TỐN LỚP Tiết 90 : Hình thang I- Mục tiêu: Giúp HS: - Hình hành biểu tượng hình thang - Nhận biết số đặc điểm hình thang, phân biệt hình thang với số hình học - Biết vẽ hình để rèn kĩ nhận dạng hình thang số đặc điểm hình thang II- Đồ dùng dạy - học: Giấy kẻ ô vuông, kéo, ê ke III- Các hoạt động dạy- học GV HS Kiểm tra chuẩn bị HS Hình thành biểu tượng hình thang A B - GV cho HS quan sát hình vẽ Nhận biết số đặc điểm hình thang - GV u cầu HS quan sát mơ hình C hình vẽ trả lời: D H ? Có cạnh? ?Có hai cạnh song song với nhau? - có cạnh - có hai cạnh song song là: AB CD - Gv kết luận: Hình thang có cặp đối diện song song Hai cạnh song song gọi hai cạnh đáy ( đáy lớn DC, đáy bé AB); hai cạnh hai cạnh bên (BC, AD) - GV cho HS quan sát hình thang ABCD GV cho HS thấy đường caoAH - HS nhắc lại kết luận - HS nhận xét đường caoAH, quan hệ đường cao với hai đáy - HS đọc lại kết luận - GV cho HS làm tập chữa - GV nhấn mạnh Hình thang có cặp Bài 1: - HS làm đổi KT:Tất hình đối diện song song Bài 2: - Cả hình có cạnh, góc TỐN LỚP - GV cho HS làm - GV cho HS lên bảng thực hành vẽ hình - GV giới thiệu hình thang vng - HD học sinh nhận xét hình thang vng Củng cố dặn dò - Cho HS nhắc lại kết luận - Nhận xét - Dặn hS chuẩn bị sau - Hình có cặp cạnh đối diện song song - Hình có cặp cạnh đối diện song song - Hình có góc vng Bài4 - có góc vng là: Avà D - Cạnh vng góc với hai đáy là: AD ...TOÁN LỚP - GV cho HS làm - GV cho HS lên bảng thực hành vẽ hình - GV giới thiệu hình thang vng - HD học sinh nhận xét hình thang vng Củng cố dặn dò - Cho HS... nhắc lại kết luận - Nhận xét - Dặn hS chuẩn bị sau - Hình có cặp cạnh đối diện song song - Hình có cặp cạnh đối diện song song - Hình có góc vng Bài4 - có góc vng là: Avà D - Cạnh vng góc với hai