010 12 Hình 4.1 Biểu đồ biểu diễn thực trạng việc dùng thuốc kháng sinh theo đơn không theo đơn 20 Hình 4.2 Biểu đồ biểu diễn thực trạng nhận biết thuốc kháng sinh mà người dân sử dụng 21 Hình 4.3 Biểu đồ biểu diễn ảnh hưởng trình độ văn hố tới việc biết thuốc họ sử dụng thuốc kháng sinh hay không 23 Hình 4.4 Biểu đồ biểu diễn nguồn thông tin dẫn dắt người dân mua thuốc không đơn biết mua thuốc kháng sinh để chữa bệnh .24 Hình 4.5 Biểu đồ biểu diễn kết khảo sát thời điểm uống thuốc người mua thuốc không đơn 27 Hình 4.6 Biểu đồ biểu diễn kết khảo sát cách xử lý dùng thuốc không hiệu 30 Hình 4.7 Biểu đồ biểu diễn kết khảo sát việc biết thuốc kháng sinh người mua thuốc kháng sinh 32 Hình 4.8 Biểu đồ biểu diễn kết khảo sát nguồn thông tin biết thuốc kháng sinh .33 Hình 4.9 Biểu đồ biểu diễn kết khảo sát việc biết kháng thuốc vi khuẩn .35 Hình 4.10 Biểu đồ biểu diễn kết khảo sát hiểu biết nguyên nhân kháng thuốc kháng sinh 36 viii CHƯƠNG MỞ ĐẦU Hiện nay, nói thuốc kháng sinh nhóm thuốc dùng nhiều Việt Nam Đặc biệt, năm gần đây, chủng loại số lượng kháng sinh đưa vào thị trường Việt Nam ngày đa dạng phong phú Thêm vào đó, phát triển mạnh mẽ mạng lưới cung ứng thuốc đưa thuốc đến hầu hết người dân Song song đó, xuất thành phần người bán thuốc lệ thuộc vào lợi nhuận kinh tế, bỏ qua điều luật đạo đức hành nghề y dược, sẵn sàng bán thuốc phải kê đơn – cụ thể thuốc kháng sinh – mà không cần đơn thuốc Từ đó, người dân tự mua thuốc kháng sinh cách dễ dàng để tự điều trị Do tự sử dụng theo thói quen, theo viết không xác thực, trôi internet, hay theo mách bảo người khơng có chuyên môn… thời gian dùng thuốc, cách dùng thuốc không nguyên tắc, dẫn đến việc vi khuẩn kháng thuốc kháng sinh ngày gia tăng Trước thực trạng đó, để tìm hiểu cách cụ thể tình hình sử dụng thuốc kháng sinh người dân, đề tài nghiên cứu: “Khảo sát hiểu biết thói quen sử dụng thuốc kháng sinh người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang” đời, nhằm làm rõ mục tiêu: - Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng thuốc kháng sinh người dân nơi đây; - Tìm hiểu kiến thức người dân thuốc kháng sinh; - Đưa số kết luận đề xuất giải pháp cải thiện ... kiến thức người dân thuốc kháng sinh người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang Đề tài nghiên cứu: Khảo sát hiểu biết thói quen sử dụng thuốc kháng sinh người dân huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang thực... việc sử dụng thuốc kháng sinh người dân địa bàn huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang; - Làm rõ thực trạng kiến thức người dân thuốc kháng sinh địa bàn huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang; - Đưa kết luận đề... kháng sinh ngày gia tăng Trước thực trạng đó, để tìm hiểu cách cụ thể tình hình sử dụng thuốc kháng sinh người dân, đề tài nghiên cứu: Khảo sát hiểu biết thói quen sử dụng thuốc kháng sinh người