bài tập cực lớn cực cực cực cực lớn

10 188 0
bài tập cực lớn cực cực cực cực lớn

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

tìm kiếm đi rồi sẽ không ra cái gì đâu, các bạn càng tìm càng không ra cái gì cả, vì đây là bài up lên chơi thôi nhé sorry rất rất nhiều vbhsjsbsjklnklgnsklnaklgnklgnansklgnkln Cô ấy măt ướt lệ nhòa rồi chạy lại ôm tôi, Cô ấy nói anh ấy bỏ em rồi Cô ấy giá như người ấy biết dịu dàng như tôi, Biết lắng nghe cô ấy như tôi Cô ấy đâu biết được rằng tôi đã yêu cô ấy, Từ rất lâu đâu phải chỉ như thế này Cô ấy mắt ướt lệ nhòa mà lòng tôi đau lắm, Giá như người ấy là tôi. Anh sẽ luôn che chở bằng vòng tay ấm áp, Anh sẽ luôn bên em mang đến những bình an Anh sẽ luôn bên em chuyện trò mỗi tối, Bên cạnh em mang đến những niềm vui Anh vẫn không can đảm để một lần dám nói, Anh vẫn luôn giấu mình lặng lẽ bên em thôi Anh ước anh là người hằng ngày được nói: Anh yêu em, anh yêu em.

BÀI TẬP LỚN TÌM HIỂU HỆ THỐNG QUẢN LÝ THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Giảng viên hướng dẫn: Lê Thu Trang Nhóm thực hiện: Chu Thiện Hồn Nguyễn Hoài Nam Lớp: HTTT K15A & CNTT K15C Mục lục LỜI MỞ ĐẦU Với xu phát triển nhu cầu xã hội đặc việc truy cập tìm kiếm thơng tin cách nhanh chóng, mang lại hiệu cho công việc giảm bớt thời gian tiền của.Đẩy mạnh cơng nghiệp hóa đại hóa đưa đất nước, muốn giải tốn cần đưa việc quản lý công nghệ thơng tin thay cho hình thức thủ cơng vừa thời gian hiệu công việc thấp Qua nguyên cứu tìm hiểu thực tế từ thư viện trường đại học thái nguyên chúng em thấy thư viện quản lý thủ cơng lạc hậu khơng đáp ứng hết nhu cầu sử dụng để bị lẫn lộn việc tìm kiếm mượn trả Với yêu cầu công việc vậy, người quản lý thư viện phải có cơng cụ hổ trợ thật tốt để đảm bảo mặt thời gian, đồng thời có tính xác cao Thật may, thời kỳ công nghệ thông tin việc đáp ứng yêu cầu khơng q khó khăn, với cơng cụ MS Access tạo chương trình đơn giản, gọn nhẹ để quản lý sách người mượn cách hiệu quả, nhanh chóng đặc biệt tính xác đảm bảo Như có chương trình quản thư viện để giúp thư viện nắm bắt thông tin sách , người mượn , cách xác kịp thời, từ người quản lý thư viện đưa kế hoạch định đắn, việc cập nhật thêm sách tìm hiểu rõ nhu cầu sử dụng sách bạn đọc.Không giúp cho người quản lý mà phần mềm mà giúp bạn đọc tìm thơng tin loại sách muốn mượn cách nhanh chóng Cùng với xu phát triển đòi hỏi ngày nhiều chương trình quản lý phải có thật dồi đội ngũ lập trình, trường ĐH-CĐ nắm bắt đựơc nhu cầu nên đào tạo cho sinh viên kiến thức để làm sỡ phát triển thành lập trình viên thực thụ phục vụ cho nhu cầu xã hội Tại trường Đại học Thái Ngun khơng nằm ngồi mục tiêu nên đưa môn Quản lý xử lý liệu vào chương trình giảng dạy sinh viên nắm bắt kiến thức mà giảng viên truyền thụ PHẦN 1: KHẢO SÁT 1Quá trình khảo sát 1.1 Địa điểm khảo sát Tất hoạt động cho mượn, trả sách Trường Đại học Thái Nguyên 1.2Lịch trình khảo sát - Tìm hiểu sở vật chất, cách làm việc thư viện - Thu thập thông tin đầu sách - Thu thập thông tin từ người làm việc thư viện - Thu thập thơng tin từ độc giả 1.3Mục đích khảo sát - Đưa ưu, nhược điểm hệ thống - Hoàn thiện tốt thiết kế Kết khảo sát 2.1 Thực trạng quản lý thư viện - Trong thư viện chủ yếu tư liệu học tập truyện để sinh viên giải trí sau học Tất xếp giá sách - Các loại sách không chia xếp ngăn khác 2.1 Quy trình nhập sách Nguồn sách thư viện nhập với hình thức: + Đơn đặt hàng: Hợp đồng mua bán thư viện nhà xuất + Giấy thỏa thuận mua bán trao tặng thư viện cá nhân muốn đóng góp - Sauk hi sách mua phận kho phân loại sách - In báo cáo nhập sách - Thư viện sách Phiếu mua sách Số:…………… Ngày:……… Người cung cấp:………………………………………………………………… Địa chỉ…………………………………………………………………………… Số điện thoại:………………………………………… Số Fax:………………… STT Tên sách Tên tác Thể giả loại Tập Năm xuất Số lượng Đơn giá Ghi Tổng số Tổng tiền: Ngày… Tháng….Năm……… Kế toán trưởng Cửa hàng trưởng 2.2 Quản lýThư sách.viện sách Trường Đại học Thái Nguyên Chức quản lý sách quản lý tất Thẻ quản lý sách sáchcó thư viện, cơng việc lập mã số sách quản lý Khi có yêu cầu mua sách, phân bổ sung tài liệu mua Mãxử số lý sách:…………………………………… sách, tiến hành sách Sau lưu hồ sơ Tên sách:…………………………………………… Số lượng:…………….Năm xuất bản:……………… Ngày nhập:……………Số lượng còn:……………… Phân loại sách:……………………………… Mã tác giả:………………………………… Mã vị trí:…………………………… Khu vực:……………………Kệ:…………Ngăn:……… a) Mượn sách - Khi độc giả có nhu cầu mượn sách(trong giời gian làm việc thư viện) - Để mượn sách độc giả phải tiến hành tra cứu danh mục sách thư viện Sau điền vào thẻ mượn sách thủ thư có vai trò kiểm tra xem sách kho khơng độc giả mượn - Khi mượn độc giả mượn tối đa thời gian 20 ngày Thư viện sách trường Đại học Thái Nguyên Phiếu mượn sách Người mượn:…………………………………………………………………… Lớp:…………………………………………………………………………… Số thẻ:………………………………………………………………………… Tên sách mượn:……………………………………………………………… Tên tác giả:…………………………………………………………………… Mã sách:……………………………………………………………………… Ngày….tháng….năm… b) Trả sách Chữ ký