Đang tải... (xem toàn văn)
PHÒNG GDĐT CẨM GIÀNG TRƯỜNG THCS TÂN TRƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN THỜI GIAN: 90 PHÚT. ĐỀ KIỂM TRA NĂNG lực GIÁO VIÊN giỏi thcs Câu 1 (3,0 điểm) a. Thầy (cô) hãy nêu quy trình biên soạn bộ câu hỏi, bài tập kiểm tra đánh giá theo định hướng năng lực của một chủ đề. b. Hãy trình bày yêu cầu cụ thể của 4 mức độ năng lực. Mỗi mức độ lấy một ví dụ? Câu 2 (5,0 điểm): Thầy cô hãy trình bày cách thiết kế nội dung một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học. Câu 3 (2,0 điểm): a.Theo thầy cô, dạy học tình huống có phải là tình huống dạy không ? vì sao b. Hãy nêu quá trình xây dựng tình huống dạy học? Hết
... GIÀNG ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS TÂN TRƯỜNG THỜI GIAN: 90 PHÚT Câu (3,0 điểm) a Thầy (cơ) nêu quy trình biên soạn câu hỏi, tập kiểm tra đánh giá theo định hướng lực chủ đề b Hãy... chấm: ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN Câu (3,0 điểm) a Nêu đủ bước qui trình: (1,0) - Hướng dẫn chấm: Nêu đủ, thứ tự bước 1,0 điểm Thiếu khơng trình tự khơng chấm điêm - Đáp án: Bước 1: Chọn chủ đề. .. cầu 0,25 - Nội dung cần đạt: Đảm bảo bước sau: a Kiểm tra chuẩn bị HS - Kiểm tra tình hình nắm vững học cũ KT, KN học có liên quan đến - Kiểm tra tình hình chuẩn bị (soạn bài, làm tập, chuẩn