* Bài soạn Tốn * TỐN (126) NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ I- MỤC TIÊU: - Biết cách thực nhân số đo thời gian với số - Vận dụng phép nhân số đo thời gian với số để giải tốn có liên quan II- CHUẨN BỊ: - Vở, sách giáo khoa III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG Kiểm tra (4 phút) GIÁO VIÊN ? Muốn cộng, trừ số đo thời gian ta làm nào? ! học sinh lbảng làm nhà - Giáo viên nhận xét, cho điểm - Giới thiệu bài, ghi đầu Bài mới: (32 phút) * Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ a) Ví dụ 1: - Đưa ví dụ 1giờ 30 phút ? Trung bình người thợ làm xong  sản phẩm hết bao lâu? 30 phút ? Vậy muốn biết làm sản phẩm Vậy 10 phút x hết phải = 30 phút làm phép tính gì? ! Thảo luận nhóm tìm cách thực phép nhân ! Trình bày - Giáo viên kết luận ? Vậy 10 phút nhân giờ, phút? ? Khi thực phép nhân số đo có nhiều đơn vị với số ta thực phép nhân nào? b) Ví dụ 2: - Đưa ví dụ 15 phút ! học sinh lên bảng tóm tắt  HỌC SINH - Trả lời - học sinh lên bảng - Nghe - Nghe nhắc lại - Quan sát - 10 phút - 1giờ 30 phút  - học sinh ngồi cạnh thảo luận tìm cách thực - 30 phút - Thực phép nhân số đo theo số đo với số - Quan sát - học sinh lên bảng, * Bài soạn Toán * 15giờ 75 phút = 16 giờ15 phút ? Để biết tuần lễ Hạnh học trường thời gian phải thực phép tính gì? ! học sinh lên bảng trình bày, lớp 15 phút x = 16 làm bảng 15 phút ? Em có nhận xét kết phép nhân trên? ? Khi đổi 75 phút thành 15 phút kết phép nhân thời gian? ? Khi thực phép nhân số đo thời gian với số, phần số đo với đơn vị phút, giây lớn 60 cần làm gì? * Luyện tập: * Hoạt động 2: Luyện tập Tính: ! Đọc ! học sinh lên bảng, lớp làm ! Nhận xét lên bảng - Giáo viên kết luận, cho điểm Tóm tắt ! học sinh đọc toán Quay vòng: 1phút25giây ! học sinh lên bảng tóm tắt Quay vòng: thời gian ? Để biết bé Lan ngồi đu quay Thời gian bé Lan ngồi phải làm đu quay là: nào? 1phút15giây x = ! Cả lớp làm vào phút 45 giây ! học sinh đọc làm trước lớp - Giáo viên nhận xét, cho điểm Cñng cè: ? Muốn nhân số đo thời gian với (3 phót) số ta làm nào? - Nhận xét tiết học, hướng dẫn tập nhà lớp quan sát, nhận xét - 15 phút  - học sinh lên bảng, lớp làm bảng tay - 75 phút > 60 phút - 16 15 phút - Cần đổi sang đơn vị hàng lớn liền kề - học sinh đọc - học sinh lên bảng, lớp làm - Nghe - học sinh đọc - học sinh lên bảng, lớp làm giấy nháp - Thực phép nhân - Lớp làm vào - học sinh đọc - Nhận xét - Nghe  ... 15 phút ? Em có nhận xét kết phép nhân trên? ? Khi đổi 75 phút thành 15 phút kết phép nhân thời gian? ? Khi thực phép nhân số đo thời gian với số, phần số đo với đơn vị phút, giây lớn 60 cần làm... quay là: nào? 1phút15giây x = ! Cả lớp làm vào phút 45 giây ! học sinh đọc làm trước lớp - Giáo viên nhận xét, cho điểm Cñng cè: ? Muốn nhân số đo thời gian với (3 phót) số ta làm nào? - Nhận...* Bài soạn Toán * 15giờ 75 phút = 16 giờ 15 phút ? Để biết tuần lễ Hạnh học trường thời gian phải thực phép tính gì? ! học sinh lên bảng trình bày, lớp 15 phút x = 16 làm bảng 15 phút ?