VẬT LÝ 11 Bài 31 MẮT I MỤC TIÊU - Trình bày cấu tạo mắt, đặc điểm chức phận - Trình bày khái niệm: Sự điều tiết, điểm cực viễn, điểm cực cận, khoảng nhìn rõ mắt - Nêu tật mắt cách khắc phục II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Mơ hình cấu tạo mắt Học sinh - Ôn tập kiến thức thấu kính tạo ảnh qua hệ quang học III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo quang học mắt - Ghi nhận cấu tạo mắt, phận - Giới thiệu cấu tạo quang học mắt, mắt các phận chức mắt - Mắt nhìn thấy vật ảnh vật rõ nét H: Mắt nhìn thấy vật màng lưới - Giới thiệu thấu kính mắt, tiêu cự - Ghi nhận thấu kính mắt, sơ đồ mắt thu mắt sơ đồ mắt thu gọn gọn - So sánh cấu tạo hoạt động mắt - So sánh điểm giống điểm khác máy ảnh mắt máy ảmh Hoạt động 2: Tìm hiểu điều tiết mắt, điểm cực viễn, điểm cực cận - Ghi nhận kiến thức - Giới thiệu: mắt, khoảng cách từ thấu kính mắt đến màng lưới OV khơng đổi - Nếu thấu kính mắt có tiêu cự khơng đổi H: Nếu thấu kính mắt có tiêu cự khơng đổi mắt quan sát vật mắt quan sát vật xa gần cách mắt khoảng không đổi khác không? - Ghi nhận điều tiết - Nêu điều tiết mắt Tại mắt lại điều tiết được? Khi mắt khơng điều tiết, thấu kính mắt có - Khi mắt khơng điều tiết, tiêu cự thấu tiêu cự lớn bán kính cong thủy kính mắt nào? sao? tinh thể lớn H: mắt điều tiết tối đa, tiêu cự thấu Khi mắt điều tiết tối đa, tiêu cự thấu kính mắt nào? sao? kính mắt nhỏ - Nêu điểm cực viễn, điểm cực cận đặc - Ghi nhận điểm cực viễn, điểm cực cận, điểm điểm đó, khoảng nhìn rõ VẬT LÝ 11 khoảng nhìn rõ mắt mắt Hoạt động 3: Tìm hiểu suất phân li mắt Mắt quan sát thấy vật nhỏ AB AB H: Khi mắt quan sát thấy vật nằm khỏng khoảng nhìn rõ mắt góc nhỏ AB? vật AB đủ lớn YC: Trả lời câu hỏi C1 Trả lời C1 Nêu suất phân li mắt Ghi nhận suất phân li mắt H: Hãy nêu phương pháp xác định suất phân li mắt mình? Hoạt động 4: Các tật mắt cách khắc phục Hiện tượng lưu ảnh mắt Đọc SGK nêu đặc điểm, hệ H: Nêu đặc điểm mắt cận thị? Từ quả, cách khắc phục loại mắt: rút hệ mắt cận thị? mắt cận, mắt viễn, mắt lão H: Để khác phục tật cận thị ta phải làm So sánh mắt lão mắt viễn nào? làm thế? YC: thực C2 H: Xác định tiêu cự thấu kính cần đeo? H: Nêu đặc điểm mắt viễn thị? Từ Ghi nhận tượng lưu ảnh mắt rút hệ mắt viễn thị? H: Để khác phục tật viễn thị ta phải làm nào? làm thế? H: Xác định tiêu cự thấu kính cần đeo? H: Nêu đặc điểm mắt lão? Từ rút hệ mắt lão? H: So sánh mắt lão mắt viễn thị? Nêu trường hợp mắt cận lớn tuổi Nêu tượng lưu ảnh mắt Hoạt động 6: Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Tóm tắt kiến thức Cho học sinh tóm tắt kiến thức Ghi tập nhà Yêu cầu học sinh nhà làm tập trang sgk sbt  ...VẬT LÝ 11 khoảng nhìn rõ mắt mắt Hoạt động 3: Tìm hiểu suất phân li mắt Mắt quan sát thấy vật nhỏ AB AB H: Khi mắt quan sát thấy vật nằm khỏng khoảng nhìn rõ mắt góc nhỏ AB? vật AB đủ... mắt cận thị? Từ quả, cách khắc phục loại mắt: rút hệ mắt cận thị? mắt cận, mắt viễn, mắt lão H: Để khác phục tật cận thị ta phải làm So sánh mắt lão mắt viễn nào? làm thế? YC: thực C2 H: Xác... li mắt Ghi nhận suất phân li mắt H: Hãy nêu phương pháp xác định suất phân li mắt mình? Hoạt động 4: Các tật mắt cách khắc phục Hiện tượng lưu ảnh mắt Đọc SGK nêu đặc điểm, hệ H: Nêu đặc điểm mắt