Đang tải... (xem toàn văn)
Phương pháp dạy tiết bài tập lịch sử trong trường phổ thông
12
204
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Từ khóa liên quan
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2
- động cơ điện không đồng bộ một pha
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- yêu cầu thực tế và tình hình nhận thức sử dụng bài tập lịch sử trong trường phổ thông nước ta hiện nay
- nội dung các loại bài tập lịch sử ở trường phổ thông
- xây dựng hệ thống bài tập lịch sử ở trường phổ thông
- các loại bài tập lịch sử ở trường phổ thông
- cơ sở lí luận và thực tiễn của việc tiến hành bài tập lịch sử ở trường phổ thông
- ls041 đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông
- bài học lịch sử ở trường phổ thông
- phân loại chi tiết bài tập hóa học ở trường phổ thông
- cơ sở lí luận của việc tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ và dạy học bài tập vật lí ở trường phổ thông
- trò ý nghĩa của hứng thú trong học tập lịch sử ở trường phổ thông
- phương pháp nâng cao chất lượng tiết bài tập lịch sử lớp 7
- phương pháp dạy tiết luyện tập toán 6
- phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông
- phương pháp dạy học bộ môn lịch sử
- phương pháp dạy tiết ôn tập chương môn toán
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...
Tài liệu liên quan
-
PHƯƠNG PHÁP DẠY TIẾT BÀI TẬP LỊCH SỬ23 1.280 3