thủ thư Chữ ký người mượn - Khi độc giả có nhu cầu trả sách - Độc giả đưa tài liệu, thẻ mượn sách cho thủ thư kiểm tra - Thủ thư kiểm tra nhận sách lưu vào sổ - Trong trường hợp vi phạm quy định thư viện độc giả bị xử phạt 2.3 Cấp thẻ bạn đọc Hàng năm thư viện tiến hành cấp thẻ bạn đọc cho học sinh trường Thư viện dựa vào yêu cầu làm thẻ lớp tiến hành làm thẻ cho sinh viên Sau làm thủ tục đăng kí,sinh viên cấp thẻ bạn đọc Thư viện trường Đại học Thái Nguyên Thẻ bạn đọc Ảnh Số thẻ:……………………………… (3x4) Mã số thẻ:……………………………… Họ tên:……………………………………………… Ngày sinh:…………………………………………… Lớp:…………………………………………………… Khóa:………………………………………………… Ngày làm thẻ:……………………………………… Ngày hết hạn:……………………………………… Ngày…… tháng…… năm…… Đối với bạn đọc làm thẻ Muốn làm lại phải có đơn yêu cầu Thẻ cấp lại với thông số 2.4 Hủy đầu sách(Bán) Hàng năm có định kì kiểm tra Các sách hư hỏng khơng có độc giả mượn đọc lập danh sách Quyết định hủy thủ thư đưa Sách bên kho xuất Thư viện sách trường Đại học Thái Nguyên Phiếu xuất Số:……………………… Ngày:…………………… Nơi mua:………………………………………………………………… STT Mã sách Tên sách Tác giả Tập Năm xuất Thể loại Số lượng Đơn giá Ghi Tổng số Trưởng ca: Kế toán: Người nhận: 2.5 Xử lý độc giả vi phạm - Trường hợp vi phạm + Trả sách thời gian quy định + Làm hư hỏng tài liệu + Độc giả làm tài liệu thư viện - Hình thức xử lý + Mỗi ngày trả sách muộn độc giả phải trả 2000VNĐ/ ngày ( học sinh), 10 000VNĐ/ ngày ( giáo viên) + Nếu trả sách khơng ngun vẹn có hình thức riêng + Nếu sách độc giả phải mua sách trả cho thư viện 2.6 Ưu, nhược điểm hệ thống Ưu điểm: - Không tốn cho việc đầu tư sở vật chất - Nhân viên thư viện khơng cần tìm hiểu tin học để làm Nhược điểm: - Tốn thời gian sức - Thông tin ghi sổ sách dễ bị mất, không lưu đượ lâu dài - Thơng tin sở khó tìm kiếm thời gian ngắn - Nhân viên thư viện phải nhiều thời gian thống kê phân loại - Tất công việc tiến hành thủ công khoa học 2.7 Yêu cầu hệ thống Từ nhược điểm hệ thống cũ, nhóm đề xuất chương trình quản lý hợp lý - Cập nhập thông tin + Thông tin đầu sách + Thông tin độc giả + Thông tin người sử dụng - Quản lý trình mượn, trả tài liệu độc giả Tìm kiếm tài liệu, độc giả theo nhiều tiêu chí khác Thống kê in ấn theo nhiều tiêu chí Phục hồi lưu liệu PHẦN 2: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG 2.1 Phân tích yếu tố tốn Bảng phân tích: Đơng từ + bổ ngữ Đăng kí Tra cứu Ghi vào Mượn Trả Làm Cập nhật Cung cấp Mượn sách Phích sách Phiếu mượn Sách Sách Thẻ thư viện Sách Sách Danh từ Nhận xét Thư viện Sách Phích sách Sinh viên Phiếu mượn Thẻ thư viện Nhà cung cấp = HSDL HSDL Tác nhân HSDL HSDL Tác nhân 2.2 Phân tích tác nhân xác định tương tác - Từ bàng phân tích ta rút tác nhân tới hệ thông sinh viên(độc giả), nhà cung cấp Qua mơ tả tốn ta tìm 10 thông tin luồng từ độc giả đến hệ thống luồng từ hệ thống tới sinh viên luồng từ nhà cung cấp tới hệ thống - luồng từ hệ thống tới nhà cung cấp 2.3 Xây dụng biểu đồ phân cấp chức Dựa vào bảng phân tích ta có nhóm chi tiết sau: Các chức chi tiết Quản lý thơng tin bạn đọc Nhóm lần Nhóm lần Quản lý bạn đọc Cấp thẻ bạn đọc Cập nhật sách Quản lý kho sách Tra cứu sách Mượn sách Quản lý mượn trả Trả sách Thống kê mượn sách Thơng kê sách Thống kê người mượn Thơng kê hạn Thống kê sách không mượn Thống kê Quản lý thư viện Từ bảng chức ta có biểu đồ phân cấp PHẦN 3: THIẾT KẾ HỆ THỐNG ... tốt thiết kế Kết khảo sát 2.1 Thực trạng quản lý thư viện - Trong thư viện chủ yếu tư liệu học tập truyện để sinh viên giải trí sau học Tất xếp giá sách - Các loại sách không chia xếp ngăn khác... chỉ…………………………………………………………………………… Số điện thoại:………………………………………… Số Fax:………………… STT Tên sách Tên tác Thể giả loại Tập Năm xuất Số lượng Đơn giá Ghi Tổng số Tổng tiền: Ngày… Tháng….Năm……… Kế toán trưởng Cửa hàng... xuất Số:……………………… Ngày:…………………… Nơi mua:………………………………………………………………… STT Mã sách Tên sách Tác giả Tập Năm xuất Thể loại Số lượng Đơn giá Ghi Tổng số Trưởng ca: Kế toán: Người nhận: 2.5 Xử lý độc

Ngày đăng: 17/05/2018, 22:49

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan