Giáo án Sinh học Bài 45: NGUỒN NGUỒNGỐC GỐCCÂY CÂYTRỒNG TRỒNG I/ MỤC TIÊU: Kiến thức - Xác định trồng ngày kết trình chọn lọc từ dại người - Phân biệt khác dại trồng Thấy khả người việc lai tạo thực vật Kỹ - Rèn kỹ : + Quan sát tranh, hình mẫu vật + Tư logic trừu tượng + Liên hệ thực tế Thái độ - Có ý thức u thích mơn - Nghiêm túc tự giác học tập - Có ý thức bảo vệ trồng II/ CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên: - Hình 45.1 2) Học sinh: - Đọc trước 45 - Quan sát trồng xung quanh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Kiểm tra cũ: - Nêu trình xuất phát triển giới thực vật? - Các giai đoạn phát triển giới thực vật? Giáo án Sinh học 2) Nội dung mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng 1) Cây trồng bắt Hoạt động 1:Tìm hiểu nguồn gốc trồng - Yêu cầu HS làm phần  SGK - HS trả lời nguồn từ đâu? trang 144 nguồn từ dại - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - HS trả lời bổ + Cây trồng bắt nguồn từ đâu? sung Cây trồng bắt nhằm phục vụ nhu cầu người - Yêu cầu HS kết luận - HS kết luận Hoạt động 2: Tìm hiểu khác trồng dại - Yêu cầu HS quan sát hình - HS trả lời 45.1 xác định dại trồng - HS trả lời bổ sung phận sử dụng? + Sự khác phận sử dụng - HS thảo luận trả lời + Tại có khác đó? - Yêu cầu HS làm phần bảng - HS trả lời SGK trang 144 - HS lắng nghe nhiều trồng phục vụ nhu cầu đa dạng người: - Bộ phận phẩm chất tốt + Kể tên trồng - GV mở rộng: Con người tạo - Cây trồng có nhiều người dụng có hỏi: - Yêu cầu HS trả lời dại nào? loại phong phú - Yêu cầu HS trả lời câu trồng với dại? 2) Cây trồng khác Giáo án Sinh học rau bốn mùa, lúa cao sản, hoa nhiều màu sắc hình dáng, - HS kết luận khơng hạt - Yêu cầu HS kết luận Hoạt động 2: Tìm hiểu cách cải tạo trồng - Yêu cầu HS đọc phần  - HS đọc - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - HS trả lời 3) Muốn cải tạo trồng cần phải làm gì? - Cải tạo giống: chọn + Có biện pháp cải giống, nhân giống, lai tạo trồng? giống - Yêu cầu HS kết luận - HS kết luận - Chăm sóc trồng: tưới nước, bón phân, bắt sâu Củng cố - Đọc ghi nhớ SGK - Trả lời câu hỏi 1, - Đọc mục: Em có biết Dặn dò - Học cũ - Đọc trước 46 “Thực vật góp phần điều hòa khí hậu” - Sưu tầm ngun nhân gây nhiễm môi trường  .. .Giáo án Sinh học 2) Nội dung mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng 1) Cây trồng bắt Hoạt động 1:Tìm hiểu nguồn gốc trồng - Yêu cầu HS làm phần  SGK - HS trả lời nguồn từ đâu?... câu trồng với dại? 2) Cây trồng khác Giáo án Sinh học rau bốn mùa, lúa cao sản, hoa nhiều màu sắc hình dáng, - HS kết luận không hạt - Yêu cầu HS kết luận Hoạt động 2: Tìm hiểu cách cải tạo trồng. .. phần  SGK - HS trả lời nguồn từ đâu? trang 144 nguồn từ dại - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - HS trả lời bổ + Cây trồng bắt nguồn từ đâu? sung Cây trồng bắt nhằm phục vụ nhu cầu người - Yêu cầu