Đang tải... (xem toàn văn)
Tổ chức buổi họp mặt giữa học sinh, thầy cô giáo và đại diện phụ huynh tại lớp để chúc mừng thầy, cô giáo nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 11. Thực hiện theo kế hoạch của trường. GVCN ghi vào sổ chủ nhiệm. Thảo luận xây dựng nội dung, kế hoạch và thực hiện theo 4 nhóm.
Ngày lập kế hoạch: 27/8/2016 Tiết + 2: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I MỤC TIÊU - Ôn tập củng cố môn học - Xây dựng thái độ vươn lên học giỏi, say mê học tập - Rèn tư nhanh nhạy kỹ phát hiện, trả lời câu hỏi' - Phát triển lực tổ chức hoạt đông, lực khám phá sáng tạo, lực tự nhận thức lực tham gia hoạt động II THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM – THÀNH PHẦN Thời gian phân bố thời lượng tiết dạy - Tiết ngày 15/9/2016 – Bầu cán lớp, thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học - Tiết ngày 22/9/2016 – Tìm hiểu truyền thống nhà trường Địa điểm: Tại phòng học lớp 7B4 Thành phần tham dự - GVCN lớp - /37 học sinh lớp 7B4 - Tên HS vắng: III NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung - ViÕt đọc báo cáo kết cán lớp năm học trớc - Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ - Phân công tổ chức: - GV nêu yêu cầu kế hoạch học tập quy định, nội quy nhà trờng nhiệm vụ năm học Chuẩn bị vài câu hỏi có liên quan để hớng dẫn HS thảo luận - Chuẩn bị số hát, câu chuyện tạo không khí vui tơi phÊn khëi Hình thức hoạt động - Ngêi ®iỊu khiển yêu cầu lớp thảo luận - Tự ứng cử đề cử bạn có lực làm cán lớp - Th ký ghi tên bạn ứng cử đợc đề cử lên bảng - Bầu ban kiĨm phiÕu, trëng ban kiĨm phiÕu th«ng qua thĨ lƯ bầu cử - Giới thiệu nội quy nhiệm vụ năm học - Thảo luận nhóm - Văn nghƯ IV CHUẨN BỊ Về phương tiện Mét b¶n nội quy nhà trờng Một ghi nhiệm vụ chủ yếu năm học Báo cáo kết cán lớp năm học vừa qua Báo cáo tổng kết Chơng trình hoạt động, phiếu bầu hòm phiÕu bÇu Về tổ chức - Người điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống tiêu chuẩn cán lớp - Tự ứng cử đề cử bạn có lực làm cán lớp - Lập ban tổ chức gồm người: Lớp phó phụ trách học tập chịu trách nhiệm nội dung câu hỏi, lớp trưởng dẫn chương trình, lớp phó làm thư ký V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Khởi động - Lớp phó phụ trách văn thể cho hát tập thể hai vui nhộn sau tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu - Giới thiệu nội quy nhà trường để học sinh thực nhiệm vụ Hoạt động 2: Thi trả lời nhanh câu hỏi a) Phần thi dành cho nhóm - Thảo luận nhóm nội quy nhiệm vụ năm học - Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường - Treo kết nhóm b) Phần thi dành cho cá nhân - Một vài HS phát biểu ý kiến nội quy nhiệm vụ năm học - HS lên bắt thăm câu hỏi truyền thống nhà trường Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động - Ra mắt đội ngũ cán lớp - Động viên đội ngũ cán lớp cố gằng hoàn thành nhiệm vụ giao - Ban tổ chức nhận xét, đánh giá kết tham gia, ý thức chuẩn bị tổ, cá nhân VI ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG DUYỆT KẾ HOẠCH Ngày 28 tháng năm 2016 TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Mỵ Ngày lập kế hoạch: 27/9/2015 HỘI VUI HỌC TẬP I MỤC TIÊU - Ơn tập củng cố mơn học - Xây dựng thái độ vươn lên học giỏi, say mê học tập - Rèn tư nhanh nhạy kỹ phát hiện, trả lời câu hỏi' II THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM – THÀNH PHẦN Thời gian phân bố thời lượng tiết dạy - Tiết ngày 15/10/2015 – Phân công nhiệm vụ chuẩn bị cho hoạt động - Tiết ngày 22/10/2015 – Tiến hành hoạt động Địa điểm: Tại phòng học lớp 6A1 Thành phần tham dự - GVCN lớp - /43 học sinh lớp 6A1 - Tên HS vắng: III NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung - Kiến thức môn học - Các kiến thức chung tự nhiên, xã hội phù hợp với trình độ lứa tuổi Hình thức hoạt động Thi trả lời câu hỏi hai hình thức: - Thi cá nhân - Thi nhóm IV CHUẨN BỊ Về phương tiện - Cán lớp gặp thầy cô giáo môn để chuẩn bị câu hỏi, đáp án - Một số tiết mục văn nghệ Về tổ chức - Lập ban tổ chức gồm người: Lớp phó phụ trách học tập chịu trách nhiệm nội dung câu hỏi, lớp trưởng dẫn chương trình, lớp phó làm thư ký - Mời thầy giáo môn tham gia ban giám khảo - Một số phần quà nhỏ V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Khởi động - Lớp phó phụ trách văn thể cho hát tập thể "Ngày học" - Lớp trưởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hội vui học tập Hoạt động 2: Thi trả lời nhanh câu hỏi a) Phần thi dành cho nhóm Người dẫn chương trình đưa câu hỏi, nhóm thảo luận, thống đáp án ghi câu trả lời vào giấy A0 treo lên bảng Nhóm xong trước trả lời phần quà ban tổ chức b) Phần thi dành cho cá nhân - Người dẫn chương trình đọc câu hỏi theo thứ tự bạn trả lời theo hình thức giơ tay nhanh có quyền trả lời Bạn trả lời nhận phần quà - Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động - Ban tổ chức nhận xét, đánh giá kết tham gia, ý thức chuẩn bị tổ, cá nhân VI ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG DUYỆT KẾ HOẠCH Ngày 28 tháng năm 2015 TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Mỵ Ngày lập kế hoạch: 1/11/2015 TỔ CHỨC LỄ KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 -11 I MỤC TIÊU * Kiến thức: Hiểu đầy đủ ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 * Kỹ năng: Biến hành động làm theo lời dạy thầy, cô giáo hoạt động học tập, sinh hoạt giao tiếp * Thái độ: Có thái độ tơn trọng, q mến, biết ơn thầy cô giáo sinh hoạt giao tiếp II THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM – THÀNH PHẦN Thời gian phân bố thời lượng tiết dạy - Tiết ngày 12/11/2015 – Phân công nhiệm vụ chuẩn bị cho hoạt động - Tiết ngày 18/11/2015 – Tiến hành hoạt động Địa điểm: Tại phòng học lớp 6A1 Thành phần tham dự - GVCN lớp - /43 học sinh lớp 6A1 - Tên HS vắng: III NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung - Tìm hiểu ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam - Học sinh, đại biểu hội phụ huynh chúc mừng thầy, cô giáo - Sinh hoạt văn nghệ Hình thức hoạt động - Buổi họp mặt học sinh, thầy cô giáo đại diện phụ huynh để chúc mừng thầy, cô giáo nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Trao đổi tâm tư, nguyện vọng kết hợp liên hoan văn nghệ IV CHUẨN BỊ Về phương tiện hoạt động - Lời chúc mừng thầy, cô giáo - Các tiết mục văn nghệ gồm hát, ngâm thơ đọc thơ, kể chuyện công ơn tình cảm thầy trò - Cây hoa phiếu bắt thăm để chơi trò "Hái hoa" Về tổ chức - Ban tổ chức gồm cán lớp, cán Đội - Cử người dẫn chương trình, cán văn nghệ chuẩn bị trò chơi" Hái hoa" (Mời thầy cô giáo đại diện phụ huynh lớp tham dự) - Trang trí, kê bàn ghế hình chữ U; hoa tặng thầy, giáo V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Khởi động - Hát tập thể hát thầy, cô giáo - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình Hoạt động 2: Chúc mừng thầy, giáo - Đại diện học sinh lên phát biểu tặng hoa chúc mừng thầy, cô giáo - Đại diện phụ huynh phát biểu - Các thầy, cô giáo phát biểu vể tâm tư, tình cảm học sinh Hoạt động 3: Liên hoan văn nghệ - Biểu diễn tiết mục văn nghệ; trò chơi "Hái hoa" (người dẫn chương trình mời đại biểu tham dự liên hoan văn nghệ học sinh) Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động - Hát tập thể - Đại diện lớp cảm ơn đại biểu tới dự lần hứa với thầy,cô giáo làm tốt theo lời thầy cô VI ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG DUYỆT KẾ HOẠCH Ngày tháng 11 năm 2015 TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Mỵ Ngày lập kế hoạch: 1/12/2015 Tiết + THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ I MỤC TIÊU * Kiến thức: - Củng cố, mở rộng hiểu biết lịch sử dựng nước giữ nước nhân dân ta qua thời đại vua Hùng dựng nước đến kỉ XIX - Biết ơn tổ tiên, cha anh, anh hùng dân tộc có cơng dựng nước giữ nước * Kỹ năng: Rèn kỹ kể chuyện diễn cảm, có cảm xúc * Thái độ: Biết noi gương tổ tiên, cha anh, học tập tốt để xây dựng đất nước giàu mạnh II THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM – THÀNH PHẦN Thời gian phân bố thời lượng tiết dạy - Tiết ngày 10/12/2015 – Tổ chức thi kể chuyện tổ - Tiết ngày 17/12/2015 – Các tổ nhận xét đánh giá, viết thu hoạch Địa điểm: Tại phòng học lớp Thành phần tham dự - GVCN lớp - / học sinh lớp - Tên HS vắng: III NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung - Các câu chuyện lịch sử nước ta thời Ngô Quyền chiến thắng Bạch Đằng đến nước Đại Việt thời Trần thời Lê sơ - Ý nghĩa câu chuyện Hình thức hoạt động - Các tổ thi kể chuyện - Thi giải chữ tìm ẩn số IV CHUẨN BỊ Về phương tiện hoạt động - Các câu chuyện anh hùng dân tộc, phát triển kinh tế, trị, văn hố giáo dục nước ta thời Ngô - Đinh - Tiền Lê (thế kỉ X) đến thời Lê sơ (đầu kỉ XV - đầu kỉ XVI): Về Ngô Quyền chiến thắng Bạch Đằng; Về "Loạn 12 sứ quân", Về ba lần chiến thắng quân xâm lược Mông - Nguyên; Về anh hùng Lê Lợi khởi nghĩa Lam Sơn - Một số ẩn số, ô chữ - Đáp án biểu điểm Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động hướng dẫn học sinh tìm hiểu, lựa chọn, chuẩn bị nội dung câu chuyện để dự thi - Học sinh thảo luận để thống chương trình phân cơng: + Người điểu khiển chương trình thư kí + Dự kiến ban giám khảo: Mời giáo viên môn Lịch sử làm cố vấn + Phân công người viết nội dung câu hỏi, câu đố vui đáp án, trang trí lớp V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Khởi động - Hát tập thể "Chú đội với mưa" Hoạt động 2: Thi kể chuyện tổ - Các tổ thi kể chuyện theo hướng dẫn người điều khiển Hoạt động 3: Chơi trò chơi - Trò chơi dành cho lớp: Người điều khiển nêu ẩn số ô chữ Người điều khiển mời ưu tiên bạn xung phong trả lời trước Nếu khơng trả lời người điều khiển (hoặc giám khảo) công bố đáp án Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động - Công bố kết thi tổ - Mời giáo viên chủ nhiệm