de thi hoc ki 1 mon tin hoc 8

3 324 2
de thi hoc ki 1 mon tin hoc 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 20172018 Môn: Tin học 8 Thời gian: 45’(Không kể thời gian phát đề) I. Trắc nghiệm: (4điểm): Chọn một phương án đúng Câu 1. Quá trình giải bài toán trên máy tính theo trình tự các bước sau: A. Xác định bài toán →Viết chương trình→Mô tả thuật toán. B. Mô tả thuật toán→Viết chương trình→ Xác định bài toán. C. Xác định bài toán →Mô tả thuật toán→Viết chương trình. D. Viết chương trình→Mô tả thuật toán→ Xác định bài toán Câu 2. Trong các câu lệnh Pascal sau, câu nào được viết đúng: A. if x=5 then a:=b B. if; x>5 then a:=b C. B. if x>5 then; a:=b D. if x>5; then a:=b Câu 3. Kiểu dữ liệu Integer có giá trị lớn nhất là A. 32768 B. 32767 C. 2 tỉ D. 32768...+32767 Câu 4. Trong Pascal, câu lệnh Writeln(16 mod 3) sẽ in lên màn hình kết quả là bao nhiêu? A. 5 B. 1 C. 16 D. 3 Câu 5. Ghép mỗi từ khóa đúng với ý nghĩa của nó: (1 điểm) Từ khóa Ý nghĩa các từ khóa 1. Program a) Từ khóa là lệnh bắt đầu và kết thúc phần thân chương trình 2. uses b) Từ khóa dùng để khai báo tên chương trình 3. Begin…end c) Từ khóa dùng khai báo các thư viện 4. Var d) Từ khóa dùng khai báo hằng e) Từ khóa dùng khai báo biến 1 ….. ; 2 ……. ; 3 …… ; 4 ……. II. Tự luận: (6điểm) Câu 1. (1,0 điểm) Em hãy nêu cú pháp và hoạt động của câu lệnh điều kiện dạng đủ? Câu 2. (2 điểm ) Viết các biểu thức toán sau đây dưới dạng biểu thức Pascal (viết dưới dạng chương trình)? a (51)2 chia cho 3 lấy dư b 102 + Câu 3. (2,0 điểm) Cho a nguyên dương. Hãy chỉ ra INPUT(đầu vào), OUTPUT(đầu ra) và mô tả thuật toán cho biết a là số chẵn hay số lẻ. Viết chương trình cho thuật toán trên. .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

PHÒNG GD – ĐT LẠNG GIANG TRƯỜNG THCS NGHĨA HƯNG Họ Tên:……………………………… Lớp:……… KIỂM TRA HỌC I NĂM HỌC 2017-2018 Môn: Tin học Thời gian: 45’(Không kể thời gian phát đề) I Trắc nghiệm: (4điểm): Chọn phương án Câu Q trình giải tốn máy tính theo trình t ự bước sau: A Xác định tốn →Viết chương trình→Mơ tả thuật tốn B Mơ tả thuật tốn→Viết chương trình→ Xác định tốn C Xác định tốn →Mơ tả thuật tốn→Viết chương trình D Viết chương trình→Mơ tả thuật tốn→ Xác định toán Câu Trong câu lệnh Pascal sau, câu viết đúng: A if x=5 then a:=b B if; x>5 then a:=b C B if x>5 then; a:=b D if x>5; then a:=b Câu Kiểu liệu Integer có giá trị lớn A 32768 B 32767 C tỉ D -32768 +32767 Câu Trong Pascal, câu lệnh Writeln(16 mod 3) in lên hình k ết qu ả bao nhiêu? A B C 16 D Câu Ghép từ khóa với ý nghĩa nó: (1 ểm) Từ khóa Ý nghĩa từ khóa Program a) Từ khóa lệnh bắt đầu kết thúc phần thân chương trình uses b) Từ khóa dùng để khai báo tên chương trình Begin…end c) Từ khóa dùng khai báo thư viện Var d) Từ khóa dùng khai báo e) Từ khóa dùng khai báo biến 1- … ; - …… ; - …… ; - …… II Tự luận: (6điểm) Câu (1,0 điểm) Em nêu cú pháp hoạt động câu lệnh điều ki ện dạng đủ? Câu (2 điểm ) Viết biểu thức toán sau dạng biểu thức Pascal (viết dạng chương trình)? a/ (5-1) chia cho lấy dư 24 − b/ 10 + Câu (2,0 điểm) Cho a nguyên dương Hãy INPUT(đầu vào), OUTPUT(đầu ra) mô tả thuật toán cho biết a số chẵn hay số lẻ Viết chương trình cho thuật tốn

Ngày đăng: 23/10/2018, 17:14

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan