TIẾT 139 GIÁO ÁN TOÁN CHƯƠNG 4: CÁC SỐ ĐẾN 100 000 BÀI 4: DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH I Mục tiêu: - Làm quen với khái niệm diện tích bước đầu có biểu tượng diện tích qua hoạt động so sánh diện tích hình - Biết hình nằm trọn hình diện tích hình bé hình kia; Một hình tách thành hai hình diện tích hình tổng diện tích hai hình tách II Đồ dùng dạy học: Các mảnh bìa hình vng để minh họa VD 1, 2, SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ : Bài mới: * Giới thiệu biểu tượng diện tích - Lớp quan sát để nắm biểu tượng diện tích VD1: - Hình nhỏ có diện tích nhỏ - Hình nhỏ có diện tích nhỏ - Quan sát hai hình A B VD2: GT hình A B SGK + Mỗi hình có vng ? + Hình A vng, hình B có vng + Em so sánh diện tích hình ? - KL: Hình A B có dạng khác có diện tích VD3: H số vng hình P, M N - Hình P có 10 vng, hình M có vng hình N có vng + diện tích hình M N : + Tính số vng hình M TaiLieu.VN Page N ? + = 10 (ô vuông) - GT : Ta nói diện tích hình P tổng diện tích hai hình M - Cả lớp làm cá nhân N - em nêu miệng kết quả, lớp nhận - Mời học sinh nhắc lại xét bổ sung Luyện tập * Câu b đúng, câu a c sai Bài 1: Yc HS nêu yêu cầu tập -Yc HS tự làm.Gọi em nêu giải thích chọn ý - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Nêu yêu cầu tập - HS nêu kết quả, nhận xét bổ sung + Hình P có 11 vng hình Q có 10 vng Vậy diện tích hình P lớn diện tích hình Q - Quan sát hình vẽ, đếm số vng hình tự trả lời câu hỏi - HS nêu kết quả, nhận xét bổ - Mời số em nêu miệng kết sung - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: HS nêu yêu cầu tập - Quan sát hình A B đếm số vng hình so sánh - Mời số em nêu miệng kết - Nhận xét đánh giá làm học sinh + Hình A hình B có diện tích có vng - Thực hành cắt mảnh bìa hình vng thành hai hình tam giác ghép lại theo hướng dẫn GV để khẳng Củng cố - dặn dò:GV hệ thống lại , dặn dò nhà TaiLieu.VN Page ... Vậy diện tích hình P lớn diện tích hình Q - Quan sát hình vẽ, đếm số vng hình tự trả lời câu hỏi - HS nêu kết quả, nhận xét bổ - Mời số em nêu miệng kết sung - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: ... sai Bài 1: Yc HS nêu yêu cầu tập -Yc HS tự làm.Gọi em nêu giải thích chọn ý - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Nêu yêu cầu tập - HS nêu kết quả, nhận xét bổ sung + Hình P có 11 vng hình Q có 10 ... Quan sát hình A B đếm số vng hình so sánh - Mời số em nêu miệng kết - Nhận xét đánh giá làm học sinh + Hình A hình B có diện tích có vng - Thực hành cắt mảnh bìa hình vng thành hai hình tam giác