BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KINH TẾ - TS. Trần Thị Lan Hương

27 307 0
BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KINH TẾ - TS. Trần Thị Lan Hương

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHUONG PHAP NGHIEN CUU KINH TE TS Tran Thi Lan Huong Viện Nghiên cứu Châu Phi Trung Đồng — Viện Hàn lầm Khoa học Xã hội Việt Nam Email: lanhuongviames(yahoo.com tranlanhuong(®ïames.øov.vn Tel: 091 24 23 286 Chương 1: Tổng quan môn học phương pháp nghiên cứu kinh tê + Khái niệm Phân loại + Sản phẩm Phương pháp NCKH Quy trình NCKH Ninh Woah _—- a_~=.b| —~]_ BOON KHOA NOC Tring ph khoa hoe — _PHỚgMMUlu K# — Ý ttững khoa hoe Logic phát triển khoa học Khoa học: - Là hệ thông tri thức quy luật vật chat va vận động vật chất, quy luật tự nhiên, xã hội, tư (UNESCO) Khoa học giúp cho loài người: > Giải thích cách đắn ngn gốc phát triên kiện thực xảy tự nhiên, xã hội > Phát môi liên hệ chất thực > Trang bị tri thức quy luật khách quan thê giới thực, đê từ người có thê áp dụng qui luật thực tiên sản xt đời sơng > Hồn thiện khả trí tuệ người, để giới quan đăn, xem xét kiện cách biện chứng, giải phóng người khỏi mê tín dị đoan > Tạo điêu kiện để người nâng cao quyên lực kiểm soát lực lượng tự nhiên, g1úp giảm bớt công sức lao động, làm cho đời sông người dê dàng Nghién cuu khoa hoc: La qua trinh tim kiém diéu ma khoa hoc chua biét; phát chất vật, phát triên nhận thức khoa học thê 2101; sdng tao phuong phap phương tiện kỹ thuật để cải tạo thê giới -Muc dich cua NCKH: - Khám phá kiến thức s_ Giải thích lại kiện cũ băng học thuyết _ Hiệu đính, tu chỉnh học thuyết, định luật có s_ Dựa theo kiện tìm để hình thành nên học thuyết hồn hảo Nghiên cứu khoa hoc kinh tê: - Là môn khoa học xã hội nghiên cứu chọn lựa người việc sử dụng ngn lực có gidi han dé sản xuât cải vật chat dap ứng nhu câu ngày cao nguoi - La qua trinh thu thap, ghi chep, phan tich dir liệu cách có hệ thơng nhăm nâng cao hiểu biết hay đề giải câu hỏi liên quan tới kinh tê — Có kiên thức vê lĩnh vực nghiên cứu — Có đam mê nghiên cứu, ham thích tìm tịi, khám phá — Có khách quan trung thực khoa học (đạo đức khoa học) — Biết cách làm việc độc lập, tập thể có phương pháp — Liên tục rèn luyện lực nghiên cứu từ lúc sinh viên — Các nhà nghiên cứu nhiêu lĩnh vực khác Viện, Trung tâm Nghiên cứu — Các giáo Sư, giảng viên trường ại học, cao đăng, trung học chuyên nghiệp — Các chuyên gia quan quản lý nhà nước — Các công ty, viện nghiên cứu tư nhân — SInh viên ham thích NCKH trường đại học Phan loai theo chức nang nghiên cứu Phân loại theo giai đoạn nghiên cứu Phân loại theo đôi tượng nghiên cứu Phần loại theo hình thức nghiên cứu Phân loại nghiên cứu kinh tế Phần loại theo chức nghiên cứu: - Nghiên cứu mồ tả: Hiện trạng - Nghiên cứu giải thích: Nguyên nhân - Nghiên cứu giải pháp: Giải pháp - Nghiên cứu dự báo: Nhin trước Tiêu luận Luận văn tốt nghiệp Đồ án tốt nghiệp Luận án Bài báo khoa học Báo cáo khoa học Sách giáo khoa, sách chuyên khảo Kinh tế vĩ mô, kinh tê vi mô, kinh tế thê giới Kinh tế học thực chứng, kinh tế học chuẩn tắc Kinh tế thống, kinh tế phi thơng Nghiên cứu kinh tế kết hợp với ngành khoa học khác: địa kinh tế, lịch sử kinh tê, kinh tế công cộng, kinh tế quốc tế, kinh tê lao động e Phat hién (Discovery), nhan von có: © Quy luat x4 hoi: quy luat gid tri thang du, cung cau °_ Vật thê/trường: nguyên tô radium; từ trường - Hiện tượng: trái đất quay quanh mặt trời, trái đất nóng lên e Phat minh (Discovery), nhan cai von có: ° Quy luật tự nhiên: định luật vạn vật hấp dẫn ° Quy luật kinh tế: quy luật cung — câu, quy luật giá tri e Sang ché (Invention), tao cải chưa có; nguyên lý kỹ thuật có thê áp dụng ° Máy nước, bom nguyên tử, máy bay tàng hình So sánh phát hiện, phát minh, sáng chế Phát Bản chất Nhận vật thể, chất, trường quy luật xã hội Sáng chế Phat minh Nhận quy luật tự nhiên, quy luật tốn học vơn tơn Tạo phương tiện nguyên lý kỹ thuật, chưa tôn vôn tôn Khả áp dụng đê giải thích thê giới Có Có Khơng Khả áp dụng vào sản xuâV/đời sông Không trực tiếp, mà phải qua giải pháp vận dụng Không trực tiếp, mà phải qua sáng chê Có thể áp dụng trực tiếp qua thử nghiệm Gia tri thương mại Không Không Mua bán Patent Licence Bảo hộ pháp lý Tôn lịch sử Bảo hộ tác phẩm viết phát phát minh theo đạo luật quyền tác giả không bảo hộ thân phát phát minh Bảo hộ tác phẩm viết phát phát minh theo đạo luật quyền tác gia, bảo hộ thân phát phát Có Có Bảo hộ quyên sở hữu công nghiệp minh Tiêu vong theo tiến công nghệ “> Theo Logic suy luan: -_ Phương pháp diễn giải - Phuong pháp quy nạp -_ Phương pháp loại suy Theo cách thức thu thập thông tin: -_ Phương pháp thực nghiệm -_ Phương pháp phi thực nghiệm: + Hỏi chuyên gia + Phong van + Điêu tra bảng hỏi + Nghiên cứu tình huỗng từ chung > đến riêng Suy luận diễn giải: từ chung đến riêng VD: Mọi người chết, ông T người, ông T rôi chêt Suy luận quy nạp: từ riêng đến chung, từ cụ thê đên cải trừu tượng VD: Từ thực tế: đất đai thối hóa, ô nhiễm không , tir cho thầy ô nhiêm mơi trường thảm họa đơi VỚI lồi người Loại suy: từ riêng đến riêng VD: Độc tơ gây hại cho chuột độc tơ có thê gây hại cho người Khai niém: Nghiên cứu khoa học trình thu thập chê biên thông tin “Thong tin vừa “nguyên liệu”, vừa “sản phâm” nghiên cứu khoa học ... thức nghiên cứu Phân loại nghiên cứu kinh tế Phần loại theo chức nghiên cứu: - Nghiên cứu mồ tả: Hiện trạng - Nghiên cứu giải thích: Nguyên nhân - Nghiên cứu giải pháp: Giải pháp - Nghiên cứu. .. giới Kinh tế học thực chứng, kinh tế học chuẩn tắc Kinh tế thống, kinh tế phi thơng Nghiên cứu kinh tế kết hợp với ngành khoa học khác: địa kinh tế, lịch sử kinh tê, kinh tế công cộng, kinh tế. .. “> Theo Logic suy luan: -_ Phương pháp diễn giải - Phuong pháp quy nạp -_ Phương pháp loại suy Theo cách thức thu thập thông tin: -_ Phương pháp thực nghiệm -_ Phương pháp phi thực nghiệm: +

Ngày đăng: 16/07/2018, 21:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan