Đang tải... (xem toàn văn)
Nhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình TúNhân vật nữ trong tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú
HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM –––––––––––––––––––––––– NGUYỄN THỊ THANH HÀ NHÂN VẬT NỮ TRONG TIỂU THUYẾT NGUYỄN ĐÌNH TÚ LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HOÁ VIỆT NAM THÁI NGUYÊN - 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM –––––––––––––––––––––––– NGUYỄN THỊ THANH HÀ NHÂN VẬT NỮ TRONG TIỂU THUYẾT NGUYỄN ĐÌNH TÚ Ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 8.22.01.21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HOÁ VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Cao Thị Hảo THÁI NGUYÊN - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các nội dung nghiên cứu kết đề tài trung thực, khách quan chưa cơng bố cơng trình nghiên cứu trước Thái Nguyên, tháng năm 2018 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Thanh Hà i LỜI CẢM ƠN Trước tiên, tơi xin bày tỏ lòng biết ơn tri ân sâu sắc tới PGS.TS Cao Thị Hảo, người hướng dẫn tận tình, chu đáo, đầy trách nhiệm có dẫn khoa học giúp tơi hồn thành luận văn Tơi xin trân trọng cảm ơn Ban chủ nhiệm, thầy cô giáo Khoa Ngữ văn Phòng đào tạo Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên tham gia giảng dạy, giúp đỡ tạo điều kiện để tơi hồn thành khóa học Cuối tơi xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè, đồng nghiệp người ln bên động viên, khuyến khích giúp đỡ tơi suốt q trình học tập thực luận văn Thái Nguyên, tháng năm 2018 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Thanh Hà ii MỤC LỤC Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề……………………………………………………………… 3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Đóng góp luận văn 10 Cấu trúc luận văn 10 NỘI DUNG 11 Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÍ LUẬN CHUNG VÀ HÀNH TRÌNH SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN ĐÌNH TÚ 11 1.1 Những vấn đề lí luận chung 11 1.1.1 Khái niệm nhân vật văn học 11 1.1.2 Vai trò nhân vật tác phẩm văn học 13 1.1.3 Nhân vật tiểu thuyết 14 1.2 Vấn đề nữ quyền văn học Việt Nam đại 16 1.2.1 Vấn đề nữ quyền văn hóa xã hội thời đại 16 1.2.2 Quá trình phát triển vấn đề nữ quyền văn học Việt Nam đương đại tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú 18 1.3 Tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú bối cảnh tiểu thuyết Việt Nam đương đại 20 1.3.1 Khái quát chung tiểu thuyết Việt Nam đương đại 20 1.3.2 Đóng góp tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú 27 iii Tiểu kết chương 34 Chương 2: NHÂN VẬT NỮ VỚI NHỮNG KHUÔN DIỆN ĐA DẠNG TRONG TIỂU THUYẾT NGUYỄN ĐÌNH TÚ 35 2.1 Nhân vật nữ với dục vọng bá chủ giới ngầm 35 2.1.1 Con đường đến với vị trí bá chủ giới ngầm 35 2.1.2 Quyền người phụ nữ giới ngầm 38 2.2 Người phụ nữ với khát vọng yêu kiếm tìm hạnh phúc 42 2.3 Nhân vật nữ với hoàn cảnh sống đầy bi kịch thời đại 48 2.3.1 Thiên tính nữ tiềm ẩn chân dung kẻ tội phạm 48 2.3.2 Quá trình đấu tranh để sinh tồn đầy bi kịch 51 2.4 Người phụ nữ bị tha hóa hoàn cảnh sống 56 2.4.1 Những hoài nghi, vỡ mộng 56 2.4.2 Lối sống buông thả, phó mặc 62 Tiểu kết chương 66 Chương 3: MỘT SỐ PHƯƠNG DIỆN NGHỆ THUẬT THỂ HIỆN NHÂN VẬT NỮ TRONG TIỂU THUYẾT NGUYỄN ĐÌNH TÚ 67 3.1 Xây dựng nhân vật qua miêu tả ngoại hình nội tâm 67 3.1.1 Xây dựng nhân vật qua miêu tả ngoại hình 67 3.1.2 Xây dựng nhân vật qua miêu tả nội tâm 71 3.2 Xây dựng nhân vật qua ngôn ngữ nghệ thuật 79 3.2.1 Ngôn ngữ thông tục, đời thường 79 3.2.2 Ngôn ngữ mang màu sắc sex 84 Tiểu kết chương 88 KẾT LUẬN 89 TÀI LIỆU THAM KHẢO 92 iv MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài 1.1 Kết thúc kháng chiến chống đế quốc Mĩ, đất nước thống bước vào giai đoạn xây dựng, phát triển quỹ đạo hòa bình, mở cho văn học tiền đề đem lại nhiều thách thức Đó thời kỳ người “khơng tìm tĩnh lặng sống tâm hồn âm tích tắc đồng hồ thời đại” [40, tr.61] Để bắt nhịp, chuyển tải phức tạp thay đổi ấy, văn học Việt Nam có bước chuyển mạnh mẽ ghi nhận hầu hết thể loại có tiểu thuyết Tiểu thuyết định nghĩa “Tác phẩm tự cỡ lớn có khả phản ánh thực đời sống giới hạn không gian thời gian” [18, tr.328] Tiểu thuyết có khả khám phá sống nhiều chiều nhiều khía cạnh đời tư khác nên vào thượng tầng kiến trúc văn học nghệ thuật xương sống vô quan trọng Tiểu thuyết “hiện thân phức tạp, đa dạng phong phú” [70, tr.103] Không nhà văn đặc biệt nhà văn trẻ hệ 7x, 8x lựa chọn tiểu thuyết để thể nghiệm, tìm tòi khẳng định cá tính sáng tạo Hiện tiểu thuyết nghiên cứu nhiều góc độ: đề tài, cốt truyện, ngơn ngữ… Và xu hướng tiếp cận từ phương diện nhân vật mang lại nhiều khám phá thú vị lĩnh vực tiểu thuyết đương đại Bởi qua đó, bạn đọc thấy khuôn diện đời sống xã hội tài nghệ thuật nhà văn 1.2 Bên cạnh hệ nhà văn khẳng định vai trò, vị vững văn đàn, đội ngũ bút trẻ thuộc hệ 7x, 8x chấp nhận mạo hiểm, sẵn sàng thể nghiệm, làm tiểu thuyết “trở đau đớn” để sinh thành loạt tiểu thuyết với lối viết mới, tư mới, cách khám phá Mỗi người vẻ, bút trẻ tạo nên không gian đa chiều cho văn học thời đại - thời kỳ hội nhập toàn cầu hóa Trong số tác giả hệ 7x, 8x Nguyễn Ngọc Tư, Nguyễn Ngọc Thuần, Đỗ Bích Thúy, Phong Điệp, Phạm Duy Nghĩa, Phạm Thị Hồi… Nguyễn Đình Tú lên tượng văn chương đầy triển vọng Bốn mươi mốt tuổi, Nguyễn Đình Tú trình làng tám tiểu thuyết Ma Văn Kháng khơng ngần ngại khẳng định Nguyễn Đình Tú “nhà tiểu thuyết lực lưỡng”, “một triển vọng đầy hứa hẹn văn xuôi nay” [dẫn theo 24, tr.9] Đời sống đương đại vốn phức tạp, điều cốt lõi nhà văn nói “đống hỗn độn” sống Không phải ngẫu nhiên mà tiểu thuyết hôm khiến cho người ta phải suy tư, nhiều trở thành “Người bạn đồng hành chung thủy người, bảo vệ người việc thường xuyên nhắc nhở, thức tỉnh, tôn vinh giá trị nhân văn” [70, tr 100] Tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú “thức tỉnh, tơn vinh giá trị nhân văn” từ việc tìm giải mã “cái tơi bí ẩn” lối viết đầy sáng tạo mẻ, thể trải nghiệm lĩnh bút sớm trưởng thành tuổi trẻ Với kinh nghiệm vốn có người học luật, làm việc Viện kiểm sát cộng với tài thân, Nguyễn Đình Tú nhạy bén khám phá, thể góc khuất đời sống xã hội người thời đại, đề cập đến thực trạng suy thoái, băng hoại đạo đức, nhân cách người, đặc biệt giới trẻ hướng tiếp cận mà nhà văn Chu Lai nói “khơng né tránh thứ mà sống khuất lấp ngổn ngang phô bày” Ngụp lặn đống “ngổn ngang”, “xơ bồ”, góc khuất đời sống xã hội thời kì đại, Nguyễn Đình Tú tập trung khai thác hình tượng nhân vật đặc biệt nhân vật nữ với nhiều khuôn diện khác 1.3 Nhà văn thể quan niệm nghệ thuật người thơng qua giới nhân vật Đồng thời giúp người đọc nhận thấy tư tưởng, tình cảm, khát vọng mà nhà văn muốn truyền tải qua tác tấc phẩm Đọc tiểu thuyết Hồ sơ tử tù (2002), Bên dòng Sầu Diện (2006), Nháp (2007), Phiên (2009), Kín (2010), Hoang tâm (2013), Xác phàm (2014), Cô mặc sầu (2015) Nguyễn Đình Tú, người đọc ln bị ám ảnh giới nhân vật với nhiều giai tầng vẫy vùng, ngụp lặn xã hội đầy rẫy cám dỗ, mảng tối - sáng tranh chấp, xô đẩy khiến họ bị rơi vào trạng thái phương hướng Song có lẽ day dứt, ám ảnh nhân vật thuộc giới nữ Họ phải đối diện với thử thách sống, để “vừa tự đập tan nát vỡ vụn, vừa ráng chịu đau đớn, tự tay “khâu vá” lại mảnh vụn nát cho lành lặn?” [51] Hầu hết, nhân vật nữ hay phụ tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú thân phận, vị thế, hoàn cảnh sống… khác mang “bi kịch tầng lớp niên đô thị đương đại Việt Nam” Tiếp xúc với nhân vật nữ tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú, người đọc tiếp xúc trực tiếp với mặt trái sống thực Và nhà văn muốn truyền tải vấn đề nóng hổi thời đại, vấn đề khơng thể dửng dưng, lạnh lùng xã hội Việt Nam cuối kỉ XX, đầu kỉ XXI, “bi kịch giới nữ” trước mặt trái sống với xô bồ, hỗn độn cạm bẫy Nguyễn Đình Tú khơng ngần ngại bóc trần mảng tối góc khuất sâu thẳm đời sống tình cảm, tâm, sinh lí người phụ nữ để qua hiểu, cảm thơng, trân trọng mong muốn người xã hội có nhìn khách quan, tồn diện người phụ nữ Việt Nam thời kì Với lí nêu trên, lựa chọn nghiên cứu đề tài Nhân vật nữ tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú Qua góp phần khẳng định giá trị tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú đồng thời gióng lên hồi chng cảnh báo lối sống cho hệ trẻ hôm Lịch sử vấn đề Vốn học ngành luật, lại nhà văn công tác quân đội với quan sát tinh tường, phán đốn lí giải sắc sảo, Nguyễn Đình Tú rèn cho lĩnh viết văn Những tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú thu hút nhiều quan tâm, ý bạn đọc giới phê bình công bố Bên cạnh ý kiến khen ngợi, đánh giá cao số ý kiến chưa thực hài lòng với mà Nguyễn Đình Tú mang lại cho văn học Việt Nam thời gian qua Điều đồng nghĩa với việc dư luận Nguyễn Đình Tú tiểu thuyết anh sơi Mặc dù ý kiến trái chiều, song báo, cơng trình nghiên cứu Nguyễn Đình Tú góp phần khẳng định chỗ đứng nhà văn trẻ đời sống văn học đại Dù tiếp cận tiểu thuyết anh góc độ nào, khơng thể phủ nhận ý thức tìm tòi, q trình lao động nghệ thuật nghiêm túc, ý tưởng ấp ủ, trau chuốt Nguyễn Đình Tú trình cách tân tiểu thuyết Việt Nam Qua lời giới thiệu tác phẩm, số viết trang tạp chí, website văn học, giới nghiên cứu, phê bình tập trung quan tâm nghiên cứu đề cập đến số khía cạnh tiêu biểu tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú vấn đề thời đại mà nhà văn đặt tác phẩm, điểm nhìn trần thuật.v.v Chẳng hạn, Trần Tố Loan sở phân tích điểm nhìn nghệ thuật tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú kết luận: “Tiểu thuyết anh thường sử dụng phối hợp điểm nhìn người kể chuyện nhân vật Sự phối hợp kể thứ (xưng tôi) thứ ba (xưng hắn, thị) khiến câu chuyện linh hoạt hơn” [38] Nói tiểu thuyết Nháp, nhà văn Chu Lai cho : “Đó đấm nhịp điệu nhanh, mạnh, đại, cuồng nộ, nhịp điệu giới trẻ tồn cầu mà ta thấy bóng dáng hiphop, blog, thủ thuật cắt dán tinh xảo, ẩn chìm, nối mạng án mạng, pha tình dục thẳng căng, cảnh đời đáy thô rám đến nhợn người, tính cách hằn, mụn sau đó, kết tủa, điều lắng lại tình yêu, tình bạn, tình đời thao thiết nhiều đến yếu đuối, bịn rịn” [33, tr.10] Một số nghiên cứu đề cập đến giới nhân vật tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú song tiếp cận việc nhìn nhận đánh giá khái quát chung nhân vật nhận xét, đánh giá nhân vật tác phẩm cụ thể Hầu hết, tác giả chưa sâu lí giải, khám phá điểm bật hình ảnh người phụ nữ tiểu thuyết nhà văn Đồn Minh Tâm có phát nhận xét tinh tế tiểu thuyết Nháp: “Các nhân vật Nháp có hành động hành động Qua hành động nhân vật tự bộc lộ thân Độc giả tùy vào trình độ tri thức, vốn sống, hiểu biết ... Đóng góp tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú 27 iii Tiểu kết chương 34 Chương 2: NHÂN VẬT NỮ VỚI NHỮNG KHUÔN DIỆN ĐA DẠNG TRONG TIỂU THUYẾT NGUYỄN ĐÌNH TÚ 35 2.1 Nhân vật nữ với dục... nữ quyền văn học Việt Nam đương đại tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú 18 1.3 Tiểu thuyết Nguyễn Đình Tú bối cảnh tiểu thuyết Việt Nam đương đại 20 1.3.1 Khái quát chung tiểu thuyết. .. –––––––––––––––––––––––– NGUYỄN THỊ THANH HÀ NHÂN VẬT NỮ TRONG TIỂU THUYẾT NGUYỄN ĐÌNH TÚ Ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 8.22.01.21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HOÁ VIỆT NAM Người