Giáo án tốn năm 2011-2012 Tiết:5 THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH I.Mục tiêu: HS: - Có biểu tượng thể tích hình - Biết so sánh thể tích hai hình số tình đơn giản.HS làm 1,2; HSKG làm - Giáo dục HS :Biết quan sát so sánh thể tích hình II.Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng dạy học toán III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra cũ: (3’) -Kiểm tra HS HS1: -Sửa tập VBT/28 HS2: -Sửa tập VBT/29 -GV nhận xét 2.Bài mới: Hoạt động thầy a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học b.Nội dung: Hoạt động 1: Hình thành biểu tượng thể tích hình Mục tiêu: Giúp HS: Có biểu tượng thể tích hình Tiến hành: -GV tổ chức cho HS hoạt động quan sát, nhận xét mơ hình trực quan theo hình vẽ ví dụ SGK -GV đặt câu hỏi để HS tự nhận kết luận ví dụ SGK -Gọi vài HS nhắc lại kết luận Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Biết so sánh thể tích hai hình số tình đơn giản Tiến hành: Bài 1/115: -GV yêu cầu tất HS quan sát, nhận xét hình SGK -Gọi số HS trả lời, yêu cầu HS khác nhận xét, GV đánh giá làm HS Bài 2/115: -GV hướng dẫn HS làm tương tự tập1 Bài 3/115: -Gọi HS đọc đề -GV tổ chức cho HS thi xếp hình nhanh -GV nhận xét Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò Hoạt động trò -HS nhắc lại đề -HS quan sát, nhận xét -HS rút kết luận -3 HS -HS quan sát, nhận xét -HS phát biểu ý kiến -1 HS đọc đề -HS thi xếp hình nhanh Giáo án toán năm 2011-2012 -GV nhận xét tiết học -Về nhà làm tập VBT/30,31 *Rút kinh nghiệm tiết dạy: .. .Giáo án toán năm 2011-2012 -GV nhận xét tiết học -Về nhà làm tập VBT /30 ,31 *Rút kinh nghiệm tiết dạy: