Giáo án Sinh học Bài 43: KHÁI KHÁINIỆM NIỆMSƠ SƠLƯỢC LƯỢCVỀ VỀPHÂN PHÂN LOẠI LOẠITHỰC THỰCVẬT VẬT I/ MỤC TIÊU: Kiến thức - Biết phân loại thực vật gì? - Nêu tên bậc phân loại thực vật đặc điểm chủ yếu ngành Vận dụng phân loại lớp ngành Hạt kín Kỹ - Rèn kỹ : + Quan sát tranh, hình mẫu vật + Tư logic trừu tượng + Liên hệ thực tế Thái độ - Có ý thức u thích môn - Nghiêm túc tự giác học tập II/ CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên: - Sơ đồ phân loại thực vật 2) Học sinh: - Đọc trước 43 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Kiểm tra cũ: - Nêu đặc điểm Hai mầm Một mầm? - Cách phân biệt thuộc lớp Hai mầm lớp Một mầm? Ví dụ 2) Nội dung mới: Giáo án Sinh học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng Hoạt động 1:Tìm hiểu khái niệm phân loại thực vật - Yêu cầu HS làm phần  - HS trả lời SGK trang 140 - Yêu cầu HS trả lời câu 1) Phân loại thực vật - HS trả lời bổ sung hỏi: + Phân loại thực vật gì? gì? Việc tìm hiểu - HS kết luận - Yêu cầu HS kết luận giống khác dạng thực vật để phân chia chúng thành bậc phân loại gọi Phân loại thực vật Hoạt động 2: Tìm hiểu bậc Phân loại thực vật - Yêu cầu HS đọc thông tin - HS trả lời SGK, nêu bậc Ngành – Lớp – Bộ phân loại thực vật - GV giảng giải khái niệm 2) Các bậc phân loại: – Họ – Chi – Loài - HS lắng nghe “nhóm” phân loại thực vật cho ví dụ minh họa bậc phân loại - HS kết luận - Yêu cầu HS kết luận 3) Các ngành thực Hoạt động 2: Tìm hiểu ngành thực vật - Yêu cầu HS nhắc lại đặc - HS trả lời bổ sung điểm số ngành thực vật học - Yêu cầu HS quan sát sơ vật: Sơ đồ SGK trang 141 - HS quan sát trả lời Giáo án Sinh học đồ SGK trang 141, lên bảng vẽ phần sơ đồ - HS thảo luận trả lời - Yêu cầu HS phân loại ngành Hạt kín thành lớp - HS trả lời bổ sung - Yêu cầu HS trả lời - HS kết luận - Yêu cầu HS kết luận 3.Củng cố - Đọc ghi nhớ SGK - Trả lơi câu hỏi 1,2 - Đọc mục: Em có biết 4.Dặn dò - Học cũ - Đọc trước 44 “Sự phát triển giới thực vật”  ... loại thực vật Hoạt động 2: Tìm hiểu bậc Phân loại thực vật - Yêu cầu HS đọc thông tin - HS trả lời SGK, nêu bậc Ngành – Lớp – Bộ phân loại thực vật - GV giảng giải khái niệm 2) Các bậc phân loại: ... loại thực vật - HS trả lời bổ sung hỏi: + Phân loại thực vật gì? gì? Việc tìm hiểu - HS kết luận - Yêu cầu HS kết luận giống khác dạng thực vật để phân chia chúng thành bậc phân loại gọi Phân loại. .. ngành thực vật học - Yêu cầu HS quan sát sơ vật: Sơ đồ SGK trang 141 - HS quan sát trả lời Giáo án Sinh học đồ SGK trang 141, lên bảng vẽ phần sơ đồ - HS thảo luận trả lời - Yêu cầu HS phân loại