.. .đường thẳng song song - Tương tự kéo dài hai cạnh đối lại hình chữ nhật AD BC ta có AD BC hai đường thẳng song song - Hai đường thẳng song song với có đặc điểm ? - GV nêu: Hai đường thẳng song. .. đường thẳng song song với không cắt - GV yêu cầu HS quan sát đồ dùng học tập, quan sát lớp học để tìm hai đường thẳng song song có thực tế sống -GV yêu cầu HS vẽ hai đường thẳng song song (chú ý ước... cạnh song song với cặp cạnh vng góc với - GV nhận xét chung 4. Củng cố - Hai đường thẳng song song có đặc diểm ? Dặn dò: - GV tổng kết học, dặn HS nhà làm tập chuẩn bị bài: Vẽ hai đường thẳng vuông