Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo viên: Th.S Đặng Việt Đông Trường THPT Nho Quan A Toán 12MỤC LỤCPHẦN I – ĐỀ BÀI3HÀM SỐ3HÌNH ĐA DIỆN9I – HÌNH CHÓP9II – HÌNH LĂNG TRỤ13MŨ LÔ GARIT15HÌNH NÓN TRỤ CẦU19NGUYÊN HÀM , TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG24HÌNH HỌC TỌA ĐỘ KHÔNG GIAN OXYZ29SỐ PHỨC38PHẦN II – LỜI GIẢI CHI TIẾT42HÀM SỐ42HÌNH ĐA DIỆN67I – HÌNH CHÓP67II – HÌNH LĂNG TRỤ83MŨ LÔ GARIT90HÌNH NÓN TRỤ CẦU107NGUYÊN HÀM , TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG123HÌNH HỌC TỌA ĐỘ KHÔNG GIAN OXYZ139SỐ PHỨC167
... có nghiệm x = a + b C D log ( x + 1) + = log Câu 11 Phương trình sau có nghiệm : A nghiệm B nghiệm (2−m )5 Câu 12 Cho phương trình − x + log ( + x ) C nghiệm − 3.3x + m2 ( 15 x − ) = x D Vơ nghiệm. .. số m để phương trình có nghiệm khoảng ( −2;3) ( 0;+∞ ) ( −∞;1) A ¡ B C D log x + x + = x ( − x ) + log x Câu 13 PHương trình có nghiệm A nghiệm B nghiệm C nghiệm D Vô nghiệm x f ( x) = x , x∈¡... 2mx − m = Tìm m để phương trình vơ nghiệm? Câu Cho phương trình m> m< D A m> B m< C < m< Câu Tìm tất giá trị thực tham số m để phương trình sau có hai nghiệm thực phân biệt: log (1 − x )