cố vấn chương trình phát biểu ý kiến - Người điều khiển tổng kết hoạt động, cảm ơn cố vấn chương trình tuyên bố kết thúc thi - Các tổ nhận xét, đánh giá tổ bạn - Viết thu hoạch VI ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG DUYỆT KẾ HOẠCH Ngày tháng 12 năm 2015 TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Mỵ Ngày lập kế hoạch: 3/01/2016 Tiết + 10 GIAO LƯU VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN I MỤC TIÊU * Kiến thức: Giáo dục cho học sinh biết ơn Đảng tình yêu quê hương đất nước * Kỹ năng: Động viên tinh thần học tập, rèn luyện tạo điều kiện để em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp nhà trường, phát huy tiềm văn nghệ * Thái độ: Biết trân trọng giá trị văn hóa, tinh thần mà cha ơng ta để lại II THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM – THÀNH PHẦN Thời gian phân bố thời lượng tiết dạy - Tiết ngày 14/01/2016 – Thi văn nghệ nhóm - Tiết ngày 21/01/2016 – Các nhóm nhận xét, đánh giá viết thu hoạch Địa điểm: Tại phòng học lớp Thành phần tham dự - GVCN lớp - / học sinh lớp - Tên HS vắng: III NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung - Những hát, thơ, câu chuyện ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước mùa xuân - Các sáng tác tự biên tự diễn học sinh theo chủ đề hoạt động Hình thức hoạt động - Giao lưu văn nghệ với loại hình đa dạng thi hát, đố vui, hát nối IV CHUẨN BỊ Về phương tiện hoạt động - Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm sáng tác học sinh - Hệ thống câu hỏi, câu đố đáp án kèm theo - Bản quy định thang điểm dành cho ban giám khảo - Một số phần quà Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm làm việc với tập thể lớp: Nêu chủ đề hoạt động, nội dung hình thức tiến hành, đề nghị học sinh lớp sẵn sàng tham gia;Hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu sáng tác theo chủ đề;Thành lập hai đội để giao lưu, thi đấu Mỗi đội cử đội trưởng Đặt tên cho hai đội, Các học sinh lại cổ động viên cho đội - Giáo viên hội ý với cán lớp hai đội trưởng để thống yêu cầu phân công chuẩn bị cho hoạt động như: Phân công người dẫn chương trình, xây dựng chương trình điều khiển; Yêu cầu hai đội trưởng chuẩn bị nội dung để giao lưu; Cử ban giám khảo; Phân cơng trang trí; Dự kiến đại biểu V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Khởi động - Hát tập thể - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu nội dung, hình thức giao lưu, hai đội thi đấu thành phần ban giám khảo Hoạt động 2: Giao lưu - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi để đội tiến hành giao lưu Các đội tiến hành theo yêu cầu người dẫn chương trình Đội đến lượt mà "bị tắc" - coi thua Lúc người dẫn chương trình hỏi "cổ động viên" Đồng thời ban giám khảo cho điểm đội Điểm công bố viết bảng - Trong trình tiến hành giao lưu, người dẫn chương trình cần dành thời gian cho hai đội câu đố, câu hỏi cho Ngoài dành cho "cổ động viên" câu hỏi, câu riêng tạo khơng khí sơi nổi, phấn khởi Hoạt đơng 3: Kết thúc hoạt động - Công bố kết đội cá nhân - Nhận xét chung, biểu dương tinh thần ý thức tham gia hai đội lớp - Cám ơn đại diện tham gia hoạt động với lớp - Các nhóm đánh giá, nhận xét - GVCN nhận xét - Viết thu hoạch VI ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG DUYỆT KẾ HOẠCH Ngày tháng năm 2016 TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Mỵ Ngày lập kế hoạch: 1/2/2016 Tiết 11 + 12 XÂY DỰNG KẾ HOẠCH THỰC HIỆN "TRƯỜNG XANH, SẠCH, ĐẸP" I MỤC TIÊU * Kiến thức: Hiểu rõ ý nghĩa, nội dung việc xây dựng môi trường nhà trường xanh, sạch, đẹp sức khoẻ người, chất lượng học tập giáo dục nhà trường, thân em * Kỹ năng: Tích cực tham gia xây dựng kế hoạch thực "Trường xanh, sạch, đẹp” * Thái độ: Gắn bó thêm yêu trường, lớp II THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM – THÀNH PHẦN Thời gian phân bố thời lượng tiết dạy - Tiết ngày 11/02/2016 – Lập kế hoach thực hiện, phân công dụng cụ, nhiệm vụ - Tiết ngày 18/02/2016: + Làm vệ sinh trường, lớp sạch, đẹp, trang trí lớp + Nhổ cỏ, chăm sóc bồn hoa, cảnh + Chăm sóc trồng, chăm sóc bồn hoa, cảnh Địa điểm: Tại phòng học lớp Thành phần tham dự - GVCN lớp - / học sinh lớp - Tên HS vắng: III NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung - Làm vệ sinh trường, lớp sạch, đẹp, trang trí lớp - Nhổ cỏ, chăm sóc bồn hoa, cảnh - Chăm sóc trồng, chăm sóc bồn hoa, cảnh Hình thức hoạt động Thảo luận - xây dựng nội dung, kế hoạch thực IV CHUẨN BỊ Về phương tiện hoạt động - Bản dự thảo nội dung, dự thảo kế hoạch - Các câu hỏi để thảo luận Về tổ chức - Nêu vấn đề, yêu cầu lớp suy nghĩ sẵn sàng tham gia bàn bạc, thảo luận để xây dựng nội dung, kế hoạch thực "Trường xanh, sạch, đẹp" - Hội ý với cán lớp, chi đội trưởng tổ trưởng để phân công chuẩn bị công việc cụ thể như: Dự thảo nội dung, kế hoạch thực "Trường xanh, sạch, đẹp"; Các câu hỏi thảo luận; Cử người điều khiển hoạt động; Cử người ghi biên bản; Cử người điều khiển chương trình văn nghệ V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG 1.Hoạt động 1: Khởi động - Hát tập thể Mái trường mến yêu (Nhạc lời: Lê Quốc Thắng) - Người dẫn chương trình tuyên bố lý do, nêu hình thức hoạt động Hoạt động 2: Thảo luận - Người điều khiển nêu câu hỏi thảo luận Mỗi câu hỏi nêu phải trao đổi, bổ sung ý kiến - Kết thảo luận nội dung, kế hoạch thực " Trường xanh, sạch, đẹp" mà lớp xây dựng nên, biểu trí Hoạt động 3: Văn nghệ Người điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu số tiết mục văn nghệ lớp (đơn ca, song ca, tốp ca, ngâm thơ ) Hoạt đơng 4: - Thực chăm sóc trồng, chăm sóc bồn hoa, cảnh - Nhận xét kết hoạt động VI ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG DUYỆT KẾ HOẠCH Ngày tháng năm 2016 TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Mỵ Ngày lập kế hoạch: 1/3/2016 Tiết 13 + 14 THI LÀM THƠ VỀ BÀ, MẸ VÀ CÔ GIÁO I MỤC TIÊU * Kiến thức: Hiểu ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 * Kỹ năng: Rèn kỹ làm thơ * Thái độ: Thêm kính trọng, yêu quý bà, mẹ cô giáo - Hứng thú với hoạt động Hội trại - Tích cực thảo luận, bàn bạc chuẩn bị Hội trại II THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM – THÀNH PHẦN Thời gian phân bố thời lượng tiết dạy - Tiết ngày 10/3/2016 – Thi làm thơ bà, mẹ giáo nhóm - Tiết ngày 17/3/2016 – Đánh giá, nhận xét nhóm Địa điểm: Tại phòng học lớp Thành phần tham dự - GVCN lớp - / học sinh lớp - Tên HS vắng: III NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung - Các thơ mà nhóm chuẩn bị Hình thức hoạt động - Thi nhóm - Phân công thực IV CHUẨN BỊ Về phương tiện hoạt động - Tham khảo ý kiến người thân, thầy cô giáo chủ đề làm thơ Về tổ chức Giáo viên chủ nhiệm: - Nêu chủ đề lớp thảo luận - Giao cho cán lớp chuẩn bị điều khiển lớp thi - Giao cho cán văn nghệ chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Cử thư kí lớp ghi biên V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Khởi động - Hát tập thể Ước mơ ngày mai (Nhạc: Trần Đức, Lời: Phong Thu) - Nêu lí giới thiệu chương trình thi lớp Hoạt động 2: Tiến hành thi nhóm - Người điều khiển cho nhóm bốc thăm thứ tự thể thơ nhóm chuẩn bị - Các nhóm thể thơ theo thứ tự bốc thăm - Thư kí lớp ghi biên Hoạt động 3: - Các nhóm nhận xét, đánh giá - Viết thu hoạch Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động - Người điều khiển nhận xét kết hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến VI ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG DUYỆT KẾ HOẠCH Ngày tháng năm 2016 TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Mỵ Ngày lập kế hoạch: 3/4/2016 Tiết 15 + 16 TRÒ CHƠI THI GIẢI Ô CHỮ I MỤC TIÊU * Kiến thức: Ơn luyện kiến thức mơn học, chuẩn bị tốt cho kì thi cuối năm học, đồng thời dịp để em trao đổi kinh nghiệm học tập tốt * Kỹ năng: Rèn luyện kĩ hoạt động tập thể cá nhân * Thái độ: Có thái độ tích cực hứng thú với hoạt động thi giải trò chơi ô chữ II THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM – THÀNH PHẦN Thời gian phân bố thời lượng tiết dạy - Tiết ngày 14/4/2016 – Tổ chức trò chơi thi giải chữ - Tiết ngày 21/4/2016 – Nhận xét, đánh giá viết thu hoạch Địa điểm: Tại phòng học lớp Thành phần tham dự - GVCN lớp - / học sinh lớp - Tên HS vắng: III NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung - Kiến thức môn, môn mà lớp nhận thấy chưa chắn, cần phải cố gắng - Phương pháp học tập cách ơn tập cho kì thi cuối năm Hình thức hoạt động - Thi trả lời nhanh - Văn nghệ IV CHUẨN BỊ Về phương tiện hoạt động - Các ô chữ chuẩn bị sẵn - Phiếu câu hỏi môn học khác - Phần thưởng Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm: + Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp tổ chức hoạt động + Hợp tác với giáo viên môn để cung cấp số câu hỏi ôn tập cụ thể + Định hướng cho học sinh nội dung ôn tập môn học - Học sinh: + Cán lớp bàn kế hoạch thực hiện, phân công công việc cho tổ + Từng tổ họp phân công chuẩn bị cho thành viên + Cử ban giám khảo, người điều khiển chương trình, trang trí V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Người điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu mời ban giám khảo lên làm việc 2 Hoạt động 2: Thi trả lời nhanh - Ban giám khảo nêu yêu cầu, nội dung thi cách thức thi sau: Mỗi ô chữ chứa câu hỏi Trả lời ô chữ mở chữ từ hàng ngang Đọc từ hàng dọc người chiến thắng (Mỗi chữ có phần gợi ý) + Yêu cầu: Mỗi câu hỏi trả lời phút + Nội dung thi: Là nội dung ôn tập định hướng chuẩn bị + Cách thức thi: Người điều khiển cho đội chọ từ hàng ngang để lựa chọn câu hỏi, hết thời gian mà khơng trả lời đội bạn có quyền trả lời có tín hiệu đội giơ tay trước Nếu đội thi không trả lời "khán giả" lớp trả lời + Ban giám khảo theo dõi, ghi điểm đánh giá công bố điểm đội + Tuyên dương phát thưởng Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động - Đánh giá nhận xét đanh gí cá nhân - Nhận xét tinh thần tham gia lớp thơng báo kết đạt sau "Thi giải trò chơi ô chữ" - Nhắc nhở, động viên ôn tập tốt để có kì thi cuối năm đạt kết cao - Viết thu hoạch VI ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG DUYỆT KẾ HOẠCH Ngày tháng năm 2016 TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Mỵ Ngày lập kế hoạch: 01/5/2016 Tiết 17 + 18 HÁT VỀ BÁC HỒ KÍNH YÊU I MỤC TIÊU * Kiến thức: Hiểu công lao to lớn Bác dân tộc nói chung, với thiếu nhi nói riêng * Kỹ năng: Tích cực rèn luyện kĩ hoạt động tập thể * Thái độ: Tỏ lòng kính u tự hào Bác Hồ vĩ đại II THỜI GIAN – ĐỊA ĐIỂM – THÀNH PHẦN Thời gian phân bố thời lượng tiết dạy - Tiết ngày 12/5/2016 – Phân công nhiệm vụ chuẩn bị cho hoạt động - Tiết ngày 19/5/2016 – Tiến hành hoạt động Địa điểm: Tại phòng học lớp Thành phần tham dự - GVCN lớp - / học sinh lớp - Tên HS vắng: III NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung - Ca ngợi công lao to lớn Bác Hồ - Tình cảm, quan tâm đặc biệt Bác thiếu nhi Hình thức hoạt động - Biểu diễn văn nghệ - Thi hát liên khúc IV CHUẨN BỊ Về phương tiện hoạt động - Các hát, thơ, câu chuyện Bác - Một vài hình ảnh đời Bác - Các trang thiết bị phục vụ cho hoạt động Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm phổ biến yêu cầu, nội dung hoạt động để toàn lớp nắm chuẩn bị - Cán lớp giao cho tổ chuẩn bị từ đến tiết mục văn nghệ, có kế hoạch tập luyện - Cán văn nghệ tập hợp số tiết mục đăng kí tổ để cán lớp xây dựng thành chương trình biểu diễn thi V TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Khởi động - Người điều khiển giới thiệu chương trình Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ (diễn khoảng 25 phút) - Người điều khiển giới thiệu tiết mục văn nghệ mà tổ chuẩn bị lên biểu diễn Hoạt động 3: Trò chơi: Thi hát liên khúc Yêu cầu hát liên khúc là: Tổ hát câu đoạn hàt Bác Hồ, tổ phải hát nối ngay, chậm bị phạt tổ khác hát tiếp Người điều khiển đề nghị tổ xung phong hát Trước hát phải giới thiệu tên tác giả hát Cuộc thi hát liên khúc diễn yêu cầu phổ biến Thời gian tổ chức trò chơi từ 10 - 15 phút Kết thúc thi, hát tập thể Như có Bác ngày vui đại thắng Hoạt động 4: Kết thúc hoạt động - Người điều khiển nhận xét chung ý thức tham gia lớp - Viết thu hoạch - Rút kinh nghiệm, động viên toàn lớp chuẩn bị cho kì nghỉ hè vui vẻ, khoẻ mạnh VI ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG DUYỆT KẾ HOẠCH Ngày tháng năm 2016 TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Mỵ ... bị cho hoạt động - Tiết ngày 22/10/2015 – Tiến hành hoạt động Địa điểm: Tại phòng học lớp 6A1 Thành phần tham dự - GVCN lớp - /43 học sinh lớp 6A1 - Tên HS vắng: III NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT... bị cho hoạt động - Tiết ngày 18/11/2015 – Tiến hành hoạt động Địa điểm: Tại phòng học lớp 6A1 Thành phần tham dự - GVCN lớp - /43 học sinh lớp 6A1 - Tên HS vắng: III NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT... chuẩn bị cho hoạt động - Tiết ngày 19/5/2016 – Tiến hành hoạt động Địa điểm: Tại phòng học lớp Thành phần tham dự - GVCN lớp - / học sinh lớp - Tên HS vắng: III NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội