GIÁO ÁN VẬT LÝ TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU Dòng điện – Nguồn điện A MỤC TIÊU - Mô tả thí nghiệm tạo dòng điện, nhận biết dòng điện nêu dòng điện dòng điện tích dịch chuyển có hướng Nêu tác dụng chungcủa nguồn điện tạo dòng điện nhận biết nguồn điện thường dùng với hai cực chúng Mắc kiểm tra để đảm bảo mạch điện kín gồm pin, bóng đèn, cơng tắc, dây nối hoạt động đèn sáng - Kỹ thao tác mắc mạch điện đơn giản, sử dụng bút thử điện - Có thái độ trung thực, kiên trì, hợp tác hoạt động nhóm B CHUẨN BỊ - Mỗi nhóm: bóng đèn pin, cơng tắc, dây nối có vỏ bọc cách điện - Cả lớp: H20.1, H20.3 (SGK), loại pin, ácquy, đinamô C TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I Tổ chức Lớp: 7A 7B II Kiểm tra HS1: Có loại điện tích? Nêu tương tác vật mang điện tích? Chữa tập 18.2 (SBT) HS2: Thế vật mang điện tích dương, điện tích âm? Chữa tập 18.3(SBT) III Bài Hoạt động GV HĐ1: Tổ chức tình học tập (3ph) - Nêu lợi ích thuận tiện sử dụng điện? - “Có điện” “mất điện” gì? Có phải “có điện tích” “mất điện tích” khơng? Vì sao? - Vậy dòng điện gì? Do đâu mà có dòng điện? HĐ2: Tìm hiểu dòng điện gì? (10ph) - Cho HS quan sát H19.1 (SGK) yêu cầu HS nêu tương tự dòng điện dòng nước + Mảnh phim nhựa tương tự bình đựng nước Hoạt động HS - HS trả lời câu hỏi (Có thể tham khảo SGK) - Điện tích có ngun tử có vật khơng thể điện tích Có điện hay điện có nghĩa có dòng điện hay dòng điện - HS ghi đầu I- Vật nhiễm điện - HS quan sát H19.1 nêu tương tự tượng C1: a) Điện tích mảnh phim nhựa tương tự nước bình b) Điện tích dịch chuyển từ mảnh phim nhựa qua bóng đèn đến tay ta tương tự nước chảy từ bình A sang bình B GIÁO ÁN VẬT LÝ + Mảnh tơn, bóng đèn bút thử điện tương tự ống nước + Điện tích mảnh phim nhựa giảm bớt nước bình vơi + Cọ sát tăng thêm nhiễm điện mảnh phim nhựa đổ thêm nước vào bình - GV yêu cầu HS thảo luận, viết đầy đủ phần nhận xét - GV thơng báo dòng điện dấu hiệu nhận biết dòng điện chạy qua thiết bị điện HĐ3: Tìm hiểu nguồn điện thường dùng (5ph) - GV thông báo tác dụng nguồn điện hai cực pin, ác quy - Yêu cầu HS kể tên nguồn điện mô tả cực (+), cực (-) nguồn điện trả lời C5 HĐ4: Mắc mạch điện với pin, bóng đèn, cơng tắc, dây nối (15ph) - GV hướng dẫn HS mắc mạch điện H19.3 (SGK) - GV theo dõi, giúp đỡ nhóm kiểm tra, phát chỗ hở mạch HĐ5: Làm tập vận dụng (5ph) - GV yêu cầu hướng dẫn HS làm tập vận dụng Với C4: yêu cầu HS lên bảng viết TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU C2: Muốn đèn lại sáng cần cọ sát để làm nhiễm điện mảnh phim nhựa chạm bút thử điện vào mảnh tôn áp sát mảnh phim nhựa - HS thảo luận rút nhận xét Nhận xét: Bóng đèn bút thử điện sáng điện tích dịch chuyển qua - Kết luận: + Dòng điện dòng điện tích dịch chuyển có hướng + Các thiết bị điện hoạt động có dòng điện chạy qua II- Nguồn điện 1- Các nguồn điện thường dùng - Nguồn điện cung cấp dòng điện để dụng cụ dùng điện hoạt động - Nguồn điện có hai cực: cực dương (+) cực âm (-) - HS trả lời C3: pin tiểu, pin tròn, pin vng, pin cúc áo, ác quy, đinamô xe đạp, pin mặt trời, máy phát điện, C5: Đồng hồ, điều khiển T.V, đồ chơi, máy tinh bỏ túi, đèn pin, 2- Mạch điện có nguồn điện - HS mắc mạch điện theo hướng dẫn GV H19.3 (SGK) - HS phát chỗ mạc hở, tìm nguyên nhân cách khắc phục III- Vận dụng - HS làm tập vận dụng, thảo luận để thống câu trả lời C4: Dòng điện dòng điện tích dịch chuyển có hướng Đèn điện sáng, quạt điện hoạt động có dòng điện chạy qua C6: Cần ấn vào lẫy để núm xoay tì sát vào vành xe đạp, bánh xe quay dòng điện qua dây nối từ đinamô lên đèn làm đèn sáng GIÁO ÁN VẬT LÝ TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU IV Củng cố - Dòng điện gì? Làm để có dòng điện chạy qua bóng đèn? - Nguồn điện có tác dụng gì? Kể tên loai nguồn điện mà em biết? V Hướng dẫn nhà - Học trả lời lại câu C1 đến C6(SGK) - Làm tập 19.1 đến 19.3 (SBT) - Đọc trước 20: Chất dẫn điện chất cách điện Dòng điện kim loại