CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN A MỤC TIÊU Giúp HS: – Biết cách chia số thập phân cho số thập phân – Bước đầu thực phép chia số thập phân cho số thập phân B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ ghi quy tắc chia số thập phân cho số thập phân SGK C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Kiểm tra cũ: Gọi HS nêu quy tắc chia số thập phân cho số tự nhiên Thực hành chia: 235,6 : 62 (ở lớp làm nháp) Gọi HS khác nêu tính chất thương phép chia ta nhân số bị chia số chia với số tự nhiên khác Bài mới: Để biết cách chia số thập phân cho số thập phân ta làm nào, hôm chúng học “ Chia số thập phân cho số thập phân” Hoạt động 1: Hình thành quy tắc chia số thập phân cho số thập phân a) Nêu ví dụ (SGK) – Muốn biết 1dm sắt cân – Ta phải thực phép chia: nặng ki – lô – gam ta làm 23,56 : 6,2 = ? (kg) nào? Cách 1: Đưa chia hai số tự nhiên: – Để thực phép chia ta làm nào? (Có thể chia nhóm cho HS tự thảo 2356 : 620 (đã học) Cách 2: Đưa chia số thập phân cho số luận tìm cách chia) tự nhiên: 235,6 : 62 (đã học) Gọi nhóm nêu cách làm – Cách tiện hơn? Vì sao? – Gọi HS lên thực GV hướng dẫn SGK Ta có 23,56 : 62 = (23,56 × 10) : (6,2 × 10) Cách tiệân phải chia số có hai chữ số = 235,6 : 62 Thơng thường, ta đặt tính làm sau: 23,5,6 6,2 496 3,8 * Phần thập phân 6,2 có chữ số * Chuyển dấu phẩy số 23,56 sang bên phải chữ số 235,6; bỏ dấu phẩy số 6,2 ta 62 Thực phép chia 235,6 : 62 Vậy 23,56 : 6,2 = 3,8 (kg) (GV ghi tóm tắt bước lên bảng để HS theo dõi) 82,55 b) GV nêu VD 2: 82,55 : 1,27 635 1,27 65 Em thực tương tự cách chia tương tự VD (làm cá nhân) * Phần thập phân 82,55 1,27 – GV quan sát, giúp đỡ HS gặp có chữ số; bỏ dấu phẩy hai số ta phép chia 8255 : 127 khó khăn – GV gọi HS nêu kết bước * Thực phép chia 8255 : 127 thực * Muốn chia số thập phân cho số Qua VD, em nêu cách chia số thập phân ta làm sau: thập phân cho số thập phân – Để xem có chữ số phần GV xác hóa: Tro bảng phụ ghi thập phân số chia chuyển dấu phẩy số bị chia sang bên phải quy tắc Gọi vài HS nhắc lại nhiêu chữ số – Bỏ dấu phẩy số chia thực phép chia chia cho số tự nhiên Hoạt động 2: Thực hành luyện tập Bài 1: Bài 1: Kết HS nêu yêu cầu, HS lên bảng a) 19,72 : 5,8 = 3,4 HS thực cá nhân, nêu kết b) 8,216 : 5,2 = 1,58 cách làm GV xác nhận c) 12,88 : 0,25 = 51,21 Yêu cầu đổi kiểm tra kết d) 17,4 : 1,45 = 1,2 Bài 2: HS nêu yêu cầu tập, GV Bài 2: hướng dẫn HS tóm tắt Tóm tắt HS lên bảng giải tập 4,5 l dầu hoả 3,42kg Củng cố ,dặn dò : - Nêu quy tắc chia số TP cho số TP - Về nhà học  ... Phần thập phân 82 ,55 1 ,27 – GV quan sát, giúp đỡ HS gặp có chữ số; bỏ dấu phẩy hai số ta phép chia 8 25 5 : 127 khó khăn – GV gọi HS nêu kết bước * Thực phép chia 8 25 5 : 127 thực * Muốn chia số thập. ..= 2 35, 6 : 62 Thơng thường, ta đặt tính làm sau: 23 ,5, 6 6 ,2 496 3,8 * Phần thập phân 6 ,2 có chữ số * Chuyển dấu phẩy số 23 ,56 sang bên phải chữ số 2 35, 6; bỏ dấu phẩy số 6 ,2 ta 62 Thực phép chia. .. thập phân cho số Qua VD, em nêu cách chia số thập phân ta làm sau: thập phân cho số thập phân – Để xem có chữ số phần GV xác hóa: Tro bảng phụ ghi thập phân số chia chuyển dấu phẩy số bị chia